Đang tải... (xem toàn văn)
- Cách viết của tác giả tác động tới tướng sĩ: Thức tỉnh sai lầm của tướng sĩ, khơi dậy lòng căm thù giặc, ý chí quyết tâm đồng lòng giết giặc cứu nước... + Giọng điệu đa dạng, có sức th[r]
(1)Soạn Hịch tướng sĩ siêu ngắn - Ngữ văn 8 Bố cục
Chia làm phần:
- Phần (từ đầu … lưu tiếng tốt): Nêu gương trung thần nghĩa sĩ, tạo động lực cho toàn quân
- Phần (tiếp…ta vui lòng): Tố cáo tội ác kẻ thù, đồng thời nói lên lịng căm thù giặc
- Phần (Các người ta có khơng?): Phân tích phải trái tình hình qn sĩ
- Phần (còn lại): Nhiệm vụ, lời kêu gọi, khích lệ tinh thần tướng sĩ Tóm tắt
Trước tình hình địch mạnh, ta yếu, Trần Quốc Tuấn có hịch động viên tướng sĩ Ông đưa gương lịch sử lòng yêu nước, trung nghĩa từ xa xưa, hay đời Tống Nguyên Vị chủ soái vạch rõ tội ác giặc bày tỏ nỗi căm phẫn chưa tiêu diệt kẻ thù Ngài nêu mối ân tình chủ sối tướng sĩ, đồng thời phê phán hành động sai tướng sĩ, khẳng định hành động nên làm
Đọc hiểu văn
Câu (trang 61 Ngữ Văn lớp Tập 2): - Sự ngang ngược tội ác giặc: + Đi lại nghênh ngang đường + Sỉ mắng triều đình, bắt nạt tể phụ + Địi ngọc lụa, thu bạc vàng
⇒ Chúng chà đạp lên lịng tự tơn dân tộc, tham lam, hống hách
- Tác giả sử dụng biện pháp ẩn dụ, so sánh để lột tả mặt chúng: + Hình ảnh ẩn dụ quân giặc: lưỡi cú diều, thân dê chó, hổ đói,…
+ Hình ảnh đặt đối sánh để tỏ rõ căm thù, khinh bỉ cực độ: uốn lưỡi cũ diều- sỉ mắng triều đình, đem thân dê chó- bắt nạt tể phụ
- Đoạn văn tố cáo tội ác giặc khơi gợi lịng tự tơn dân tộc, lịng căm hận kẻ thù ý chí tâm đánh giặc cứu nước
Câu (trang 61 Ngữ Văn lớp Tập 2):
Phân tích lịng u nước, căm thù giặc Trần Quốc Tuấn qua đoạn văn tác giả tự nói lên nỗi lịng mình:
(2)- Lòng căm thù giặc độ, tâm đánh bại kẻ thù: xả thịt lột da, nuốt gan, uống máu quân thù
- Sẵn sàng hi sinh nơi chiến trường để giữ yên bờ cõi: Dẫu trăm thân phơi ngồi nội cỏ, nghìn xác gói da ngựa, ta vui lịng
⇒Tác giả sử dụng biệp pháp nói quá, so sánh để thể cách sâu sắc lòng yêu nước căm thù giặc Trần Quốc Tuấn
Câu (trang 61 Ngữ Văn lớp Tập 2):
- Trần Quốc Tuấn phê phán hành động sai trái tướng sĩ, đồng thời khẳng định hành động nên làm có dụng ý:
+ Thức tỉnh qn sĩ trước tình hình ba qn có thái độ thờ ơ, chìm đắm thú vui tầm thường mà không lo nghĩ việc nước
+ Xốc lại tinh thần cho tướng sĩ, chấn chỉnh tác phong, suy nghĩ để chuẩn bị tốt cho chiến
+ Khẳng định hành động đúng, vạch đường hướng để quân sĩ có động lực, mục đích phấn đấu
- ¬Khi phê phán hay khẳng định, tác giả tập trung vào vấn đề nêu cao tinh thần cảnh giác, chăm lo rèn luyện để chiến thắng kẻ thù xâm lược Vì: Tình hình đất nước nguy nan, mục đích cao đồng lòng giết giặc, cứu nước
Câu (trang 61 Ngữ Văn lớp Tập 2): - Giọng văn linh hoạt:
+ Lúc chủ tướng nói với tướng sĩ, binh lính
+ Lúc người cảnh ngộ (suy cho nước bị giặc xâm lược - Bài hịch vừa lời khuyên răn bày tỏ thiệt vừa lời nghiêm khắc cảnh cáo Khi khuyên răn, dùng lời lẽ chân tình, thiết tha Khi nghiêm khắc, khơng ngại đưa lời lẽ gay gắt
- Cách viết tác giả tác động tới tướng sĩ: Thức tỉnh sai lầm tướng sĩ, khơi dậy lòng căm thù giặc, ý chí tâm đồng lịng giết giặc cứu nước Câu (trang 61 Ngữ Văn lớp Tập 2):
- Một số đặc sắc nghệ thuật thuyết phục người đọc nhận thức tình cảm:
+ Thủ pháp so sánh tương phản + Thủ pháp trùng điệp- tăng tiến
+ Lập luận chặt chẽ, sắc bén với lời văn đanh thép
(3)+ Giọng điệu đa dạng, có sức thuyết phục cao Câu (trang 61 Ngữ Văn lớp Tập 2):
Lược đồ thể cách triển khai lập luận: khích lệ nhiều mặt để tập trung vào hướng
Luyện tập
Câu (trang 61 Ngữ Văn lớp Tập 2):
Trong “Hịch tướng sĩ” Trần Quốc Tuấn, tác giả thể lòng yêu nước sâu sắc Một vị chủ sối “ruột đau cắt”, “nước mắt đầm đìa” trước cảnh đất nước bị giày xéo Ngài sẵn sàng hy sinh để bảo vệ đất nước cho thân phơi nội cỏ, xác gói da ngựa cam lòng Trần Quốc Tuấn gánh trách nhiệm huy qn sĩ Ơng sai, đường cần cho quân sĩ, khơi dậy lòng tâm đánh giặc cứu nước họ Ngài khơng có lịng u nước sâu sắc sắc mà cịn vị chủ tướng có trách nhiệm, nghĩa tình
Câu (trang 61 Ngữ Văn lớp Tập 2):
"Hịch tướng sĩ" vừa có lập luận chặt chẽ, sắc bén vừa giàu hình tượng, cảm xúc:
- Lập luận chặt chẽ sắc bén
(4)- Dẫn chứng giàu sức thuyết phục: Viện dẫn sử sách Trung Hoa từ xa xưa, đời Tống- Nguyên
- Giọng điệu thống thiết, sục sôi, nghiêm khắc, lúc lại ân tình
i: https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-8