Tải Soạn bài lớp 8: Văn bản Bài toán dân số - Soạn bài Văn bản Bài toán dân số lớp 8

3 10 0
Tải Soạn bài lớp 8: Văn bản Bài toán dân số - Soạn bài Văn bản Bài toán dân số lớp 8

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Vấn đề chính mà tác giả muốn đặt ra trong văn bản này là “thấy được việc hạn chế gia tăng dân số là đòi hỏi tất yếu cho sự phát triển của loài người”.. - Điều làm tác giả “sáng mắt ra”[r]

(1)

Soạn văn toán dân số I Đọc – hiểu văn

Câu Xác định bố cục đoạn văn, nêu nội dung phần Riêng phần Thân bài, chỉ ra ý lớn:

Bố cục văn bản, nội dung phần ý lớn phần Thân

- Mở bài: Từ đầu đến “sáng mắt ra” Tác giả đặt vấn đề toán dân số kế hoạch hóa gia đình dường đề từ thời cổ đại

- Thân bài: Từ “Đó câu chuyện từ tốn cổ” đến “sang thứ 31 bàn cờ” Phần tác giả tập trung làm sáng tỏ vấn đề: Tốc độ gia tăng dân số giới nhanh chóng Tác giả nêu lên ba ý chính: + Ý 1: Từ “Đó câu chuyện…” đến “kinh khủng biết nhường nào!” Qua toán cổ dẫn đến kết luận “mỗi ô bàn cờ lúc đầu có vài hạt thóc, tưởng ít, sau gấp đơi theo cấp số nhân số thóc bàn cờ số khủng khiếp (rải khắp mặt đất)

+ Ý 2: Từ “Bây ta…” đến “không 5%” Tác giả so sánh gia tăng dân số giống số lượng thóc bàn cờ Ban đầu có người , đến năm 1995 5,63 tỉ người bàn cờ đủ cho ô thóc thứ 30

+ Ý 3: Từ “Trong thực tế…” đến “ô thứ 31 bàn cờ” Thực tế, phụ nữ lại sinh nhiều (lớn nhiều) tiêu gia đình có đến hai khó thực

- Kết bài: Từ “Đừng người” đến hết

Tác giả vừa kêu gọi, vừa khuyến cáo loài người cần hạn chế bùng nổ dân số Đó đường tồn lồi người

Câu Vấn đề mà tác giả muốn đặt văn gì? Điều làm tác giả “sáng mắt ra”?

- Vấn đề mà tác giả muốn đặt văn “thấy việc hạn chế gia tăng dân số đòi hỏi tất yếu cho phát triển loài người”

- Điều làm tác giả “sáng mắt ra” vấn đề dân số đặt gần Nhưng sau nghe xong toán cổ, thấy dường đặt từ thời cổ đại

Câu Câu chuyện kén rể nhà thơng thái có vai trị ý nghĩa việc làm bật vấn đề mà tác giả muốn nói tới?

- Câu chuyện kén rể nhà thông thái gây nên tò mò, hấp dẫn người đọc mang lại kết luận bất ngờ: Tưởng số lượng thóc ít, ngờ phủ kín trái đất Câu chuyện làm tiền đề để tác giả việc so sánh với bùng nổ gia tăng dân số

- Từ so sánh này, tác giả giúp người đọc hình dung tốc độ gia tăng dân số nhanh chóng Đó vấn đề trọng tâm mà tác giả muốn nêu lên

(2)

Cai-rơ nhằm mục đích gì? Tron số nước kể văn nước thuộc châu Phi, cịn nước nào thuộc châu Á? Em có nhận xét phát triển dân số hai châu lục này? Rút kết luận mối quan hệ dân số phát triển xã hội

- Việc đưa tỉ lệ sinh phụ nữ theo thông báo Hội nghị Cai-rô để người thấy thực tế phụ nữ sinh nhiều

- Trong số nước kể Nê-pan, Ru-an-đa, Ta-đa-ni-a, Ma-da-gát-xca thuộc châu Phi, Việt Nam Ấn Độ thuộc châu Á Hai châu lục phát triển dân số mạnh Có thể thấy nước chưa phát triển, kinh tế yếu mà dân số lại bùng nổ cao Thật khó mà cải thiện đời sống, đảm bảo cho sống no ấm

Câu Văn đem lại cho em hiểu biết gì? - Văn đem lại cho em nhiều hiểu biết quan trọng

+ Sự phát triển dân số định đế số phận người, loài người tương lai

+ Nước ta nước phát triển dân số nhanh, khơng có biện pháp hạn chế khơng thể “xóa đói giảm nghèo” phần quan trọng việc nâng cao đời sống vật chất cho nhân dân

Câu Nghệ thuật

Với phong cách ngôn ngữ báo chí, phương pháp liệt kê, phân tích, chứng minh… văn làm sáng tỏ, đầy sức thuyết phục nguy bùng nổ gia tăng dân số giới, dân tộc chậm phát triển Văn Bài toán dân số vừa kêu goi, vừa khuyến cáo loài người cần hạn chế bùng nổ dân số

Câu Ý nghĩa:

Chủ đề bao trùm mà tác giả muốn làm bật giới đứng trước nguy bùng nổ dân số nhanh Đó hiểm họa cần phải báo động đường “tồn hay khơng tồn tại” lồi người

II Luyện tập

Câu Tìm câu trả lời: Con đường đường tốt để hạn chế gia tăng dân số? Vì sao? - Con đường tốt để hạn chế gia tăng dân số “đẩy mạnh giáo dục cho phụ nữ” Bởi sinh đẻ quyền phụ nữ, khơng thể cấm đốn mệnh lệnh biện pháp thô bạo “Đẩy mạnh giáo dục cho phụ nữ hạ thấp tỉ lệ thụ thai tỉ lệ tử vong tỉ lệ mắc bệnh Điều cho thấy lựa chọn sinh đẻ thuộc quyền phụ nữ Mà quyền kết việc giáo dục tốt hơn”

- Chỉ đường tuyên truyền, giáo dục giúp người hiểu nguy tác hại bùng nổ dân số: Vấn đề dân số gắn liền với đói nghèo hay no ấm hạnh phúc Câu Hãy nêu lí để trả lời câu hỏi: Vì dân số gia tăng có tầm quan trọng to lớn tương lai nhân loại, các dân tộc nghèo nàn, lạc hậu?

- Dân số gia tăng có tầm quan trọng to lớn tương lai nhân loại, dân tộc nghèo nàn, lạc hậu vì:

(3)

con người, môi trường chật hẹp, thiếu việc làm, giáo dục không kịp phát triển với đà tăng dân số + Các nước nghèo nàn lạc hậu lại nghèo nàn lạc hậu hơn, hạn chế phát triển giáo dục

Câu Dựa vào số liệu gia tăng dân số giới (trong phần đọc thêm) tính từ năm 2000 đến tháng 9 – 2003 xem số người giới tăng gấp khoảng lần dân số Việt Nam hiện nay?

- Dân số giới vào thời điểm 2000: 6.080.141.683 người - Dân số giới vào thời điểm 30-9-2003: 6.320.815.650 người

Ngày đăng: 17/02/2021, 12:57

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan