Câu 5: Cho một lọ Glucôzơ, một lọ đựng axit Piruvic, một lọ dựng dịch nghiền tế bào chứa bào quan, môt lọ đựng dịch nghiền tế bào không có bào quan, một lọ chứa ti thể?. Có thể bố trí [r]
(1)Onthionline.net
ĐỀ THI CHỌN HSG CẤP TRƯỜNG MÔN: SINH HỌC 11
Thời gian làm 180 phút, không kể thời gian giao đề.
Câu1: Cho tế bào thực vật phát triển đầy đủ vào dung dịch a Khi sức căng trương nước ( T ) xuất tăng?
b Khi T cực đại cực đại bao nhiêu? Khi nao T giảm T giảm đến 0? c Trong công thức S=P-T, S nhỏ P P Có S>P Giải thích?
d Một tưới nước bón phân bình thường Hãy nêu trường hợp T tăng? Câu2: Hãygiải thích:
a Tại bón nhiều phân cho non dẫn đến tượng bị “chết xót”?
b Tại trồng vùng không ngâp mặn đem trồng đất ngập mặn khơng sinh trưởng được?
Câu 3: Kể tên số sinh vật có khả cố định N2 khí Cho biết điều kiện q trình
cố định N2? Vai trị q trình cố định N2?
Câu 4: Dựa vào thuyết quang chu kì giải thích biện pháp kĩ thuật sau: a. Thắp đèn ban đêm cho vườn hoa cúc vào mùa thu?
b. Thắp đèn ban đêm vườn long vào mùa đông?
Câu 5: Cho lọ Glucôzơ, lọ đựng axit Piruvic, lọ dựng dịch nghiền tế bào chứa bào quan, mơt lọ đựng dịch nghiền tế bào khơng có bào quan, lọ chứa ti thể Hỏi:
a Có thể bố trí thi nghiệm hơ hấp tế bào? b Số thí nghiệm có CO2 bay ra? Đó thí nghiệm nào?
Câu 6: So sánh thực vật C3, thực vật C4 :về đại diện, chất nhận CO2 đầu tiên, sản phẩm quang hợp ổn
định đầu tiên, điểm bù CO2, hô hấp sáng, suât sinh học?
Câu 7: Thí nghiệm chứng minh vai trò CO2 với quang hợp sau:
Cho hai cành rong chó tương tự vào hai cốc đựng nước đun sôi để nguội Thêm muối Na2CO3 vào cốc Đổ lớp dầu thực vật lên mặt nước để ngăn cản khơng khí hồ tan vào nước
Đặt thí nghiệm ngồi ánh sáng Hãy cho biết kết thí nghiệm giải thích kết quả? Câu 8: So sánh khác tiêu hoá động vật ăn thịt động vật ăn thực vật? Câu 9: Hãy trình bày:
a Đặc điểm giúp giun thực trao đổỉ khí với mơi trường xung quanh?
b Những biến đổi sinh lí tuần hồn hơ hấp người chuyển từ đồng lên núi cao sống? Câu 10: Trình bày chế truyền tin qua xinap? Giải thích sở việc uống thuốc giảm đau?
(2)(3)