Đang tải... (xem toàn văn)
Chú ý : Trong đa giác đều, tâm của đường tròn nội tiếp và tâm của đường tròn ngoại tiếp trùng nhau và tâm đó gọi là tâm của đa giác đều. III.[r]
(1)Tiết ĐƯỜNG TRÒN NỘI TIẾP, NGOẠI TIẾP ĐA GIÁC I Mục tiêu:
1 Kiến thức :
- Hiểu định nghĩa, tính chất đường tròn ngoại tiếp, nội tiếp đa giác - Học sinh nhớ cơng thức tính độ dài đường trịn, cung tròn
2 Kỷ :
- Biết vẽ đường tròn nội tiếp, ngoại tiếp đa giác
- Tính cạnh a theo R tam giác đều, hình vng, lục giác
- Biết vận dụng cơng thức tính độ dài đường trịn, cung trịn để tính đại lượng chưa biết tốn thực tế
II Chuẩn bị: HS: Thước thẳng, máy tính cầm tay, compa, tập học (khác tập học trường)
III Hướng dẫn học sinh nghiên cứu học.
I.Định nghĩa : (Học SGK trang 91) : phần đóng khung
Vẽ đường trịn ngoại tiếp, nội tiếp tam giác (HS vẽ vào tập)
II Định lí : (Học SGK/trang 91)
Chú ý : Trong đa giác đều, tâm đường tròn nội tiếp tâm đường tròn ngoại tiếp trùng tâm gọi tâm đa giác
III Bảng quan hệ đại lượng đường tròn nội tiếp, ngoại tiếp đa giác quen thuộc :
Đa giác đều Góc AOB AB OH
Tam giác 1200
3 R
2 R Tứ giác đều(hình vng) 900
2
R
2 R
Lục giác 600 R
(2)Ví dụ : Nếu AB = R ta suy OH = R
góc AOB = 600 (Các em học thuộc bảng để tính độ dài cạnh theo R)
*Bài tập làm thêm : 61 ; 64 SGK/Trang 91+92
-HẾT -Tiết ĐỘ DÀI ĐƯỜNG TRÒN, CUNG TRÒN I.Hướng dẫn học sinh nghiên cứu học :
1 Công thức tính độ dài đường trịn : (Học sinh tự học SGK) Cơng thức tính độ dài cung tròn :
360 180
Rn Rn
l Chú thích :
l gọi độ dài cung tròn
: số Pi (giá trị gần 3,14) n : số đo cung trịn
3 Ví dụ :
Tính độ dài cung 600 của đường trịn có bán kính 2dm Giải :
Ta có :
.2.60 2.3,14
2,1( )
180 180 3
Rn
l dm
4 Bài tập làm thêm : 66b ; 67 ; 69 (học sinh làm vào tập)
Các em khơng rõ điều nhớ tương tác với thầy nhe.
(3)