một số lưu ý khi dạy nhạc lí am nhac thcs

Soạn giảng: Lê Thị Thúy V inh Ph Ph òng Giáo Dục & ĐT Huyện Quế phong òng Giáo Dục & ĐT Huyện Quế phong Soạn giảng: Lê Thị Thúy V inh Một số lưu ý khi dạy nhạc lí Một số lưu ý khi dạy nhạc lí • Trong những lỗi dạy sai về kiến thức, lỗi dạy sai về phách là khá phổ biến. Trong những lỗi dạy sai về kiến thức, lỗi dạy sai về phách là khá phổ biến. Nhiều giáo viên hiểu sai ( thực ra là hiểu một cách máy móc) Về nhịp và Nhiều giáo viên hiểu sai ( thực ra là hiểu một cách máy móc) Về nhịp và phách trong âm nhạc. Tuy nhiên đây lại là kiến thức rất cơ bản, liên quan phách trong âm nhạc. Tuy nhiên đây lại là kiến thức rất cơ bản, liên quan tới việc trìnhbày bài hát và bài TĐN, vì vậy dẫn đến hậu quả là hầu hết học tới việc trìnhbày bài hát và bài TĐN, vì vậy dẫn đến hậu quả là hầu hết học sinh thể hiện không đúng trường độ các bài thực hành âm nhạc. sinh thể hiện không đúng trường độ các bài thực hành âm nhạc. • VD Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc nốt nhạc sau kết hợp gõ phách: VD Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc nốt nhạc sau kết hợp gõ phách: Soạn giảng: Lê Thị Thúy V inh • Khi đọc đến nốt đô cuối bài, có giáo viên yêu cầu học sinh gõ 2 tiếng( tiếng Khi đọc đến nốt đô cuối bài, có giáo viên yêu cầu học sinh gõ 2 tiếng( tiếng thứ nhất vang lên khi đọc nốt đô) rồi ngừng gõ và ngừng ngân, giáo viên thứ nhất vang lên khi đọc nốt đô) rồi ngừng gõ và ngừng ngân, giáo viên khác lại yêu cầu các em phải gõ đến tiếng thứ 3 mới ngừng gõ và ngừng khác lại yêu cầu các em phải gõ đến tiếng thứ 3 mới ngừng gõ và ngừng ngân. ngân. • Vậy ai là người đã hiểu đúng và làm đúng? Vậy ai là người đã hiểu đúng và làm đúng? • Chắc chắn mọi giáo viên đều thuộc khái niệm về phách: đó là những Chắc chắn mọi giáo viên đều thuộc khái niệm về phách: đó là những khoảng thời gian ngắn và bằng nhau, lặp đi lặp lại đều đặn, liên tục. Tuy khoảng thời gian ngắn và bằng nhau, lặp đi lặp lại đều đặn, liên tục. Tuy vậy bản chất của phách thì vẫn có người hiểu chưa đúng: Phách là đơn vị đo vậy bản chất của phách thì vẫn có người hiểu chưa đúng: Phách là đơn vị đo trường độ trong âm nhạc ( Tương tự như phút , trường độ trong âm nhạc ( Tương tự như phút , giây dùng để đo thời gian) giây dùng để đo thời gian) và mỗi phách là khoảng thời gian trôi qua giữa 2 tiếng gõ liền kề. Nếu và mỗi phách là khoảng thời gian trôi qua giữa 2 tiếng gõ liền kề. Nếu không có 2 tiếng gõ thì không thể có được một phách không có 2 tiếng gõ thì không thể có được một phách : : Tiếng gõ thứ nhất là Tiếng gõ thứ nhất là điểm khởi đầu của phách, tiếng gõ tiếp theo là điểm kết thúc của phách, điểm khởi đầu của phách, tiếng gõ tiếp theo là điểm kết thúc của phách, đồng thời đó cũng là điểm khởi đầu của phách sau đó đồng thời đó cũng là điểm khởi đầu của phách sau đó Soạn giảng: Lê Thị Thúy V inh • Một phách Một phách • Như vậy để thể hiện đúng trường độ nốt nhạc ngân 2 phách, cần phải gõ 3 Như vậy để thể hiện đúng trường độ nốt nhạc ngân 2 phách, cần phải gõ 3 tiếng( Tiếng thứ nhất vang lên khi bắt đầu đọc nốt nhạc) tiếng( Tiếng thứ nhất vang lên khi bắt đầu đọc nốt nhạc) rồi ngừng gõ và ngừng ngân là chính xác rồi ngừng gõ và ngừng ngân là chính xác hai phách hai phách Soạn giảng: Lê Thị Thúy V inh Một số lưu ý khi dạy nhạc lí Một số lưu ý khi dạy nhạc lí • Tương tự, để thể hiện đúng trường độ nốt nhạc ngân 3 phách, cần phải gõ 4 Tương tự, để thể hiện đúng trường độ nốt nhạc ngân 3 phách, cần phải gõ 4 tiếng. tiếng. • Quay lại với ví dụ trên, khi hướng dẫn học sinh đọc nét nhạc dưới đây kết Quay lại với ví dụ trên, khi hướng dẫn học sinh đọc nét nhạc dưới đây kết hợp gõ phách: hợp gõ phách: • Giáo viên yêu cầu học sinh đọc nốt đô cuối bài, phải gõ đến tiếng thứ 3 Giáo viên yêu cầu học sinh đọc nốt đô cuối bài, phải gõ đến tiếng thứ 3 mới ngừng gõ và ngừng ngân là chính xác mới ngừng gõ và ngừng ngân là chính xác . & ĐT Huyện Quế phong òng Giáo Dục & ĐT Huyện Quế phong Soạn giảng: Lê Thị Thúy V inh Một số lưu ý khi dạy nhạc lí Một số lưu ý khi dạy nhạc lí. giảng: Lê Thị Thúy V inh Một số lưu ý khi dạy nhạc lí Một số lưu ý khi dạy nhạc lí • Tương tự, để thể hiện đúng trường độ nốt nhạc ngân 3 phách, cần phải