GIÁOÁNTIẾNGVIỆT LỚP TẬPLÀM VĂN: CẢMƠN,XINLỖI I MỤC TIÊU : - Biết nói lờicảmơn,xinlỗi phù hợp với tình giáo tiếp đơn giản ( BT1,BT2) - Nói 2,3 câu ngắn nội dung tranh, có dùng lờicảmơn,xinlỗi ( BT3) II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV, HS :VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC : Hoạt động HS Hoạt động GV I Ổn định: H II Bài cũ: - HS tóm tắt nội dung qua tranh - HS nêu lời để thành câu chuyện “Gọi bạn” - Nhận xét - Nhận xét, ghi điểm III.Bài mới: a) Giới thiệu : Hôm em học bài:Cám on,xin - Một em nhắc lại tên lỗi b) Hướng dẫn làmtập : Bài 1: - Gọi học sinh đọc tập - Em nói bạn lớp cho - Một em đọc yêu cầu đề em chung áo mưa ? - Cám ơn bạn ! Mình Cám ơn bạn ! Cám ơn bạn ! Bạn thật tốt không - Nhận xét tuyên dương em biết có bạn bị ướt hết nói lờicảm ơn lịch - Theo dõi nhận xét bạn - Vậy nói lờicảm ơn ta phải tỏ thái độ lịch chân thành nói lờicảm ơn với người lớn phải lễ phép , với bạn bè phải thân mật - Hướng dẫn tương tự với tình lại - Sau em nói gọi em khác nhận xét - Cô giáo cho em mượn sách : Em bổ sung cám ơn cô ! Em xincám ơn cô ! - Lắng nghe chỉnh sửa cho học sinh - Em khác nhận xét bạn Bài 2: - Mời em đọc nội dung tập - Hướng dẫn tương tự tập - Đọc đề - Nhắc nhớ học sinh nói lờixinlỗi - Lên bảng thực theo yêu cầu cần có thái độ thành khẩn - Em lỡ bước giẫm vào chân bạn : Ôi ! Tớ xinlỗi bạn !/ Tớ xinlỗi bạn ! / Ơi, Mình vơ ý q cậu cho xinlỗi - u cầu lớp quan sát nhận xét ! - Nhận xét thứ tự câu văn : b - d - a -c Bài : - Yêu cầu đọc đề - Treo tranh lên bảng hỏi : -Tranh vẽ ? - Đọc yêu cầu đề - Quan sát nêu : - Một bạn nhỏ nhận quà - Khi nhận q bạn nhỏ phải nói mẹ ? - Bạn phải cảm ơn mẹ - Hãy dùng lời em kể lại tranh - Một số em nói , có sử dụng lờicảm ơn - Mẹ mua cho Ngọc gấu - Yêu cầu nhiều bạn nối tiếp đứng lên đẹp Ngọc đưa hai tay nhận lễ nhìn tranh tập nói phép nói : “Con cám ơn mẹ ! “ - Lớp theo dõi nhận xét bạn - Lắng nghe nhận xét làm học sinh Bài 4: - Yêu cầu học sinh tự viết vào điều nói dựa theo hai tranh - Nhận xét ghi điểm học sinh IV.Củng cố - Dặn dò: - Lớp thực hành viết lại điều nói dựa vào nội dung tranh - HS làm -Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học ... sinh nói lời xin lỗi - Lên bảng thực theo yêu cầu cần có thái độ thành khẩn - Em lỡ bước giẫm vào chân bạn : Ôi ! Tớ xin lỗi bạn !/ Tớ xin lỗi bạn ! / Ơi, Mình vơ ý cậu cho xin lỗi - Yêu cầu... - Cô giáo cho em mượn sách : Em bổ sung cám ơn cô ! Em xin cám ơn cô ! - Lắng nghe chỉnh sửa cho học sinh - Em khác nhận xét bạn Bài 2: - Mời em đọc nội dung tập - Hướng dẫn tương tự tập ...b) Hướng dẫn làm tập : Bài 1: - Gọi học sinh đọc tập - Em nói bạn lớp cho - Một em đọc yêu cầu đề em chung áo mưa ? - Cám ơn