Đang tải... (xem toàn văn)
- GV hướng dẫn cách viết: Đặt bút trên đường kẻ 6 viết nét cong dưới rồi chuyển hướng viết tiếp nét cong trái, tạo thành vòng xoắn to ở đầu chữ; phần cuối nét cong trái lượn vào trong[r]
(1)MÔN: TẬP VIẾT
Tiết: CHỮ HOA C - CHIA NGỌT SẼ BÙI I Mục tiêu
1 Kiến thức: Rèn kỹ viết chữ Viết C (cỡ vừa nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết mẫu nét nối nét qui định
2 Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn tả mở rộng vốn từ, phát triển tư
3 Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận
II Chuẩn bị
- GV: Chữ mẫu C Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng,
III Các hoạt động
Hoạt động Thầy Hoạt động Trò
1 Khởi động (1’)
2 Bài cũ (3’) - Kiểm tra viết - Yêu cầu viết: B
- Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Viết: Bạn
- GV nhận xét, cho điểm
3 Bài mới
- Hát
(2)Giới thiệu: (1’)
- GV nêu mục đích yêu cầu
- Nắm cách nối nét từ chữ viết hoa sang chữ viết thường đứng liền sau chúng Phát triển hoạt động (28’)
Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa
Mục tiêu: Nắm cấu tạo nét chữ C Phương pháp: Trực quan
Hướng dẫn HS quan sát nhận xét * Gắn mẫu chữ C
- Chữ C cao li?
- Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét?
- GV vào chữ C miêu tả:
- Chữ C gồm nét kết hợp nét Nét cong cong trái nối liền tạo thành vòng xoắn to đầu chữ GV viết bảng lớp
- GV hướng dẫn cách viết: Đặt bút đường kẻ viết nét cong chuyển hướng viết tiếp nét cong trái, tạo thành vòng xoắn to đầu chữ; phần cuối nét cong trái lượn vào Dừng bút đường kẻ
- GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết
→ ĐDDH: Chữ mẫu: C
- li
- đường kẻ ngang - nét
(3)HS viết bảng
- GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhận xét uốn nắn
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng
Mục tiêu: Nắm cách viết câu ứng dụng,
mở rộng vốn từ
Phương pháp: Đàm thoại
* Treo bảng phụ
Giới thiệu câu: Chia bùi Quan sát nhận xét:
- Nêu độ cao chữ
- Cách đặt dấu chữ
- Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Chia lưu ý nối nétC HS viết bảng
* Viết: Chia
- GV nhận xét uốn nắn
Hoạt động 3: Viết
- HS tập viết bảng
→ ĐDDH: Bảng phụ: câu mẫu
- HS đọc câu - C, h, g, b: 2,5 li - t: 1,5 li; s: 1,25 li - a, n, e, u, i, o: li
- Dấu chấm (.) o Dấu ngã e Dấu huyền (\) u - Khoảng chữ o
(4) Mục tiêu: Viết mẫu cỡ chữ, trình bày cẩn
thận
Phương pháp: Luyện tập
* Vở tập viết:
- GV nêu yêu cầu viết
- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - Chấm, chữa
4 Củng cố – Dặn dò (2’) - GV nhận xét tiết học
- Nhắc HS hồn thành nốt viết
- Vở tập viết