Đang tải... (xem toàn văn)
- Nhận biết hình ảnh cầu vồng xuất hiện trên bầu trời sau cơn mưa khi có mặt trời hiện ra.. - Phân biệt 7 sắc cầu vồng và thể hiện hình ảnh sinh động trên tranh vẽ của bé.[r]
(1)BẢY SẮC CẦU VỒNG I MỤC ĐÍCH U CẦU :
- Nhận biết hình ảnh cầu vồng xuất bầu trời sau mưa có mặt trời
- Phân biệt sắc cầu vồng thể hình ảnh sinh động tranh vẽ bé - Rèn kỹ quan sát thực nghiệm rút kết luận từ quan sát - Phát triển óc quan sát , ghi nhớ có chủ định, tư tổng hợp, ngôn ngữ , cảm xúc thẩm mỹ
- Giáo dục trẻ nề nếp thói quen học tập, thực yêu cầu hoạt động nhận thức
II CHUẨN BỊ :
- Tranh ảnh minh họa hình ảnh “Cầu vồng” … - Giấy vẽ bút màu cho trẻ hoạt động … III TIẾN HÀNH:
* Hoạt động 1:
- Cô đọc câu đố cầu vồng cho trẻ đốn:
“ Cầu mọc sau mưa “ Cầu khơng bắc ngang sơng Lung linh bảy sắc bắc vừa tới mây” Không trèo qua suối lại trèo lên mây
Hiện lên bụi mưa bay Giữa quầng nắng tỏ , bầu trời xanh”
- Trò chuyện trẻ:
+ Các bạn nhìn thấy cầu vồng chưa ? + Cầu vồng xuất đâu? … Vào lúc nào? + Cầu vồng có dạng hình ?
+ Vì gọi bảy sắc cầu vồng?
- Cho trẻ kể màu sắc cầu vồng : đỏ, cam, vàng xanh lá, xanh dương, chàm, tím …
- Quan sát tranh vẽ cầu vồng:
+ Những đường cong tạo nên cầu vồng nào? + Vì lại có cầu vồng trời nhỉ?
* Hoạt động 2:
- Cô vẽ mẫu đường cong màu đỏ bảng cho trẻ xem …
- Gọi trẻ lên vẽ tiếp đường cong màu cam sát cạnh đường cong màu đỏ … + Những đường cong màu ?
+ Muốn cầu vồng thật đẹp phải vẽ ?
- Cho trẻ vẽ tranh cầu vồng theo ý thích , gợi ý cho trẻ vẽ thêm mặt trời đám để tranh thêm sinh động …
* Hoạt động 3:
(2)+ Vật liệu : bình thuỷ tinh trịn, miệng rộng, nhẵn hay cốc thuỷ tinh rộng có nước
gương nhỏ để loạt vào bình hay cốc nước, đèn pin + Thực phòng tối, có tường trắng …
gương nhỏ để loạt vào bình hay cốc nước, đèn pin + Cách tiến hành : đặt miếng gương vào bình hay cốc nước hỏi trẻ : “ Điều xảy cô chiếu đèn phin vào gương?” Sau trẻ trả lời theo suy đốn, cô thử chiếu đèn pin vào gương cho trẻ nhận xét
hình ảnh tường trắng … Nếu chưa thấy cầu vồng ra, cô hướng dẫn trẻ
điều chỉnh đèn pin chiếu vào gương … - Rút kết luận :
+ Cầu vồng nào? ( có nước ánh sáng trực tiếp chiếu vào … )
+ Cầu vồng trời sao? ( có mưa sau mặt trời phải … ) * Hoạt động :
- Cho trẻ đọc thơ : “Cầu vồng” : Chiếc cầu vồng bảy sắc Uốn góc trời xa Cầu vồng có bạn Cũng vươn qua mái nhà
Chiếc cầu vồng bảy sắc Lung linh cong trời Như lưng mẹ hôm sớm Làm lụng chẳng nghỉ ngơi
Ơ cầu vồng nhỏ Cịng lưng cõng cầu to Như đôi bạn thân thiết Chẳng xa