điền tên nhân vật Chích hoặc Sẻ vào trước hành động hợp và sắp xếp các hành động ấy thành một câu chuyện :.. được bà gửi cho một hộp hạt kê.[r]
(1)(2)Kiểm tra cũ :
Trả lời câu hỏi sau: 1) Thế kể chuyện ?
(3)Đọc truyện “ Bài văn bị điểm không ” trả lời câu hỏi sau : 1) Ghi lại vắn tắt hành động
của cậu bé bị điểm không truyện Theo em, hành động cậu bé
nói lên điều ?
(4)
- Giờ làm : - Giờ trả :
- Lúc :
Không làm bài, nộp giấy trắng cho cô Cậu bé lặng thinh Cô giáo hỏi, cậu xúc động, tủi thân khơng có cha
Cậu bé khóc bạn hỏi
Mỗi hành động cậu bé cho thấy cậu bé rất thương người cha hi sinh Tổ Quốc
(5)Luyện tập :
Chim Sẻ chim Chích đơi bạn thân
nhưng tính tình khác Chích sởi lởi,hay giúp bạn Cịn Sẻ đơi bụng hẹp hòi Dưới số hành động hai nhân vật ấy câu chuyện Bài học quý Em
(6)1.Một hôm,… bà gửi cho hộp hạt kê 2.Thế ngày…….nằm tổ ăn hạt kê
một
…… kiếm mồi, tìm hạt kê ngon lành
4.Khi ăn hết, ……bèn quẳng hộp
5……….không muốn chia cho ……….cùng ăn 6……….bèn gói cẩn thận hạt kê cịn sót
lại vào lá, tìm người bạn thân
7.Gió đưa hạt kê cịn sót lại hộp bay xa
8…………vui vẻ đưa cho ………….một nửa
(7)1.Một hôm,… bà gửi cho hộp hạt kê 5……….không muốn chia cho ……….cùng ăn
2.Thế ngày…….nằm tổ ăn hạt kê
4.Khi ăn hết, ……bèn quẳng hộp
7.Gió đưa hạt kê cịn sót lại hộp bay xa …… kiếm mồi, tìm hạt kê ngon
lành
6……….bèn gói cẩn thận hạt kê cịn sót lại vào lá, tìm người bạn thân
8…………vui vẻ đưa cho ………….một nửa
(8)Trò chơi
Chọn từ thích hợp điền vào chỗ chấm
Khi kể chuyện cần ý :
- Chọn kể ………tiêu biểu nhân vật - Thông thường, hành động xảy trước ………,.hành động …… sau kể sau
hành động