1. Trang chủ
  2. » Tài Chính - Ngân Hàng

Tải Giáo án môn Địa lý lớp 6 bài 3 - Tỉ lệ bản đồ

3 27 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 9,02 KB

Nội dung

Thái độ: HS yêu thích nôm học B. GV: Một số bản đồ có tỉ lệ khác nhau. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1.. Đo tính các khoảng cách thực địa dựa vào tỉ lệ thước hoặc tỉ lệ số trên bản đồ:.. a) Tính [r]

(1)

BÀI 3: TỈ LỆ BẢN ĐỒ A MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: HS hiểu tỉ lệ đồ gì?

- Nắm ý nghĩa loại: Số tỉ lệ thước tỉ lệ 2 Kỹ năng: Rèn kỹ sử dụng đồ.

Thái độ: HS yêu thích nôm học B PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại + thảo luận C CHUẨN BỊ:

1 GV: Một số đồ có tỉ lệ khác nhau. 2 HS: SGK

D TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định:

2 Kiểm tra: - Bản đồ gì?

Bài mới:

Hoạt động thầy trò Nội dung

*Hoạt động 1: ý nghĩa tỉ lệ đồ: Yêu cầu HS quan sát đồ thể lãnh thổ có tỉ lệ khác (H8, 9) cho biết:

- Tỉ lệ đồ gì? (Tỉ lệ đồ: Là tỉ số khoảng cách tương ứng thực địa.)

- Ý nghĩa tỉ lệ đồ? (Tỉ lệ đồ giúp tính khoảng cách tương ứng thực địa cách dễ dàng)

- Tỉ lệ đồ thể dạng? (Biểu dạng)

.VD: Tỉ lệ 1: 100.000 < 1cm đồ 100.000 cm hay 1km thực tế GV yêu cầu HS tính tỉ lệ đồ H8, VD: Hình 8: 1: 7.500 =1cm đồ = 7.500cm ngồi thực tế

Hình 9: 1: 15000 = 1cm đồ = 15.000cm thực tế

1 Ý nghĩa tỉ lệ đồ:

+ Tỉ lệ đồ: Là tỉ số khoảng cách tương ứng thực địa

+ Ý nghĩa: Tỉ lệ đồ giúp tính khoảng cách tương ứng thực địa cách dễ dàng

+ Biểu dạng: - Tỉ lệ số

- Thước tỉ lệ

(2)

- BĐ BĐ có tỉ lệ lớn - BĐ thể đối tượng địa lý chi tiết hơn? (H8)

- Mức độ nội dung BĐ phụ thuộc vào yếu tố nào? (tỉ lệ BĐ)

*Hoạt động 2: Đo tính khoảng cách thực địa dựa vào tỉ lệ thước tỉ lệ số đồ:

- Yêu cầu HS đọc kiến thức SGK cho biết:

- Cách tính khoảng cách tỉ lệ thước? - Cách tính khoảng cách tỉ lệ số? + Hoạt động nhóm: nhóm

- Nhóm 1: Đo tính khoảng cách thực địa theo đường chim bay từ khách sạn Hải vân - khách sạn thu bồn

- Nhóm 2: Đo tính khoảng cách thực địa theo đường chim bay từ khách sạn Hồ Bình - khách sạn Sơng Hàn

- Nhóm 3: Đo tính chiều dài đường Phan Bội Châu (Đoạn từ đường Trần Quý Cáp - Đường Lý Tự Trọng)

- Nhóm 4: Đo tính chiều dài đường Nguyễn Chí Thanh (Đoạn đường Lý Thường Kiệt - Quang trung)

Hướng dẫn: Dùng com pa thước kẻ đánh dấu đặt vào thước tỉ lệ Đo khoảng cách theo đường chim bay từ điểm đến điểm khác

- Hình 9: 1: 15000=1cm đồ =15.000cm thực tế

2 Đo tính khoảng cách thực địa dựa vào tỉ lệ thước tỉ lệ số trên bản đồ:

a) Tính khoảng cách thực địa dựa vào tỉ lệ thước

b) Tính khoảng cách thực địa dựa vào tỉ lệ số

Củng cố:

- Tính khoảng cách từ KS Hải Vân đến KS Thu Bồn? - Từ KS Hồ Bình đến KS Sơng Hàn?

- Từ đường Trần Q Cáp -> Lý Tự Trọng? Hướng dẫn HS học:

+ Làm BT 2: 5cm BĐ ứng khoảng cách thực địa là: 10km BĐ có tỉ lệ 1:200000

Gợi ý: cm BĐ ứng 200000 cm thực tế = 2km

(3)

+ BT3: KCBĐX tỉ lệ = KCTT

thực địa

Ngày đăng: 19/02/2021, 21:05

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w