Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 17 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
17
Dung lượng
1,1 MB
Nội dung
BÀI 11 I Dao động nhanh, chậm – tần số Vật dao động q trình chuyển động lập lập lại quanh vị trí định I Dao động nhanh, chậm – tần số Thí nghiệm: Treo hai lắc có chiều dài 40cm 20cm, kéo chúng lệch khỏi vị trí đứng yên ban đầu thả cho chúng dao động hình 11.1 C1 Hãy quan sát đếm số dao động lắc 10 giây ghi kết vào bảng sau : Con lắc a b Con lắc dao động nhanh? Con lắc dao động chậm? Con lắc a dao động chậm Con lắc b dao động nhanh Số dao động 10 giây Số dao động giây Con lắc a b Con lắc dao động nhanh? Con lắc dao động chậm? Con lắc a dao động chậm Con lắc b dao động nhanh Số dao động 10 giây Số dao động giây Số dao động giây gọi tần số đơn vị tần số héc, kí hiệu Hz Con lắc a b Con lắc dao động nhanh? Con lắc dao động chậm? Số dao động 10 giây Số dao động giây Con lắc a dao động chậm Con lắc b dao động nhanh C2 Từ bảng trên, cho biết lắc có tần số dao động lớn hơn? Con lắc b có tần số dao động lớn Nhận xét: lớn Dao động càngnhanh , tần số dao động II Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm) Thí nghiệm Cố định đầu hai thước thép đàn hồi có chiều dài khác (30cm 20cm ) mặt hộp gỗ (hình 11.2) Lần lượt bật nhẹ đầu tự hai thươc cho chúng dao động Quan sát dao động lắng nghe âm phát trả lời câu C3 C3:Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống: Phần tự thước dài dao động chậm âm phát thấ Phần tự thước ngắn dao động nhan pâm phát cao h Thí nghiệm Một đĩa nhựa đục lỗ cách gắn vào trục động chạy pin (hình 11.3) Chạm góc miếng bìa vào hàng lỗ định đĩa quay (hình 11.4) hai trường hợp: Đĩa quay chậm Đĩa quay nhanh K C4 Hãy lắng nghe âm phát điền từ thích hợp khung vào chỗ trống: Khi đĩa quay chậm, góc miếng bìa dao động chậm , âm phát thấ Khi đĩa quay âm p nhanh, góc miếng bìa dao động nhanh phát cao Kết luận Từ kết thí nghiệm 1, 2, 3, viết đầy đủ câu kết luận sau: Dao động càng.chậ , tần số dao động nhỏ âm m phát thấp Dao động .nhanh , tần số dao động lớn âm phát .cao III Vận dụng C5 Một vật dao động phát âm có tần số 50 Hz vật khác dao động phát âm có tần số 70 Hz Vật dao động nhanh hơn? vật phát âm thấp hơn? Vật có tần số dao động 50Hz phát âm thấp Vật có tần số dao động 70Hz dao động nhanh C6 Hãy tìm hiểu xem vặn cho dây đàn căng nhiều, căng âm phát cao, thấp nào? Và tần số lớn, nhỏ sao? Khi dây đàn căng nhiều âm phát cao có tần số lớn Khi dây đàn căng âm phát thấp có tần số nhỏ K C7: Cho đĩa thí nghiệm hình 11.3 quay, emTrả chạm góc miếng bìa vào lời: Trường hợp chạm góc miếng bìamột vào hàng lỗ vành đĩađĩa vàôm hàng lỗ gần hàng lỗgần gần vành phát cao tâm đĩa Trong trường hợp âm phát cao hơn? GHI NHỚ * Số dao động giây gọi tần số đơn vị tần số héc (Hz) * Âm phát cao (càng bổng) tần số dao động lớn * Âm phát thấp ( trầm) tần số dao động nhỏ HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Học thuộc nội dung - Đọc phần em chưa biết - Làm : 11.1 11.4 / SBT - Đọc trước 12 để chuẩn bị cho tiết học sa ... động lớn âm phát .cao III Vận dụng C5 Một vật dao động phát âm có tần số 50 Hz vật khác dao động phát âm có tần số 70 Hz Vật dao động nhanh hơn? vật phát âm thấp hơn? Vật có tần số dao động... âm thấp Vật có tần số dao động 70 Hz dao động nhanh C6 Hãy tìm hiểu xem vặn cho dây đàn căng nhiều, căng âm phát cao, thấp nào? Và tần số lớn, nhỏ sao? Khi dây đàn căng nhiều âm phát cao có tần... số nhỏ K C7: Cho đĩa thí nghiệm hình 11.3 quay, emTrả chạm góc miếng bìa vào lời: Trường hợp chạm góc miếng b? ?am? ??t vào hàng lỗ vành đĩađĩa vàôm hàng lỗ gần hàng lỗgần gần vành phát cao tâm đĩa