Nên từ khi sinh ra, anh đã không được bình thường, vì dị tật ở hệ xương.Chân tay mềm yếu,với bộ khung ‘’xương thủy tinh’’ anh không thể cao lớn,hoạt động sinh hoạt bình thường như bạn bè[r]
(1)Giải Tiếng việt lớp VNEN: Bài 21A: Những công dân ưu tú
A Hoạt động bản
1 Chơi trò chơi ghép thẻ: Ai? Có thành tích gì?
Các thẻ nhóm A: Xi-ôn-cốp-xki, Nguyễn Hiền, Bạch Thái Bưởi, Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi, Cao Bá Quát
Các thẻ nhóm B: Vua tàu thủy Việt Nam, Người tìm dường lên sao, Văn hay chữ tốt, Trạng nguyên Việt Nam trẻ tuổi nhất, Danh họa tiếng giới
Đáp án
Ghép thẻ:
Xi-ơn-cốp-xki - Người tìm đường lên Nguyễn Hiền - Trạng nguyên Việt Nam trẻ tuổi Bạch Thái Bưởi - Vua tàu thủy Việt Nam
Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi - Danh họa tiếng giới Cao Bá Quát - Văn hay chữ tốt
2-3-4 Đọc, giải nghĩa luyện đọc 5 Thảo luận, trả lời câu hỏi:
(1) Giáo sư Trần Đại Nghĩa có đóng góp lớn kháng chiến? (Đọc đoạn 2)
(2) Nêu đóng góp Giáo sư Trần Đại Nghĩa cho nghiệp xây dựng Tổ quốc (Đọc đoạn 3)
(2)(4) Theo em, ơng Trần Đại Nghĩa có cống hiến lớn vậy? a Vì ơng có điều kiện sống đầy đủ tiện nghi
b Vì ơng có tài có trách nhiệm với đất nước
c Vì ơng khát khao nhận giải thưởng danh hiệu cao quý
Đáp án
(1) Trong kháng chiến, giáo sư Trần Đại Nghĩa anh em miệt mài nghiên cứu, chế loại vũ khí có sức cơng phá lớn súng ba-dơ-ca, súng khơng giật, bom bay
(2) Những đóng góp giáo sư Trần Đại Nghĩa cho nghiệp xây dựng tổ quốc là: Nhiều năm liền, ông giữ cương vị Chủ nhiệm Ưỷ ban Khoa học Kĩ thuật Nhà nước, có cơng lớn việc xây dựng khoa học trẻ tuổi nước nhà
(3) Những cống hiến giáo sư Trần Đại Nghĩa nhà nước đánh giá cao Năm 1948, ông phong Thiếu tướng Năm 1952, ông tuyên dương Anh hùng Lao dộng Ơng cịn Nhà nước tặng giải thưởng Hồ Chí Minh nhiều huân chương cao quý
(4) Theo em, ơng Trần Đại Nghĩa có cống hiến vì: Đáp án: b Vì ơng có tài có trách nhiệm với đất nước. 6 Tìm hiểu vị ngữ câu kể Ai nào?
1 Đọc đoạn văn sau:
Về đêm, cảnh vật thật im lìm Sơng thơi vỗ sóng dồn dập vơ bờ hồi chiều Hai ơng bạn già trị chuyện Ơng Ba trầm ngâm Thỉnh thoảng ơng đưa nhận xét dè dặt Trái lại, ông Sáu sơi Ơng hệt Thần Thổ Địa vùng
(3)3 Tìm chủ ngữ, vị ngữ câu kể Ai nào? đoạn văn
4 Vị ngữ câu kể Ai nào? Có nội dung gì? Em chọn ý để trả lời câu hỏi:
a Chỉ hoạt động vật nói đến chủ ngừ
b Chỉ đặc điếm, tính chất trạng thái vật nói đến chủ ngữ c Giới thiệu nhận định vật nói đến chủ ngữ
Đáp án
(2,3) Tìm câu kể Ai nào? tìm chủ ngữ, vị ngữ câu Về đêm, cảnh vật / thật im lìm
CN VN
Sơng / thơi vỗ sóng dồn dập vơ bờ hồi chiều CN VN
Ông Ba / trầm ngâm CN VN
Trái lại, ông Sáu / sôi CN VN
Ông / hệt Thần Thổ Địa vùng CN VN
(4) Vị ngữ câu kể Ai nào? Có nội dung
Đáp án: b Chỉ đặc điếm, tính chất trạng thái vật nói đến chủ ngữ
B Hoạt động thực hành
(4)Đáp án
Đặt câu Ai nào?
Hình 1: Những giọt sương đọng cành hoa trông thật đẹp mắt Hình 2: Những táo chín đỏ
2 Gạch chân vị ngữ hai câu em vừa đặt tập 1
Những giọt sương đọng cành hoa trông thật đẹp mắt Những táo chín đỏ
Đáp án
Những giọt sương / đọng cành hoa trông thật đẹp mắt VN
Những táo / chín đỏ VN
3 Nhớ viết: Chuyện cổ tích lồi người (4 khổ thơ đầu)
4 Điền dấu chữ thích hợp để hồn thành đoạn, (chọn a hoặc b):
a Đặt dấu hỏi hay dấu ngả chữ in đậm?
(5)cây quanh năm xanh mát đa chuyên màu lốm đốm, rắc thêm lớp bụi phấn hung vàng
Theo Nguyễn Đình Thi b Điền r, d hay gi vào chỗ trống?
Tìm giày
Vơ-va ơm ớm nước mắt, nói với áo: - Thưa cơ, em bị đôi giày tuyết
Thấy có đơi giày để cửa a vào Cơ giáo hỏi: - Đơi có phải khơng em?
- ạ, thưa cô, đôi ày em ống đôi này, giày em Lúc em cất đây, giày em có bám ất nhiều tuyết!
Nghe Vơ-va nói vậy, lớp cười ộ lên
Đáp án
a Đặt dấu hỏi hay dấu ngả chữ in đậm?
Mùa xuân điểm chùm hoa đỏ mọng lên cành gạo chót vót giữa trời và trải màu lúa non sáng rực lên khắp mặt đất cách ngày cịn trần trụi đen xám Trên bãi đất phù sa mịn hồng mơn mởn, vòm quanh năm xanh mát đã dần dần chuyển màu lốm đốm, rắc thêm lớp bụi phấn hung vàng
Theo Nguyễn Đình Thi b Điền r, d hay gi vào chỗ trống?
Tìm giày
(6)Thấy có đơi giày để cửa ra vào Cô giáo hỏi: - Đôi có phải khơng em?
- Dạ, thưa cơ, đơi giày em giống đôi này, giày em Lúc em cất đây, giày em có bám rất nhiều tuyết!
Nghe Vơ-va nói vậy, lớp cười rộ lên
C Hoạt động ứng dụng
1 Cùng người thân tìm hiểu gương lao động quanh em Đáp án
Em lấy gương chăm lao động, miệt mài với nghiên cứu, tìm tịi, sáng tạo mang lại lợi ích cho cộng đồng, xã hội
Ví dụ mẫu: Nguyễn Sơn Lâm – chinh phục Phan xi păng nạng gỗ
(7)2 Nói với người thân cảm nghĩ em gương lao động
Em cảm thấy khâm phục gương lao động Họ sống để tìm tịi, nghiên cứu, sáng tạo đặc biệt họ khơng ngại vượt qua khó khăn, bệnh tật để trở thành cơng dân có ích cho xã hội Đó gương sáng, động lực để chúng em học tập tốt hơn, để sau lớn lên góp phần xây dựng đất nước
Tham khảo tài liệu học môn Tiếng Việt lớp 4:
ệt https://vndoc.com/tieng-viet-lop-4