- Thực hiện được các bước chọn chèn công thức toán học vào văn bản: - Thực hiện được các bước chọn chèn ảnh vào văn bản:.. - Thực hiện được các bước chọn chèn WordArt vào văn bản: - Thực[r]
(1)Tiết 47: BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH
THỰC HÀNH CHÈN ĐỐI TƯỢNG VÀ VẼ HÌNH VÀO VĂN BẢN I MỤC TIÊU
1 Kiến thức: Củng cố kiến thức chèn đối tượng đặc biệt vào văn 2 Kĩ năng:
- Sử dụng cụng cụ Drawing
- Thực bước chọn chèn cơng thức tốn học vào văn bản: - Thực bước chọn chèn ảnh vào văn bản:
- Thực bước chọn chèn WordArt vào văn bản: - Thực bước chèn Ký tự đặc biệt
3 Thái độ: Chú ý nghe giảng, nghiên cứu làm việc khoa học II CHUẨN BỊ
GV: Giáo án, phòng máy tính để học sinh thực hành, tập thực hành HS: Vở ghi, kiến thức chèn đối tượng đặc biệt vào văn
III HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC
1 Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra bi cũ: Kết hợp thực hành 3 Bi mới
Nội dung hướng dẫn HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
A Hướng dẫn ban đầu: 10’
- GV: Thông báo nội dung TH: - Nhắc lại lý thuyết, làm mẫu - HS: Quan sát phông chiếu Sử dụng cơng cụ Drawing:
a Tạo đường thẳng:
b Tạo đường thẳng có hình mũi tên: c Tạo hình chữ nhật – Hình vng d Tạo hình trịn – Hình Elipse:
e Các biểu tương màu sắc biểu tương thay đổi khác
+ Sử dụng AutoShapes
2 Đánh cơng thức tốn học váo văn bản: a Đánh số – Chỉ số
b Cách đánh công thức c Chỉnh sửa lại công thức d Di chuyển công thức
e Phóng to, thu nhỏ cơng thức f Xóa cơng thức
g Chn kí tự đặc biệt
B Hướng dẫn thường xuyên: B Hướng dẫn thường xuyên: Sử dụng công cụ Drawing: a Tạo đường thẳng:
b Tạo đường thẳng có hình mũi tên: c Tạo hình chữ nhật – Hình vng d Tạo hình trịn – Hình Elipse:
e Các biểu tương màu sắc biểu tượng thay
(2)đổi khác
+ Sử dụng AutoShapes
2 Đánh cơng thức tốn học vào văn bản: a Đánh số – Chỉ số
b Cách đánh công thức c Chỉnh sửa lại công thức d Di chuyển cơng thức
e Phóng to, thu nhỏ cơng thức f Xóa cơng thức
g Chèn kí tự đặc biệt C Hướng dẫn kết thúc: - Tổng kết thực hành
- GV:
phịng máy tính