-Vừa rồi cô đã thông báo cho các con kỹ năng thứ nhất là kỹ năng thông báo cháy cho mọi người cùng biết, kỹ năng thứ 2 cô Duyên muốn thông báo cho các con đó là: tránh khói độc?. -Nếu [r]
(1)GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG Đề tài : Lửa kỹ thoát hiểm gặp hỏa hoạn.
Đối tượng : Trẻ 4-5 tuổi Lớp : Mẫu giáo nhỡ B2 Số lượng trẻ : 20-25 trẻ
Thời gian : 25-30 phút
Giáo viên : Phạm Thị Duyên
I – MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Kiến thức :
- Trẻ biết nhận diện đám cháy
- Trẻ biết số kỹ thoát hiểm có cháy , số điện thoại 114, biển dẫn lối thoát hiểm
Kỹ :
- Trẻ có số kỹ hiểm có cháy xảy : Hét to thơng báo cho người biết; dùng khăn ẩm, bò thấp người để di chuyển nhanh lối thoát hiểm; lăn người dập lửa bị lửa bén vào người; sử dụng cầu thang di chuyển; theo biển dẫn lối thoát hiểm
- Rèn kỹ trả lời đầy đủ câu - Rèn tự tin, bình tĩnh cho trẻ - Rèn tập trung, ý
Thái độ :
- Trẻ có ý thức việc phịng cháy , khơng nghịch điện
- Trẻ có tâm bình tĩnh, xử lý tình hỏa hoạn xảy II – CHUẨN BỊ
(2)2 Đồ dùng :
a Đồ dùng cô :
- Các slide minh họa máy tính + slide hậu hỏa hoạn
+ slide nguyên nhân gây hỏa hoạn + slide kí hiệu lối hiểm
+ slide trị chơi “Bé nhanh trí”
- Phóng vụ cháy, cách xử lý có cháy - Lửa khói mơ phỏng, cịi báo cháy
- Mõ , âm nhạc
- Màn hình Led, loa, mic b Đồ dùng trẻ :
- Khăn ẩm, áo, mũ, trang III – TIẾN HÀNH
Thời gian
Hoạt động cô Hoạt
động của
trẻ 1-2’
25-27’
1 Ổn định tổ chức vào bài
Cô xin giới thiệu với lớp, ngày hôm có nhiều bác tới dự học lớp mình, nhẹ nhàng đứng dậy khoanh tay chào bác cô
-Lớp B2 cô ngoan, cô mời nhẹ nhàng ngồi xuống
Ngày hôm nay, Dun có điều bất ngờ muốn giành cho tất con, có muốn biết điều ko?
Vậy hướng mắt lên hình chờ đón điều thú vị mà Dun giành cho lớp
Cho trẻ xem phóng vụ hỏa hoạn 2 Nội dung chính
HĐ 1: Trò chuyện vụ cháy nguyên nhân xảy hỏa hoạn. Giáo viên hỏi trẻ :
-Các ơi, vừa xem đoạn phóng nhỏ đoạn phóng nói điều nhỉ?
-Cháy đâu lớp?
=> cháy xảy nơi, theo con, nguyên nhân đâu lại
Trẻ chơi xem
(3)gây vụ cháy nghiêm trọng vậy?
-có nhiều nguyên nhân xảy cháy như: sử dụng bếp ga không cách, đốt vàng mã không nơi quy định Tất nguyên nhân gây hỏa hoạn, hỏa hoạn gì?
- Những vụ cháy lớn gây thiệt hại nghiêm trọng người tài sản gọi hỏa hoạn
* Cho trẻ xem silde nguyên nhân hỏa hoạn
+Đám cháy qua để lại hậu vô tàn khốc, gây thiệt hại nghiêm trọng cho người, hậu gì? Cơ mời hướng lên hình
-Đây hình ảnh vụ hỏa hoạn lớn, nhìn này, ngơi nhà nhà đẹp, với nhiều đồ chơi đẹp, với nhiều đồ dùng đẹp mà chẳng cả, tất cịn đống tro tàn, tất thứ bị thiêu rụi hết Ngọn lửa qua khơng bỏ qua thứ cản đường -Khơng gây nên hậu nghiêm trọng tài sản, mà hỏa hoạn gây vết thương cho người
Đây đôi chân bị bỏng lửa
Cịn đây, Các có nhìn thấy bàn tay không? Trước đây, bàn tay xinh xắn đáng yêu bàn tay đấy, bàn tay e bị bị bỏng vụ cháy lớn
Hay bạn nhỏ này, cịn bị bỏng tồn thân -Rất đau đáng thương phải không
- Các thấy hỏa hoạn có đáng sợ ko? có nguy hiểm khơng? HĐ 2: Giáo dục trẻ kỹ thoát hiểm gặp hỏa hoạn. * Kỹ phát đám cháy :
-Dẫn: Chính thế, phát đám cháy kịp thời cách để accs có đủ thời gian cách an toàn
Khi xảy cháy thấy gì? (khói, lửa, mùi khét)
=> Kết hợp với hình ảnh : Khi có cháy thấy nhiều lửa, nhiều khói, mùi khét nghe thấy tiếng la hét kêu cứu người
- Nếu cháy xảy chung cư cao tầng cịn có tiếng cịi báo cháy (Cho trẻ nghe tiếng còi báo cháy)
- Bây cô Duyên mời tất lắng nghe tiếng còi báo cháy
-Khi nghe thấy tiếng cịi báo cháy, tức có chuyện xảy con? -Khi có tiếng cịi báo cháy, tức có cháy đấy, tình nguy hiểm, lúc đấy, phải làm gì?
* Các kỹ hiểm gặp hỏa hoạn : 1 Kêu cứu
-Các kêu cứu không sai, xong chưa rõ ràng dứt khốt Cơ Dun
Trẻ trả lời cô
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
(4)có cách kêu cứu để người dễ dàng nhận biết Như sau: => Khi phát có cháy, kêu lên: “ Cháy! Cháy ! Cứu!”, (gọi trẻ kêu)
Mời đứng lên tập kỹ cô - Cho lớp tập luyện
-Sau hô to cho người biết, phía lối hiểm lớp có lối hiểm, cửa vào lớp trường hợp có nguy hiểm xảy ra, chạy hướng
-Tuy nhiên, với tòa nhà cao tầng hay chung cư có nhiều lối đi, làm cách để nhận biết lối hiểm
( cho trẻ xem dẫn lối thoát hiểm)
Đây biển dẫn lối thoát hiểm, cần theo hướng mũi tên tìm lối an tồn
Lấy khăn ẩm áo, mũ vải bịt mũi miệng, bị cúi thấp người tránh khói độc.
Dẫn :
-Vừa cô thông báo cho kỹ thứ kỹ thông báo cháy cho người biết, kỹ thứ Dun muốn thơng báo cho là: tránh khói độc
-Nếu hít phải khói độc thi điều xảy ra? -Vậy phải tránh khói ntn?
-ai lên giúp trả lời câu hỏi này?
- Để biết làm để tranh khói độc xem đoạn phim sau nhé! (xem clip)
- Bạn nhỏ đoạn phim làm gì? - Bạn che mũi miệng nào?
- Nếu trường hợp khơng có khăn ẩm lấy khăn, áo, đồ dùng vải gần nhất, nhúng vào nước để bịt mũi miệng tránh khói!) -Chia nhóm cho trẻ thực
- Cơ cho lớp thực ( tập bị lên phía trước) : Hiệu lệnh “Bị thấp người” - Cơ nhận xét , động viên trẻ
3 Lăn người dập lửa bị lửa bén vào người
Khi di chuyển bị lửa bén vào quần áo, làm gì? Chúng hướng mắt lên hình nhé! (xem clip)
- Bạn lên làm mẫu? (Cô nhận xét sửa sai)
- Cho lớp tập (đứng lên quay mặt xuống lớp học, khoảng cách phù hợp trẻ) : Hiệu lệnh “ Lửa bén vào người rồi”
- Cô nhận xét, động viên Di chuyển cầu thang
Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ thực hành
Trẻ trả lời Trẻ làm mẫu
(5)Dẫn : Ở trường có cầu thang thơi, chung cư hay tịa nhà lớn có cầu thang máy Khi thoát hiểm cầu thang nào?
- Các quan sát đoạn clip sau để biết bạn nhỏ clip thực ntn nhé! ( xem clip)
- Khi có cháy, di chuyển cầu thang nào? - Vì sao?
=> Các ý, di chuyển khỏi đám cháy phải cầu thang bộ, tay dùng khăn che mũi , miệng, tay men theo tường thành cầu thang, thấp người luôn phải ghỉ nhớ tuyệt đối “Không cầu thang máy”
Sau đó, thật nhanh chóng di chuyển vị trí an tồn gọi cho nhỉ?
Kết luận : Vừa cô học kỹ để khỏi đám cháy an tồn, thử tài trị chơi
HĐ 3: Trị chơi ơn luyện : “Bé nhanh trí”
Trước bước vào trị chơi, mời nhẹ nhàng cất ghế di chuyển đội
- Cách chơi sau: Trị chơi “Bé nhanh trí” gồm có câu hỏi Nhiệm vụ phải tìm phương án cho câu hỏi mà cô đưa
- Luật chơi : Hết giây suy nghĩ, đội bấm chuông nhanh giành quyền trả lời Nếu trả lời đúng, giành hoa cho thành viên đội
Câu hỏi 1: Khi phát đám cháy phải làm gì? Câu hỏi 2: Các cần phải làm để thoát khỏi đám cháy?
Câu hỏi 3: Khi ngồi, phải làm để tránh khói độc? Câu hỏi 4: Làm để tránh khói, lửa lúc di chuyển ngoài? Tổ chức cho trẻ chơi
- Nhận xét động viên trẻ
HĐ 4: Thực hành hiểm có hỏa hoạn
-Tình huống: Tình mà đưa vui chơi lớp có cháy sảy ra, phải nhanh chóng hiểm khỏi đám cháy, địa điểm tập kết phía sân thể dục
-Lưu ý: di chuyển phải nghe theo dẫn Chúng có chen lấn xơ đẩy khơng?
+Diễn tập hiểm
-Cháy rồi! cháy rồi! cháy cháy cứu!
- Lưu ý : Nghe theo dẫn cô, không chen lấn, xô đẩy bạn hiểm Cơ nhận xét trẻ
vận động theo cô
Trẻ nhắc lại số điện thoại 114
(6)3 Kết thúc