- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động tiết LQCC - Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học. - Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động KPKH - Chuẩn bị: [r]
(1)Tuần thứ: TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: TRƯỜNG Thời gian thực hiện: số tuần: tuần Chủ đề nhánh 1: Lớp mẫu giáo
Thời gian thực hiện: từ 6/9 TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ -Chơi -Thể dục sáng
1 Đón trẻ, trị chuyện với phụ huynh, điểm danh.
- Đón trẻ vào lớp,trị chuyện trao đổi với phụ huynh đặc điểm tâm sinh lý trẻ
- Trò chuyên, làm quen dần với trẻ Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định
- Trò chuyện với trẻ chủ đề mới: Trường Mầm non” “Lớp mẫu giáo thân yêu bé” - Cho trẻ chơi tự theo ý thích
2 Thể dục sáng: Xoay cổ tay, bả vai, eo, gối.
3 Điểm danh trẻ
- Phịng học sẽ, thống mát
- Các góc chơi, trị chơi…
- Sân tập sẽ, nhạc thể dục - Sổ theo dõi trẻ
Hoạt động góc Hoạt động ngồi trời
- Góc tạo hình: Vẽ đường tới lớp, tơ màu theo tranh ,cắt dán trang trí giá đựng đồ chơi ,
- Góc nghệ thuật: Hát hát trường, lớp mầm non
- Góc sách: Xem tranh truyện, kể chuyện theo tranh trường, lớp mầm non,
- Góc xây dựng: Lắp ghép, xây dựng trường mầm non, xếp hàng rào, xếp đường tới lớp: trẻ phối hợp loại đồ chơi, vật liệu chơi, thao tác chơi khác để tạo sản phẩm
- Góc phân vai: Cơ giáo : lớp, cơng việc cô giáo, cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi
- Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, lao động * HĐ có chủ đích: Trị chuyện quang cảnh trường, quan sát vườn hoa trường Dạo chơi quan sát vườn hoa trường Lao động nhặt
* T/c vận động: Đi dây, Lộn cầu vồng, kéo co, bạn trốn mất, tìm bạn thân
- Đồ dùng, đồ chơi góc chơi theo chủ đề
Cho trẻ giầy, dép, quần áo gọn gàng, đội mũ…
- Các trò chơi vận động
(2)*Chơi theo ý thích trời MẦM NON
từ ngày 6/9/2018 đến ngày 21/9/2018 thân yêu bé
đến 14/9/2018 CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Đón trẻ:
- Cô đến sớm 15- 20 phút vệ sinh ngồi phịng học
- Đón trẻ chính, trao đổi nhanh với phụ huynh tình hình trẻ trước vào lớp học
- Đưa trẻ vào hoạt động góc theo ý thích Hoặc trị chuyện trẻ theo chủ để “Lớp mẫu giáo thân yêu bé”
2.Thể dục sáng: Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng Bao qt quản trẻ q trình trẻ tập thể dục sáng
3 Điểm danh trẻ:
- Cô gọi tên trẻ sổ theo dõi
- Cô xếp góc chơi trẻ chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho góc chơi
- Quản lý, bao qt trẻ q trình chơi góc - Cô nhập vai vui chơi trẻ góc chơi
- Kết thúc thời gian chơi hoạt động khu vực chơi cô cần hướng dẫn trẻ tự cất đồ chơi, xếp đồ chơi gọn gàng, quy định để chuyển sang hoạt động khác
- Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với khơng khí lành thiên nhiên, rèn luyện sức khỏe…
- Trẻ chơi trò chơi vận động, trò chơi đân gian - Trẻ theo ý thích với đồ chơi ngồi trời
(3)HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
- Trẻ ăn trưa
+ Tổ chức vệ sinh cá nhân: (Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn)
- Nước, khăn cho trẻ rửa tay lau mặt trước ăn
- Kê bàn, khăn lau tay, đĩa đựng cơm rơi
- Thức ăn, cơm, bát thìa
Hoạt động ngủ
- Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm chỗ, nằm ngắn
- Phòng ngủ sẽ, gối, nhiệt độ, ánh sáng phòng ngủ đảm bảo cho trẻ ngủ
Hoạt động theo ý thích
Ôn kỹ vệ sinh miệng, vệ sinh thân thể, dạy trẻ kỹ gấp quần áo
- Hoạt động góc : Theo ý thích
- Các đoạn video dạy kỹ cho trẻ
- Đồ chơi
Trả trẻ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần
- Trả trẻ: rèn thói quen cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng Biết lấy đồ dùng cá nhân nơi quy định, lễ phép chào cô, bạn
(4)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Cho trẻ rửa tay, mặt trước ăn cơm
- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay - Giới thiệu ăn, giá trị dinh dưỡng thức ăn
- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, ý tới trẻ ăn chậm, ốm dậy
- Nhắc trẻ tự cất ghế Sau trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt uống nước tráng miệng vệ sinh, nghỉ ngơi, chơi nhẹ nhàng để chuẩn bị ngủ
- Cô trải chiếu, chăn, xếp gối
- Nhắc trẻ vệ sinh trước vào giường ngủ - Cơ trơng trẻ ngủ trưa
- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, ý tới trẻ yếu, khó ngủ - Cần đảm bảo thời gian cho trẻ ngủ đẫy giấc
- Sau ngủ dậy cô cho trẻ vệ sinh, lau mặt,rửa tay chải đầu gọ gàng cho trẻ trước cho trẻ ăn bữa phụ
- Cô cho trẻ ôn kỹ vệ sinh miệng, vệ sinh thân thể, dạy trẻ kỹ gấp quần áo
- Cho trẻ chơi tự góc theo ý thích - Cơ bao qt trẻ
- Cơ động viên khuyến khích trẻ, nêu gương tốt ngày Tạo tâm trạng hào hứng, vui vẻ, có ấn tượng tốt với lớp, với bạn bè để hơm sau trẻ thích đến trường
* Trả trẻ:
- Cô nhắc trẻ chào bố mẹ đón, chào giáo tạm biệt bạn - Trao đổi với phụ huynh vấn đề trẻ ngày
(5)THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ Thứ 5
Ngày tháng 9 năm 2018
* Toán: Đếm đến 5, nhận biết
các số từ đến - Thẻ số từ 1-5
Thứ 6 Ngày tháng 9
năm 2018
* Âm Nhạc:
DH: “ Ngày vui bé” - NH: “ Ngày học
- Máy vi tính, ti vi , giảng điện tử, đầu đĩa
Thứ 2 Ngày 10 tháng 9
năm 2018
* Thể dục: VĐCB:
+ Bật tách khép chân qua ô + Mèo đuổi chuột
- ô, mũ mèo, mũ chuột
Thứ 3 Ngày 11 tháng 9
năm 2018
*LQVCC: O,Ô Ơ
- Thẻ chữ o, ô,
Thứ 4 Ngày 12 tháng 9
năm 2018
* KPKH: “Trò chuyện lớp mẫu giáo bé ”
- Các tranh ảnh lóp mẫu giáo
Thứ 5 Ngày 13 tháng 9
năm 2018
* Toán:
“Nhận biết, phân biệt khối vuông, khối chữ nhật
Đồ dùng phục vụ tiết học: Bàn ghế, que chỉ, nhóm đồ chơi, rổ…
Thứ 6 Ngày 14 tháng 9
năm 2018
* Tạo hình:
“Vẽ đồ chơi tặng bạn”
- giấy a4, bút màu
(6)- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: thẻ số từ 1-5 cho trẻ thực - Quản lý trẻ hoạt động học
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cho hoạt động tiết âm nhạc - Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
-Chuẩn bị ô, mũ mèo,mũ chuột thực hiệ - Quản lý bao quát trẻ hoạt động
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cho hoạt động tiết LQCC - Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cho hoạt động KPKH - Chuẩn bị: tranh, ảnh, đồ chơi có liên quan đến tiết KPKH - Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cho hoạt động LQVT: - Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cho hoạt động - Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học