- Viết được phương trình quỹ đạo của chuyển động ném ngang, các công thức tính thời gian chuyển động và tầm ném xa. 2.Về kỹ năng:[r]
(1)BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG NÉM NGANG I MỤC TIÊU HỌC SINH CẦN ĐẠT ĐƯỢC:
1.Về kiến thức:
- Hiểu khái niệm chuyển động ném ngang nêu số đặc điểm chuyển động ném ngang
- Hiểu diễn đạt khái niệm phân tích chuyển động,chuyển động thành phần, chuyển động tổng hợp
- Viết phương trình hai chuyển động thành phần chuyển động ném ngang nêu tính chất chuyển động thành phần
- Viết phương trình quỹ đạo chuyển động ném ngang, cơng thức tính thời gian chuyển động tầm ném xa
2.Về kỹ năng:
- Bước đầu biết dùng phương pháp toạ độ để khảo sát chuyển động phức tạp, cụ thể chuyển động ném ngang
- Biết cách chọn hệ toạ độ thích hợp biết phân tích chuyển động ném ngangtrong hệ toạ độ thành chuyển động thành phần (bước đầu biết chiếu vectơ lên trục toạ độ), biết tổng hợp hai chuyển động thành phần thành chuyển động tổng hợp (chuyển động thực vật)
- Biết áp dụng định luật II Newton để lập công thức cho chuyển động thành phần chuyển động ném ngang
- Biết suy dạng quỹ đạo từ phương trình quỹ đạo vật - Vẽ cách định tính quỹ đạo vật ném ngang II CHUẨN BỊ:
Giáo viên: ống bơm nước, dụng cụ TN kiểm chứng
Học sinh: Ơn lại cơng thức, phương trình CĐTBĐĐ, CĐ rơi tự do, định luật II Newton
III TIẾN TRÌNH GIỜ HỌC: 1) Ổn định: kiểm diện 2) Kiểm tra cũ: 3) Hoạt động dạy – học:
Hoạt động 1: Nhận thức vấn đề
Nội dung mục tiêu hs cần
đạt được Hoạt động HS Trợ giúp GV
Dựa vào kinh nghiệm thân, HS trả lời:
- Đường cong - Đường thẳng
Đặt vấn đề: hẳn đặt nhiều câu hỏi liên quan đến chuyển động ném như: làm ném bóng vào trúng rổ? Để súng chếch góc để đạn trúng đích? Chuyển động ném thường có dạng nào?
Khi nghiên cứu dạng CĐ này, người ta thường dùng phương pháp toạ độ
(2)Nội dung mục tiêu hs cần
đạt được Hoạt động HS Trợ giúp GV
I.Khảo sát chuyển động ném ngang:
1.Chọn hệ toạ độ:
Chọn hệ toạ độ Đềcác có: - Gốc O
- Ox hướng theo ⃗v0
- Oy hướng theo ⃗P 2.Phân tích chuyển đợng ném ngang:
CĐ hình chiếu MX My CĐ thành phần M 3.Xác định CĐ thành phần:
Theo Ox: Mx CĐ thẳng ax =
vx = vo x = vot
Theo Oy: My rơi tự ay = g
vy = gt y=1
2gt
Cá nhân tiếp thu, ghi nhận ý nghĩa bước tiến hành phương pháp toạ độ
Nên chọn hệ toạ độ Đêcác phân tích CĐ theo phương ngang phương thẳng đứng
Thảo luận nhóm:
-Theo Ox: Fx = max = => ax= Vx = v0x = v0 ; x = v0t
-Theo Oy: rơi tự ay=g ; vy= v0y + gt = gt;
y=1 2gt
2
- Chọn hệ toạ độ thích hợp, dùng phép chiếu CĐ xuống trục toạ độ chọn
- Nghiên cứu CĐ thành phần
- Phối hợp lời giải riêng rẽ thành lời giải đầy đủ cho CĐ thực
Đưa toán :khảo sát CĐ vật ném ngang từ O độ cao h với VTBĐ v0 với sức cản khơng khí khơng đáng kể
Nên chọn hệ toạ độ nào? Vì sao?
Gợi ý: chọn cho chiếu, CĐ thành phần CĐ ta nghiên cứu Yêu cầu HS hoàn thành C1
Ho t ng 3: ạ độ Xác nh C c a v t ném ngangđị Đ ủ ậ Nội dung mục tiêu hs cần
đạt được Hoạt động HS Trợ giúp GV
II.Xác định CĐ vật:
1.Dạng quỹ đạo:
y= g
2v0 2x
2
2.Thời gian chuyển động: t=√2h
g 3.Tầm ném xa:
Từ x = v0t suy t vào PT y=1
2gt
Thay y = h vào y=1 2gt
2
Không phụ thuộc
Ném mạnh vật bay
Để xác định CĐ thực vật ta phải tổng hợp CĐ thành phần cách nào? Tìm PT quỹ đạo nào?
Gợi ý: PT quỹ đạo PT nêu lên phụ thuộc y vào x
Hãy xác định thời gian rơi vật?
Gợi ý:khi vật chạm đất vật hết độ cao h
t có phụ thuộc vào v0 không?
(3)L = xmax = v0t = v0 √2h
g
càng xa
L = xmax = v0t = v0 √2h g
của vật?
Hãy xác định tầm ném xa
Hoạt động 4: Nghiên cứu thí nghiệm kiểm chứng
Tại thời điểm khác nhau, hai bi độ cao
Dùng bảng phụ hình vẽ 15.3 15.4
Tại thời điểm khác hai viên bi độ cao nào?
III Thí nghiệm kiểm chứng:
- sau búa đập vào thép, bi A chuyển động ném ngang, bi B rơi tự
quỹ đạo