- Trẻ gọi đúng tên và biết về một số cảnh đẹp của quê hương: Đà Lạt, Nha Trang, Huế, Vũng Tàu.. - Giúp trẻ nhận biết mỗi nơi đều có một vẽ đẹp khác nhau.[r]
(1)Chủ đề: Du lịch ba miền Đề tài: Quê hương tươi đẹp
Nhóm lớp: Lá
I Mục đích yêu cầu:
- Trẻ gọi tên biết số cảnh đẹp quê hương: Đà Lạt, Nha Trang, Huế, Vũng Tàu
- Giúp trẻ nhận biết nơi có vẽ đẹp khác - Giáo dục trẻ biết yêu thích cảnh đẹp quê hương
II Chuẩn bị:
- Một số tranh cảnh đẹp quê hương - Tranh rời để ghép
- Băng nhạc, máy cassete
III Tiến Hành:
1 Hoạt động 1: Cảnh đẹp quê hương
Cô bé lên tàu thăm thắng cảnh quê hương: Hát vận động theo hát: Đồn tàu nhỏ xíu
Mình đến Đà Lạt rồi, mời ngồi xuống (Cho trẻ xem tranh Đà Lạt) - Đà Lạt có nhiều thơng, có thác chảy thành suối Ngồi cịn có chợ Đà Lạt xơm tụ đơng đúc
- Mời tiếp nha, đến Nha Trang (Xem tranh) - Thế Nha Trang có vậy?
- Nha Trang có biển, khơng khí mát mẻ khơng oi Nha Trang cảnh đẹp quê hương
- Cơ đố biết cảnh đẹp đâu?
- À, biết khơng Huế có nhiều cảnh đẹp, có thành Huế, cố Huế di tích lịch sử nước ta Nếu có dịp ngắm cảnh
- Các bố mẹ cho Vũng Tàu chưa? - Vũng Tàu có con?
- Vũng Tàu có biển Nha Trang đó, Vũng Tàu cịn có tượng chua GiêSu to, chứa nhiều người
- Cô giới thiệu cho số cảnh đẹp quê hương Bây kể lại cho nghe nha
2 Hoạt động 2: Xem nhanh trí
(2)nhưng cịn thiếu cái, bé xem chữ bên đối chiếu xem thiếu chữ gì? Bé chọn chữ bị thiếu giơ lên Cô kiểm tra kết bé
3 Hoạt động 3: Trị chơi xếp hình:
- Cách chơi: Cơ cho xem hình cảnh đẹp quê hương Bây lấy hình rời cô để bàn xếp giống cô Đội xếp giống đội thắng