Thái độ: thông qua biện pháp tu từ : so sánh, các em làm quen với hình ảnh so sánh đẹp trong thơ, văn qua đó rèn luyện óc quan sát.. HS: vở C/ CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY.[r]
(1)MÔN: ÔN LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI : ÔN VỀ TỪ CHỈ SỰ VẬT – SO SÁNH A/ MUÏC TIEÂU Kiến thức: Tiếp tục ôn tập cho HS các từ vật Bước đầu làm quen với các biện pháp tu từ : so sánh Kĩ năng: rèn cho HS biết nêu các từ vật, xác định biện pháp tu từ so sánh Thái độ: thông qua biện pháp tu từ : so sánh, các em làm quen với hình ảnh so sánh đẹp thơ, văn qua đó rèn luyện óc quan sát B/ CHUAÅN BÒ GV: tranh : baøi taäp maãu HS: C/ CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HÑ1:oân taäp (25’) - Từ vật là từ gì ? @ BT1: kể tên các từ vật khổ thô Tay em đánh Raêng traéng hoa nhaøi Tay em chaûi toùc Tóc ngời ánh mai @ BT 2: tìm và viết lại vật so sánh với các câu văn, câu thơ đây Đẹp tiên Xaáu nhö ma Maët hoà phaúng laëng nhö göông - Hình ảnh nào so sánh với ? HÑ2 : Chaám baøi ( 5’) - Chấm, chữa bài - Tuyeân döông, giaùo duïc - Là từ người, vật, đồ vật, cây cối - HS đọc yêu cầu đề - HS neâu mieäng : tay em, raêng, hoa nhaøi, toùc, aùnh mai - Nhaän xeùt - HS tự làm bài - Từ vật là : hai bàn tay em, hoa - HS laøm theo giaùo vieân - đẹp so sánh với tiên - xấu so sánh với ma - Mặt hồ phẳng lặng so sánh với göông - HS nộp - Nhaän xeùt Lop3.net (2)