Theo em, bạn Ngọc có thể ứng xử như thế nào ?Em hãy lựa chọn giúp Ngọc cách ứng xử phù hợp trong tình huống đó.Vì sao cách ứng xử đó là phù hợp ?... Mỗi tình huống có thể có nhiều các[r]
(1)(2)Bài tập 1: Em có nhận xét việc làm
của bạn hai tranh :
(3)1
Trong học Tốn, giáo hướng dẫn lớp làm
tập.Bạn Lan tranh thủ làm tập Tiếng
(4)2
Cả nhà ăn cơm vui vẻ, riêng bạn
(5)Làm hai việc lúc không phải học tập, sinh
(6)(7)Ngọc ngồi xem chương trình ti vi hay.Mẹ nhắc Ngọc đến ngủ
(8)Mỗi tình có nhiều cách ứng xử.Chúng ta
(9)Bài tập :
a) Hãy ghi lại việc em thường làm ngày
- Buổi sáng:………
- Buổi trưa :………
- Buổi chiều :………
- Buổi tối :……….
b) Hãy đánh dấu + vào ô trước việc em thực
(10)Cần xếp thời gian hợp lí để đủ thời gian học tập, vui chơi,
(11)(12)Bài tập : Hãy đánh dấu + vào ô trước ý kiến em cho
a) Trẻ em không cần học tập, sinh hoạt
b) Học tập giúp em mau tiến
c) Cùng lúc em vừa học vừa chơi
d) Sinh hoạt có lợi cho sức khỏe
Bài tập : Hãy đánh dấu + vào ô trước ý kiến em cho
(13)Học tập sinh hoạt có lợi cho sức khỏe việc học
(14)Bài tập : Em xếp thứ tự việc làm ngày cách đánh số từ đến
Thứ tự Việc làm
Đi đến trường Về nhà
Ăn cơm Nghỉ ngơi Tự học
Chơi, đọc truyện
(15)Bài tập : Em bố mẹ lập thời gian
biểu ngày
Việc làm Thời gian Thức dậy buổi sáng ………
2 ……… …………
3 ……… …………
4 ……… …………
5 ……… ………
(16)Thời gian biểu nên phù hợp với điều kiện người.Việc thực
hiện thời gian biểu giúp các em làm việc, học tập có kết
(17)