• Về nhà em quan sát và kể thêm về các vật nuôi trong nhà. • Tập lập thời gian biểu trong một ngày của em..[r]
(1)(2)Kiểm tra cũ:
(3)(4)Bài 1:
Từ câu đây, đặt câu để tỏ ý khen. a/ Chú Cường khỏe.
b/ Lớp hơm sạch. c/ Bạn Nam học giỏi.
Đàn gà đẹp làm sao! M: Đàn gà đẹp. Đàn gà đẹp quá!
(5)Đáp án 1:
Chú Cường thật khỏe!
a/ Chú Cường khỏe
Chú Cường khỏe quá!
Chú Cường khỏe làm sao!
Lớp hơm thật sạch!
b/ Lớp hơm sạch.
Lớp hơm q!
Lớp hơm làm sao!
Bạn Nam học thật giỏi! c/ Bạn Nam học giỏi
Bạn Nam học giỏi quá!
(6)Quan sát tranh số vật ni gia đình
1
3
(7)Bài 2: Kể vật nuôi nhà mà em biết.
Câu hỏi gợi ý :
1/Con vật em định kể gì? 2/Con vật ni bao lâu? 3/Con vật thương khơng?
(8)Con chó nhà em ni đặt tên Cún.
Con Cún nuôi năm tháng.
Nó chó cảnh ngoan và dễ thương.
(9)Bài 2:
Kể vật nuôi nhà mà em biết.
Câu hỏi gợi ý :
Con vật em định kể gì? Con vật ni bao lâu?
Con vật thương khơng?
(10)Chú mèo nhà em nuôi tên Miêu
Đó mèo tam thể xinh xắn
Đơi mắt trịn xanh hai viên bi
(11)Nhà em có ni chó đặt tên Cún đến nay đ ược năm tháng Bộ lông Cún màu vàng pha trắng, bốn chân ngắn ngủn Đôi mắt trịn và đen trơng tinh khơn Mỗi em học Cún chạy vẫy đuôi rối rít trơng thật đáng u Em q Cún coi ng ười bạn thân Hằng ngày em cho ăn no để mau lớn.
(12)Bài 3: Lập thời gian biểu buổi tối em.
Thời gian biểu buổi tối Ngô Phương Thảo
18 30 – 19 30 Chơi 19 30 – 20 30 Học bài
20 30 – 21 giờ Vệ sinh cá nhân
21 giờ Đi ngủ
(13)Củng cố:
Khi kể kết hợp với miêu tả để văn sinh
động.
Dặn dị:
• Về nhà em quan sát kể thêm vật nuôi nhà.