b) Em thấy làn gió và sợi nắng giống ai? Nối ý thích hợp ở cột B với mỗi sự vật được nêu ở cột A... c) Tình cảm của tác giả bài thơ dành cho những người này như thế nào. Tác giả dành cho[r]
(1)Thứ hai ngày 27 tháng năm 2020 Tuần 27 Tập đọc – Kể chuyện Ơn tập học kì II Tiết
*Bài tập : Đọc thơ sau :
Em thương
Em thương gió mồ cơi
Khơng tìm thấy bạn, vào ngồi Em thương sợi nắng đông gầy Run run ngã vườn cải ngồng
NGUYỄN NGỌC KÝ a) Tìm từ đặc điểm hoạt động người dùng để nhân hoá làn gió sợi nắng.
Sự vật nhân hóa
Từ đặc điểm con người
Từ hoạt động con người
Làn gió ……… ………
(2)b) Em thấy làn gió sợi nắng giống ? Nối ý thích hợp cột B với vật nêu cột A
A B
c) Tình cảm tác giả thơ dành cho người ?
(3)Thứ hai ngày 27 tháng năm 2020 Tuần 27 Tập đọc – Kể chuyện Ơn tập học kì II Tiết Đáp án
a) Tìm từ đặc điểm hoạt động người dùng để nhân hóa gió sợi nắng.
Sự vật nhân hóa
Từ đặc điểm người
Từ hoạt động người
Làn gió mồ cơi tìm, ngồi
Sợi nắng gầy run run, ngã
(4)c) Tình cảm tác giả thơ dành cho người ?