- Muốn biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm như thế nào.. B/ Tìm kết quả.[r]
(1)Giáo án điện tử Toán lớp 2 51 - 15
I/ MỤC TIÊU: Kiến thức:
- Biết thực phép trừ (có nhớ), số bị trừ số có hai chữ số chữ số hàng đơn vị 1, số trừ số có hai chữ số
- Củng cố tìm thành phần chưa biết phép cộng (vận dụng phép trừ có nhớ)
- Tập vẽ hình tam giác biết ba đỉnh
2 Kĩ năng: Rèn kĩ đặt tính nhanh, giải tốn Thái độ: Phát triển tư toán học
* HSKK làm
II/ CHUẨN BỊ: bó chục que tính que rời III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Bài cũ: (4')
2 Dạy mới: (27') a/:Giới thiệu
A/ Nêu tốn: Có 51 que tính, bớt 15 que tính Hỏi cịn lại que tính?
- Muốn biết cịn lại que tính ta làm nào?
B/ Tìm kết - Yêu cầu HS sử dụng que tính tìm kết
Gợi ý:
- 51 que tính bớt 15 que tính cịn que tính? - Em làm nào? Chúng ta phải bớt que?
- 51 - 15
- Nghe phân tích
- Thực phép trừ 51 – 15 - Thao tác que tính
- Lấy que tính nói có 51 que tính
(2)- 15 que gồm chục que tính?
- Để bớt 15 que tính trước hết bớt que tính rời (của 51 que tính), lấy bó chục tháo 10 que tính rời, bớt tiếp que tính nữa, cịn que tính (lúc cịn bó chục que tính rời) Để bớt tiếp chục que tính, ta lấy tiếp bó chục que tính Như lấy bó chục lấy tiếp bó chục nữa, tức lấy “1 thêm bó chục” bó chục bớt bó chục cịn bó chục tức cịn chục que tính Cuối cịn lại chục que tính que tính rời tức cịn 36
que tính Vậy 51 – 15 = 36 - Em đặt tính nào?
- Em thực phép tính nào?
3 Luyện tập
Bài 1: 81 – 46 51 – 19 61 – 25
Bài 2: Xác định đề tốn: đặt tính tính
- Gồm chục que tính rời
- Vậy 51 – 15 = 36
- em lên bảng đặt tính nói - Lớp đặt tính vào nháp
- Viết 51 viết 15 xuống cho thẳng cột với Viết dấu –và kẻ gạch ngang
- Thực phép tính từ phải sang trái:1 khơng trừ 5, lấy 11 –5 = 6, viết nhớ 1, thêm 2, trừ viết Vậy 51 – 15 = 36
- Nhiều em nhắc lại * HS KK lên bảng làm - Lớp làm bảng
(nêu cách đặt tính thực hiện) - em lên bảng làm Lớp làm bảng
(3)- Muốn tìm hiệu em làm nào?
- Giáo viên xác lại kết Nhận xét Bài 3: Tìm số hạng tổng em làm nào? - Nhận xét
Bài 4: Giáo viên vẽ hình
- Mẫu vẽ hình gì?
- Muốn vẽ hình tam giác ta phải nối điểm với nhau?
Nhận xét cho điểm 3 Củng cố dặn dò: (4')
- Nêu cách đặt tính thực 51 - 15 - Nhận xét tiết học
- Dặn dò – học cách tính 51 – 15
- em lên bảng làm Lớp làm nháp
- Lấy tổng trừ số hạng biết - Làm
- em nêu: hình tam giác - Nối điểm với - Cả lớp vẽ hình
- Xem lại