Đang tải... (xem toàn văn)
- Trong phần kể chuyện hôm nay các em sẽ quan sát 3 tranh minh họa 3 đoạn truyện và tập kể lại từng đoạn của câu chuyện.. - Yêu cầu HS đọc đề bài và gợi ý.[r]
(1)Tập đọc – kể chuyện NGƯỜI MẸ I MỤC TIÊU:
* Tập đoc:
- Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn truyện với lời nhân vật.
- Hiểu nội dung: Người mẹ yêu Vì người mẹ làm tất (trả lời câu hỏi SGK)
- Đọc phân biệt lời người kể lời nhân vật.
- Tự nhận thức: phải yêu thương mẹ mình, phải nghe lời tôn trọng mẹ * Kể chuyện:
- Bước đầu biết bạn dựng lại đoạn câu chuyện theo cách phân vai
II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh họa.
- Bảng phụ ghi nội dung cần luyện đọc. III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Ổn định lớp: Hát vui. Kiểm tra cũ:
- HS đọc thuộc lòng bài: “Quạt cho bà ngủ” trả lời câu hỏi cuối bài.
- GV nhận xét, tuyên dương 3 Bài mới:
a Giới thiệu bài: Truyện đọc kể hai bạn Cơ-rét-ti En-ri- chuyện nhỏ mà cáu giận nhau, lại sớm làm lành với Điều khiến hai bạn sớm làm lành với nhau, giữ tình bạn ? Đọc truyện em hiểu điều
b Luyện đọc:
- GV đọc mẫu toàn thể giọng đọc nhân vật
- Đọc câu
- Chú ý sửa lỗi phát âm cho HS
- Rút từ ngữ HS khó đọc: hớt hải, áo chồng, khẩn khoản, băng tuyết, lã chã, - Yêu cầu HS chia đoạn GV kết luận - Luyện đọc đoạn, kết hợp với giải nghĩa từ
- GV nhận xét
- Luyện đọc câu khó, câu dài:
- Hát tập thể
- HS đọc trả lời câu hỏi
- Lắng nghe nhắc lại tên
- Lắng nghe theo dõi - Đọc nối tiếp câu - HS luyện đọc từ khó - HS chia đoạn: đoạn - HS đọc nối tiếp đoạn lần
(2)- Thấy bà,/ Thần Chết ngạc nhiên/ hỏi:// - Làm tìm đến tận nơi đây ? //
- Vì tơi mẹ.// Hãy trả cho // - Luyện đọc đoạn lần
+ Giải nghĩa từ ngữ mới: đêm ròng, thiếp đi, khẩn khoản, lã chã,
- Đọc đồn nhóm - GV nhận xét nhóm c Tìm hiểu bài:
- u cầu đọc thầm đoạn
+ Kể vắn tắt truyện xãy đoạn
- Yêu cầu HS đọc thành tiếng đoạn trả lời:
+ Người mẹ làm để bụi gai đường cho bà?
- Yêu cầu đọc thầm đoạn 3, trả lời:
+ Người mẹ làm để hồ nước đường cho bà?
- Yêu cầu HS đọc đoạn 4, trả lời:
+ Thái độ thần chết thấy người mẹ?
+ Người mẹ trả lời nào?
- Yêu cầu đọc thầm tồn bài, trao đổi chọn ý nói lên nội dung câu chuyện d Luyện đọc lại:
- Đọc lại đoạn
- Hướng dẫn đọc phân vai - Gọi nhóm thi đọc - GV nhận xét, đánh giá
Tiết 2: Kể chuyện: GV nêu nhiệm vụ:
- Trong phần kể chuyện hôm em quan sát tranh minh họa đoạn truyện tập kể lại đoạn câu chuyện
- Yêu cầu HS đọc đề gợi ý
- Nhắc HS: Nói lời nhân vật đóng vai theo trí nhớ, khơng nhìn sách Có thể kèm theo động tác, cử chỉ, điệu đóng kịch nhỏ
- HS tiếp nối đọc đoạn - HS đọc phần giải
- HS đọc theo nhóm
- HS đọc thầm trả lời:
+ Bà thức đêm ròng trông đứa ốm Mệt quá, bà thiếp Tỉnh dậy, thấy bà hớt hải gọi tìm Thần đêm tối nói cho bà biết: Con bà bị thần chết bắt
+ Bà mẹ chấp nhận u cầu bụi gai: ơm ghì bụi gai vào lịng để sưởi ấm nó, làm nó đâm chồi, nảy lộc nở hoa mùa đông buốt giá.
+ Bà khóc đơi mắt theo dịng lệ rơi xuống hồ, hoi thành hai ngọc
+ Ngạc nhiên, khơng hiểu người mẹ tìm đến tận nơi ở?
+ Người mẹ trả lời bà mẹ - người mẹ làm tất con, bà địi thần chết trả cho
- Người mẹ làm tất con. - Các nhóm đọc phân vai
- HS tham gia thi đọc nhóm
- Lắng nghe GV nêu nhiệm vụ
(3)- Yêu cầu HS kể chuyện có phân vai Hướng dẫn kể đoạn theo tranh: - GV kể lại nội dung câu chuyện theo tranh
- HS tập kể nhóm
- GV theo dõi gợi ý có HS kể cịn lúng túng
- Các nhóm thi kể với - GV nhận xét, tuyên dương Củng cố - dặn dò:
- Câu chuyện giúp em hiểu điều vâe lòng người mẹ?
- Về nhà kể cho người thân nghe câu chuyện vừa học
- Nhận xét tiết học
- Lắng nghe GV kể mẫu - HS tự lập nhóm phân vai
- HS thi dựng lại câu chuyện theo vai - Người mẹ yêu con, dũng cảm
Người mẹ làm tất Người mẹ hi sinh thân cho sống - HS trả lời