kế hoạch hoạt động năm học 20162017

5 8 0
kế hoạch hoạt động năm học 20162017

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

d) Ban hành quy chế làm việc, quy tắc ứng xử của cơ quan, xây dựng quy trình giải quyết công việc đảm bảo đúng quy định pháp luật, phù hợp với thực tế triển khai, trên tinh thần 5 (năm) [r]

(1)

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG THCS TÂN LẬP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự - Hạnh phúc Số:10/2017/KH-THCS Tân Lập, ngày 15 tháng năm 2017

KẾ HOẠCH

Thực “Năm kỷ cương hành 2017” quy tắc ứng xử của cán bộ, công chức, viên chức trường THCS Tân Lập

Thực Kế hoạch số 33/KH-UBND ngày 23/02/2017 UBND huyện thực Chỉ thị số 01/CT-UBND Chủ tịch UBND Thành phố tổ chức thực “Năm kỷ cương hành 2017”, Kế hoạch số 32/KH-UBND ngày 23/02/2017 UBND huyện Đan Phượng, kế hoạch 80/KH-GD&ĐT PGD&ĐT Đan Phượng triển khai thực quy tắc ứng xử cán bộ, công chức, viên chức, người lao động quan thuộc huyện, trường THCS Tân Lập xây dựng kế hoạch thực sau:

I MỤC ĐÍCH, U CẦU 1 Mục đích

- Thực Chỉ thị số 26/CT-TTg ngày 05/9/2016 Thủ tướng Chính phủ tăng cường kỷ luật, kỷ cương quan hành nhà nước cấp

- Tổ chức triển khai có hiệu Chỉ thị số 01/CT-UBND Chủ tịch UBND Thành phố; Kế hoạch số 33/KH-UBND ngày 23/02/2017 UBND huyện tổ chức thực “Năm kỷ cương hành 2017”; Kế hoạch số 32/KH-UBND ngày 23/02/2017 UBND huyện Đan Phượng triển khai thực quy tắc ứng xử cán bộ, công chức, viên chức, người lao động quan thuộc huyện

- Chấn chỉnh tăng cường kỷ luật, kỷ cương hành chính; nâng cao ý thức trách nhiệm, đạo đức nghề nghiệp, văn hóa ứng xử cho đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức toàn ngành

- Tạo chuyển biến mạnh mẽ ý thức trách nhiệm chuyên môn, nghiệp vụ; tinh thần phục vụ nhân dân, thái độ ứng xử, tác phong, lề lối làm việc cán bộ, công chức, viên chức thực thi công vụ giải thủ tục hành (TTHC)

2 Yêu cầu

- Kế hoạch triển khai tới 100% cán bộ, công chức, viên chức, nhân viên trường; việc tổ chức thực “Năm kỷ cương hành 2017”, “Thực Quy tắc ứng xử” phải gắn với nhiệm vụ trị, cơng tác chun mơn trường thường xun, liên tục; tránh phơ trương, hình thức, làm theo phong trào

(2)

- Các giải pháp tổ chức thực liệt, mạnh mẽ; động viên, biểu dương kịp thời tập thể, cá nhân làm tốt; kiên xử lý nghiêm hành vi nhũng nhiễu, gây phiền hà, ứng xử không văn minh

II NỘI DUNG TRỌNG TÂM

1 Rà soát, hệ thống hóa văn ngành, đề nghị cấp có thẩm quyền bổ sung, chỉnh sửa, chuẩn hóa thủ tục hành chính; xây dựng quy trình nội bộ

a) Rà soát văn ngành ban hành; phát quy định trái pháp luật, mâu thuẫn, chồng chéo, hết hiệu lực khơng cịn phù hợp với tình hình phát triển kinh tế giáo dục tồn huyện, kịp thời đề nghị cấp có thẩm quyền bãi bỏ, thay thế, sửa đổi, bổ sung ban hành văn mới, bảo đảm tính hợp hiến, hợp pháp, thống nhất, đồng hệ thống; bảo đảm công khai tạo điều kiện thuận lợi cho CBCC,VC, học sinh, phụ huynh học sinh, tiếp cận văn ngành

b) Thực nhiệm vụ kiểm soát TTHC liên quan đến lĩnh vực GD&ĐT theo quy định; rà sốt, kiến nghị sửa đổi, đơn giản hóa thành phần hồ sơ, rút ngắn thời gian giải TTHC nhằm tạo thuận lợi tối đa cho CBCC,VC, học sinh, phụ huynh học sinh đến liên hệ giải công việc

c) Phối hợp các cấp, ngành, quan, đơn vị xác định rõ quy trình cụ thể giải TTHC liên quan đến lĩnh vực GD&ĐT theo chế cửa liên thông

d) Ban hành quy chế làm việc, quy tắc ứng xử quan, xây dựng quy trình giải cơng việc đảm bảo quy định pháp luật, phù hợp với thực tế triển khai, trên tinh thần (năm) rõ: "rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm, rõ quy trình, rõ hiệu quả”. Việc phân công nhiệm vụ cho phận, CBCC, VC theo hướng chun mơn hóa khâu, loại việc; lãnh đạo phận phải bao quát, quán xuyến công việc, thực việc kiểm tra, đơn đốc, xử lý tình huống, báo cáo lãnh đạo quan quản lý cấp kịp thời Chú trọng việc tiếp nhận, xử lý phản ánh, kiến nghị TTHC, quy định hành theo quy định Nghị định số 20/2008/NĐ-CP ngày 14/02/2008 Chính phủ tiếp nhận, xử lý phản ánh, kiến nghị cá nhân, tổ chức quy định hành Nghị định số 48/2013/NĐ-CP ngày 14/5/2013 Chính phủ sửa đổi, bổ sung số điều Nghị định liên quan đến kiểm soát TTHC

2 Tiếp tục thực tốt việc xếp, kiện toàn tổ chức máy nhà trường

a) Triển khai, thực nghiêm, kịp thời định đạo UBND Thành phố, UBND huyện xếp, kiện toàn tổ chức máy quan đảm bảo nguyên tắc “một đầu mối - việc xuyên suốt”.

(3)

trách nhiệm, không hồn thành nhiệm vụ giao

Đẩy mạnh cơng tác tuyên truyền, công tác tư tưởng CBCC, VC; tạo đồng thuận cao trình thực hiện, đảm bảo hiệu quả, thông suốt, thống hành động

3 Thay đổi tư duy, thái độ, lề lối làm việc CBCC, VC trực tiếp tiếp nhận, thụ lý, giải thủ tục hành tinh thần “lấy hài lòng

của phụ huynh học sinh tiêu chí đánh giá mức độ hồn thành công việc”

a) Cử CBCC, VC tham gia lớp bồi dưỡng, tập huấn Sở GD&ĐT, UBND huyện, Phịng GD&ĐT huyện tổ chức; tăng cường cơng tác đào tạo, bồi dưỡng cho CBCC, VC nhằm nâng cao lực chuyên môn, đạo đức, kỷ luật, kỷ cương công vụ, ý thức trách nhiệm, tinh thần phục vụ phụ huynh học sinh Đặc biệt đội ngũ CBCC, VC thường xuyên tiếp xúc với phụ huynh học sinh, trực tiếp giải TTHC

b) Tổ chức cho CBCC, VC tự đăng ký nội dung thi đua thực quy tắc ứng xử cam kết thực có hiệu Kế hoạch số 33/KH-UBND ngày 23/02/2017 UBND huyện tổ chức thực “Năm kỷ cương hành 2017”

c) Triển khai thực tốt Kế hoạch số 32/KH-UBND ngày 23/02/2017 UBND huyện triển khai thực quy tắc ứng xử cán bộ, công chức, viên chức, người lao động quan

d) Thực tốt việc giải khiếu nại, tố cáo theo thẩm quyền, quy trình, quy định

đ) Đa dạng hóa hình thức tiếp nhận để giải quy định pháp luật phản ánh, kiến nghị tổ chức, cơng dân giải TTHC, trình độ chuyên môn, thái độ, hiệu phục vụ cán bộ, cơng chức, viên chức như: Văn hành chính; hệ thống bưu cơng ích; cổng thơng tin điện tử; tin nhắn …

e) Tăng cường tra, kiểm tra việc thực kỷ luật, kỷ cương công vụ văn hóa cơng sở CBCC, VC Có hình thức khen thưởng, động viên, biểu dương kịp thời cá nhân có thành tích, hồn thành xuất sắc nhiệm, có sáng kiến cải tiến quy trình, rút ngắn thời gian, nâng cao chất lượng hiệu công việc liên quan đến người dân giải TTHC; kịp thời xử lý nghiêm, có tính chất răn đe CBCC, VC vi phạm quy định thực thi công vụ, giải TTHC tiếp xúc với phụ huynh học sinh

g) Thực việc xin lỗi cá nhân, tổ chức chậm giải thủ tục hành theo quy định Quyết định số 09/2015/QĐ-TTg ngày 25/3/2015 Thủ tướng Chính phủ Quyết định số 07/2016/QĐ-UBND UBND Thành phố

(4)

a) Thực nghiêm Quy chế làm việc UBND huyện; Nghị định số 157/2007/NĐ-CP ngày 27/10/2007 Chính phủ quy định chế độ trách nhiệm người đứng đầu quan Nhà nước thi hành nhiệm vụ, công vụ

b) Chỉ đạo, điều hành hoạt động quan, đơn vị theo quy trình xây dựng, đảm bảo đồng bộ, thông suốt Quản lý, giám sát chặt chẽ việc sử dụng có hiệu thời làm việc, kiên khắc phục tình trạng lãng phí tài sản, lãng phí thời gian; đẩy mạnh cải cách hành chính, thực chế cửa

c) Thường xuyên rà soát, nắm tiến độ, tình hình, kết thực nhiệm vụ, đạo UBND huyện, Sở GD&ĐT Hà Nội; khắc phục, xử lý kịp thời cá nhân, tổ chức, đơn vị thực không nghiêm túc; xử lý, giải quyết, tháo gỡ kịp thời đề xuất, kiến nghị, vướng mắc cấp

d) Kịp thời đạo xử lý, giải nhanh thẩm quyền khiếu nại, tố cáo thuộc lĩnh vực, nhiệm vụ, trách nhiệm ngành, đơn vị

đ) Tiếp thu đầy đủ xử lý, phúc đáp kịp thời, giải trình theo quy định phản ánh, kiến nghị, góp ý, yêu cầu học sinh, phụ huynh học sinh trình độ chun mơn, thái độ, hiệu phục vụ công chức, viên chức, giao dịch giải TTHC

e) Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, cập nhật thường xuyên, kịp thời, xác kết quả, tiến độ thực nhiệm vụ giao

f) Tăng cường giám sát việc thực quy tắc ứng xử trường học III BIỆN PHÁP THỰC HIỆN

1 Công tác tuyên truyền a) Tổ chức Hội nghị triển khai

- Tổ chức quán triệt đầy đủ nội dung Kế hoạch số 33/KH-UBND ngày 23/02/2017; Kế hoạch số 32/KH-UBND ngày 23/02/2017 UBND huyện đến toàn thể CBCC, VC toàn ngành

b) Tập huấn, bồi dưỡng

- Cử cán bộ, công chức, viên chức tham gia đầy đủ lớp tập huấn UBND huyện, Phòng GD&ĐT huyện tổ chức nhận thức trị; phương pháp, lề lối, tác phong làm việc; tinh thần, thái độ, trách nhiệm công việc; kỹ năng, nghiệp vụ chuyên môn, ứng xử văn minh, lịch

2 Tăng cường công tác kiểm tra

- Tăng cường kiểm tra chuyên môn, chuyên đề, ứng xử CBCC, VC đơn vị

(5)

- Lấy việc thực thực kỷ cương hành chính, quy tắc ứng xử làm tiêu chí đánh giá thi đua hàng năm cá nhân

4 Khen thưởng, kỷ luật

- Khen thưởng, đề xuất khen thưởng kịp thời cá nhân thực tốt công việc thực tốt kỉ cương hành chính, ứng xử văn minh đồng thời xử lý kỷ luật nghiêm cán bộ, công chức vi phạm quy chế làm việc, đạo đức cơng vụ, kỷ cương hành

IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN

- Xây dựng kế hoạch đơn vị, triển khai tới 100% CBVC thực tốt “Năm kỷ cương hành 2017”, quy tắc ứng xử văn minh, lịch

- Xây dựng quy chế làm việc, quy tắc ứng xử quan; tổ chức cho CBVC ký cam kết thực Quy tắc ứng xử “Năm kỷ cương hành 2017”

Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT - Lưu: VT

HIỆU TRƯỞNG

Ngày đăng: 20/02/2021, 04:24

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan