1. Chấm điểm, đánh giá và xếp loại thi đua đối với CB-GV-NV sau mỗi học kỳ, mỗi năm học nhằm giúp CB-GV-NV trong trường tích cực hưởng ứng các phong trào thi đua, từ đó xây dựng cho mình[r]
(1)PHỊNG GD&ĐT TRIỆU PHONG CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
NGUYỄN BỈNH KHIÊM Độc lập - Tự - Hạnh phúc DỰ THẢO Thị trấn Ái Tử, ngày tháng năm 2020
QUYẾT ĐỊNH
V/v ban hành quy chế chấm điểm thi đua - Năm học 2020 - 2021 của Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm
-HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM
Căn Luật Giáo dục ngày 14 tháng năm 2005; Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật Giáo dục ngày 25 tháng 11 năm 2009;
Căn Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thông trường phổ thơng có nhiều cấp học;
Căn thực trạng biên chế lực cán bộ, giáo viên, nhân viên trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm năm học 2020-2021,
QUYẾT ĐỊNH:
Điều Ban hành kèm theo định Quy chế chấm điểm thi đua năm học 2020-2021 trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm
Điều Quy chế chấm điểm thi đua có hiệu lực kể từ ngày ký Trong trình tổ chức thực tiếp tục bổ sung, điều chỉnh cho phù hợp với yêu cầu công tác Điều Cán quản lý, giáo viên, nhân viên trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm Quyết định thi hành./
Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - Như điều (thực hiện);
- Phòng GD&ĐT (báo cáo); - Lưu: Văn thư
(2)
QUY CHẾ CHẤM ĐIỂM THI ĐUA TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM
THỰC HIỆN TRONG NĂM HỌC 2019-2020
(Ban hành kèm theo Quyết định số …/QĐ-HT ngày tháng năm 2020 Hiệu trưởng trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm)
Chương I
NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng:
1 Quy chế quy định việc chấm điểm, đánh giá xếp loại thi đua cán bộ, giáo viên nhân viên (CB-GV-NV) trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm bao gồm: Chấm điểm, đánh giá, xếp loại thi đua cá nhân học kỳ năm học; trách nhiệm CB-GV-NV trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm
2 Quy chế áp dụng CB-GV-NV trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm Điều Mục đích, sở pháp lý nguyên tắc chấm điểm, đánh giá, xếp loại:
1 Chấm điểm, đánh giá xếp loại thi đua CB-GV-NV sau học kỳ, năm học nhằm giúp CB-GV-NV trường tích cực hưởng ứng phong trào thi đua, từ xây dựng cho kế hoạch rèn luyện nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, không ngừng phát triển nghề nghiệp Đồng thời giúp hiệu trưởng đánh giá, xếp loại CB-GV-NV sở xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng sử dụng đội ngũ
Chấm điểm, đánh giá xếp loại thi đua CB-GV-NV dựa sở sau:
a) Điều lệ trường trung học sở, trường THPT trường phổ thơng có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28 tháng năm 2011 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT;
b) Quyết định số 06/2006/QĐ-BNV Bộ nội vụ Quy chế đánh giá, xếp loại giáo viên mầm non giáo viên phổ thông công lập;
c) Luật thi đua khen thưởng;
d) Chuẩn nghề nghiệp Hiệu trưởng Ban hành kèm theo Thông tư số 14/2018/TT-BGDĐT ngày 20 tháng năm 2018 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo; Chuẩn nghề nghiệp giáo viên sở giáo dục phổ thông Ban hành kèm theo Thông tư số 20 / 2018/TT-BGDĐT ngày 22 tháng năm 2018 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo; e) Nội quy nhà trường;
f) Kết thực nhiệm vụ cán bộ, giáo viên nhân viên
Bảo đảm nguyên tắc khách quan, dân chủ, công bằng, công khai, xác chấm điểm, đánh giá xếp loại thi đua CB-GV-NV
(3)Chương II
CHẤM ĐIỂM, ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI THI ĐUA Điều Căn chấm điểm, đánh giá, xếp loại thi đua
1 Căn chấm điểm thi đua:
a) Việc chấm điểm thi đua CB-GV-NV vào biểu kết cụ thể thuộc tiêu chuẩn:
- Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống; - Tiêu chuẩn 2: Thực nhiệm vụ giao;
- Tiêu chuẩn 3: Tham gia hoạt động phong trào, đoàn thể, xã hội
b) Việc chấm điểm phải dựa vào minh chứng phù hợp quy định điều quy chế
c) Các cá nhân cộng điểm thưởng có thành tích hoạt động chun mơn, hoạt động phong trào hoạt động khác theo quy định Thành tích đạt học kỳ cộng điểm vào thi đua học kỳ
d) Đối với giáo viên cơng nhận bảo lưu danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh, giáo viên dạy giỏi cấp huyện, năm học khơng tổ chức thi theo cấp cộng điểm vào đợt thi đua cuối năm
e) Đối với lỗi vi phạm mà khơng có minh chứng cụ thể khơng trừ điểm cá nhân
f) Nếu tiêu chí có nhiều vi phạm phải trừ điểm tổng số điểm trừ không nhiều mức điểm tối đa quy định cho tiêu chí Nếu vi phạm nhiều lần số điểm bị trừ số điểm trừ/lần nhân với số lần vi phạm
2 Thi đua học kỳ năm học xếp thành loại: hoàn thành suất xắt nhiệm vụ, (HTSXNV), hoàn thành tốt nhiệm vụ (HTTNV), hồn thành nhiệm vụ (HTNV), khơng hồn thành nhiệm vụ (KHTNV)
Điều Hình thức chấm điểm thi đua Hình thức đánh giá:
a) Đánh giá cho điểm tất nội dung thực chấm điểm b) Điểm thi đua làm tròn đến chữ số thập phân thứ
2 Khung điểm cho tiêu chí: a) Tiêu chuẩn 1: Tối đa 30 điểm b) Tiêu chuẩn 2: Tối đa 50 điểm c) Tiêu chuẩn 3: Tối đa 20 điểm
3 Điểm thưởng: Tuỳ thuộc vào thành tích đạt CB-GV-NV, cho điểm nội dung theo quy định quy chế
4 Kết thi đua sau học kỳ, năm học:
a) Số điểm đạt cá nhân học kỳ tổng điểm tiêu chí cộng với điểm thưởng học kỳ
(4)Điều Quy trình chấm điểm
1 Kết thúc học kỳ, cuối năm học cá nhân tự chấm điểm, đánh giá, xếp loại thi đua thân
2 Tổ chuyên môn họp xét, đánh giá, xếp loại thi đua cá nhân tổ Hội đồng thi đua, khen thưởng nhà trường họp xét thống xếp loại thi đua cho cán bộ, giáo viên, nhân viên
Điều Tiêu chuẩn xếp loại theo đợt xếp loại năm học Đối với học kỳ:
a) HTSXNV điểm thi đua đạt từ 100 điểm trở lên b) HTTNV điểm thi đua đạt từ 90 điểm đến 99 điểm c) HTNV điểm thi đua đạt từ 80 điểm đến 89 điểm
d) Khơng hồn thành nhiệm vụ, điểm thi đua 80 điểm Đối với năm học:
a) HTSXNV điểm thi đua đạt từ 200 điểm trở lên khơng có học kỳ xếp loại Hoàn thành nhiệm vụ
b) HTTNV điểm thi đua đạt từ 180 điểm đến 199 điểm c) HTNV điểm thi đua đạt từ 160 điểm đến 179 điểm
d) Khơng hồn thành nhiệm vụ, điểm thi đua 160 điểm
3 Trong trường hợp cấp có quy định tỷ lệ % CB-GV-NV đạt LĐTT nhà trường xét theo điểm thi đua từ cao đến thấp đủ tiêu cấp giao Nếu có nhiều người điểm ưu tiên người có điểm phần thực nhiệm vụ chun mơn cao xếp thứ tự cao
Điều Nguồn minh chứng chấm điểm thi đua
1 Các văn cấp quản lý giáo dục, quyền địa phương có nội dung công nhận, khen thưởng danh hiệu, thành tích cá nhân Các báo cáo, đánh giá hàng tháng, sau học kỳ, cuối năm học Hiệu trưởng; kết luận Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng họp nhà trường Biên vi phạm (hay giấy tờ khác có chữ ký xác nhận người vi phạm người làm chứng) cá nhân Ban giám hiệu, tổ trưởng cá nhân Hiệu trưởng giao nhiệm vụ phụ trách công việc nhà trường lập Các minh chứng có giá trị khác
Điều Quy định chấm điểm cho tiêu chuẩn-tiêu chí S
TT
Nội dung tiêu chí chấm điểm đánh giá kết thi đua
Điểm HTNV Điểm tối đa Cá nhân tự chấm điểm Tổ CM chấm điểm Điểm được duyệt 1 1
Tiêu chuẩn1 Phẩm chất trị, đạo
đức, lối sống: 25 30
2 1.1
- Chấp hành tốt chủ trương, đường lối Đảng; sách, pháp luật Nhà nước
(5)1.2 - Thực tốt quy định, quy chế chuyên môn nhà trường 4 5 1.3 - Tinh thần hợp tác, phối kết hợp công việc 2 3 1.4 - Đạo đức nghề nghiệp, ứng xử với học sinh, đồng nghiệp, quần chúng. 4 5
1.5
- Thực lối sống, tác phong, văn minh nơi công sở (mặc trang phục quy định, đeo thẻ công chức, không uống rượu bia làm việc, khơng hút thuốc phịng hội đồng lớp học )
4 5
1.6
-Tham gia đầy đủ, có hiệu buổi học tập nghị quyết, nhiệm vụ năm học, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, thực tốt nghĩa vụ công dân
4 5
Tổng số điểm tiêu chuẩn 1 2
2
Tiêu chuẩn Thực nhiệm vụ được
giao: 40 50
*Đối với giáo viên
2.1
-Thực công việc giao (kể phân công miệng, bút phê) bảo đảm chất lượng, thời gian quy định
4 5
2.2
-Kiểm tra HSGA
(Quy thang điểm cách: Lấy tổng điểm HSGA chia cho 20)
4 5
(6)2.9 - Đảm bảo ngày công theo quy định 2 3 2.10 - Treo lên lịch báo giảng quy định 1 2 2.11
- Nhận xét ký sổ ghi đầu quy định (Không nhận xét, ký sổ đầu lần/học kỳ: Không xếp loại)
2 3
2.12
- Thực tốt quy chế thi, đổi kiểm tra, đánh giá kết rèn luyện, học tập học sinh
4 4
2.13
- Thực tốt thông tin chiều; Nộp báo cáo thống kê thời gian quy định, nội dung xác:
1 2
2.14 - Tham gia thi cấp tổ chức 1 2 * Đối với cán quản lý, nhân
viên:
2.1 - Hoàn thành tốt công việc, nhiệm vụ được giao. 8 10 2.2
- Giải công việc, nhiệm vụ giao thời gian quy định, có tinh thần trách nhiệm cơng việc
4 5
2.3 - Có đầy đủ hồ sơ, sổ sách theo quy định 4 5
2.4
-Đảm bảo giấc làm việc theo quy định
( Tự ý bỏ không xin phép, bỏ nhiệm sở làm việc khơng có lí đáng: Khơng xếp loại)
8 10
2.5
-Có tinh thần hợp tác, phối hợp với tổ chức đoàn thể, GV, HS nhà
trường…nhằm hồn thành tốt cơng việc chung
4 5
2.6
- Báo cáo kịp thời việc xảy phạm vi nhiệm vụ phân công phụ trách với cấp trực tiếp
4 5
(7)kế hoạch chủ động thực nhiệm vụ giao
Tổng số điểm tiêu chuẩn 2
3 Tiêu chuẩn Tham gia vào hoạtđộng phong trào, đoàn thể, xã hội: 15 20
3.1
-Tham gia đầy đủ buổi họp tổ chức: Chi bộ, Công đồn, Chi đồn, Tổ chun mơn…
(Vắng có lí cá nhân từ lần/ học kỳ trở lên: trừ điểm)
8 10
3.2
-Tham gia đầy đủ, tích cực hoạt động phong trào xã hội, đồn thể, ngoại khóa, chào cờ, hoạt động lên lớp…
3 5
3.3 -Hoàn thành tốt nhiệm vụ tổ chức,đoàn thể giao 4 5 Tổng số điểm tiêu chuẩn 3
Tổng số điểm 80 100
Điều Thưởng điểm
Điểm thưởng điểm cộng giải (hoặc danh hiệu) cao nhất/học sinh (hoặc giáo viên)
* GV-NV thưởng điểm trường hợp sau:
- Đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh: Cộng 10 điểm (Bảo lưu GV dạy giỏi cấp Tỉnh: cộng điểm)
- Đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp huyện: Cộng điểm (Bảo lưu GV dạy giỏi cấp Huyện: Cộng điểm)
- Đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường: Cộng điểm - Làm đồ dùng dạy học có giá trị sử dụng cao: Cộng điểm - Đạt giải cá nhân hội thi cấp tỉnh văn hóa: + Giải nhất: Cộng 10 điểm/giải
+ Giải nhì: Cộng điểm/giải + Giải ba: Cộng điểm/giải
+ Giải khuyến khích: Cộng điểm/giải
- Đạt giải cá nhân hội thi cấp huyện văn hóa: + Giải nhất: Cộng điểm
+ Giải nhì: Cộng điểm + Giải ba: Cộng điểm
+ Giải khuyến khích: Cộng điểm
(8)+ Giải nhì: điểm/giải + Giải ba: điểm/giải
+ Giải khuyến khích: điểm/giải
- Trực tiếp tham gia dạy bồi dưỡng HSG đạt giải cấp Tỉnh văn hóa: Tùy thuộc vào tình hình thực tế công tác bồi dưỡng trường BGH định mức điểm cộng cho giáo viên tham gia dạy bồi dưỡng không vượt điểm cộng giáo viên trực tiếp tham gia dạy bồi dưỡng học sinh giỏi đạt giải cấp Huyện - Các hội thi khác điểm cộng tính 50% số điểm giải Văn hóa
* Đối với Cán quản lý (Hiệu trưởng Phó hiệu trưởng):
Thành tích hội thi thuộc học kỳ cộng lần vào học kỳ Cụ thể: - Đối với hội thi học sinh giỏi mơn văn hố:
+ Thi học sinh giỏi cấp huyện: Có học sinh đạt giải cộng điểm; có từ đến học sinh đạt giải cộng 10 điểm; có từ học sinh trở lên đạt giải cộng 15 điểm
+ Thi học sinh giỏi cấp tỉnh: Có học sinh đạt giải cộng 10 điểm; có từ đến học sinh đạt giải cộng 15 điểm; có từ học sinh trở lên đạt giải cộng 20 điểm
- Các hội thi khác: Nếu có học sinh đạt giải tính điểm cộng 50% số điểm giải văn hóa
Chương IV
TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Điều 11 Trách nhiệm cán bộ, giáo viên, nhân viên Thực nghiêm túc quy chế
Tự chấm điểm thi đua thân đợt thi đua đảm bảo tính xác, trung thực khách quan
Có trách nhiệm giúp đỡ Ban giám hiệu, Ban thi đua nhà trường tổ chức, đoàn thể nhà trường thực tốt quy chế
Điều 12 Trách nhiệm tổ trưởng chuyên môn.
Chỉ đạo, đôn đốc cho giáo viên, nhân viên tổ thực quy chế Giám sát việc thực nhiệm vụ giáo viên, nhân viên tổ theo Điều lệ, nội quy, quy chế ngành, trường quy định Pháp luật Ghi chép lưu giữ minh chứng phục vụ cho việc chấm điểm đánh giá, xếp loại thi đua giáo viên, nhân viên tổ theo quy chế
Tham mưu với Ban giám hiệu việc chấm điểm, đánh giá, xếp loại thi đua cá nhân trường theo quy định
Điều 13 Trách nhiệm tổ chức đoàn thể nhà trường
Tuyên truyền tới toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên trường quy chế việc thực quy chế
(9)Điều 14 Trách nhiệm Ban giám hiệu
Phó hiệu trưởng có trách nhiệm giúp Hiệu trưởng tổ chức thực quy chế
Hiệu trưởng có trách nhiệm tổ chức thực quy chế đảm bảo tính dân chủ, cơng bằng, khách quan
Giải ý kiến đề nghị, kiến nghị cán bộ, giáo viên nhân viên nhà trường kết thi đua cá nhân./
CHỦ TỊCH CƠNG ĐỒN TRƯỜNG
Nguyễn Thị Thùy Dương
HIỆU TRƯỞNG