1 KT: - Nhận biết được một số điểm đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các bộ phận của cây cối (hoa, quả); viết được đoạn văn ngắn tả một loài hoa (hoặc một thứ quả) mà em yêu thích..[r]
(1)TẬP LÀM VĂN
LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI I.MỤC TIÊU:
1 KT: - Nhận biết số điểm đặc sắc cách quan sát miêu tả phận cối (hoa, quả); viết đoạn văn ngắn tả loài hoa (hoặc thứ quả) mà em yêu thích
2 KN: Rèn kĩ quan sát trình bày văn miêu tả TĐ: Gd hs yêu thích cối chăm sóc bảo vê II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bảng phụ, tranh ảnh
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1 KTBC: 2 Bài mới:
a) Giới thiệu bài: b Giảng bài
Bài tập 1:
- Cho HS đọc nội dung BT
- Các em có nhiêm vụ đọc đoạn văn nêu nhận xét cách miêu tả - Cho HS làm
- GV nhận xét chốt lại
Bài tập 2: Cho HS đọc yêu cầu BT - Các em chọn loài hoa thứ mà em thích Sau đó viết đoạn văn miêu tả hoa em chọn
- Cho HS trình bày - GV nhận xét viết Củng cố, dặn dò: Hê thống học Liên gd hs
GV nhận xét tiết học
Dặn HS nhà hoàn chỉnh lại đoạn văn
- HS lắng nghe
- HS tiếp nối đọc đoạn văn - HS làm theo cặp Trình bày Đoạn tả cà chua
- Tả cà chua từ hoa rụng đến kết quả, từ xanh đến chín
- Tả cà chua xum x, chi chít với hình ảnh so sánh: “Quả lớn, bé … mặt trời nhỏ, hiền dịu”.
+Tả hình ảnh nhân hố: “quả leo nghịch ngợm …”, “Cà chua thắp đèn lồng trong chùm cây”.
-1 HS đọc, lớp lắng nghe
- HS suy nghĩ chọn loài hoa thứ tả nó
Hs viết
đọc đoạn văn