HS chọn được chính xác từ trong ngoặc đơn (những hạt ngọc, làn mưa, những hạt cát) điền vào chỗ chấm để câu văn có hình ảnh so sánh:. Những hạt sương sớm long lanh như những hạt ngọc[r]
(1)Trường Tiểu học Hồ Văn Huê
Họ tên: ………
Lớp: Ba……….………
BÀI ÔN TẬP MÔN TIẾNG VIỆT KHỐI LỚP
PHIẾU SỐ
PHẦN 1: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Khoanh tròn vào chữ đặt trước ý trả lời từ câu đến câu 3.
1. Câu: “Biển lặng đỏ đục, đầy mâm bánh đúc.” tác giả sử dụng biện
pháp:
a) nhân hóa b) so sánh c) miêu tả
2.Câu: “Sóng ầm ầm, lao xao.” thuộc mẫu câu :
a) Ai gì? b) Ai làm gì? c) Ai nào?
3 Từ hoạt động câu: “Đàn bướm múa lượn trời xanh.” là:
a) đàn bướm b) múa lượn c) trời xanh
4 Em đặt câu hỏi cho phận in đậm câu văn đây:
“Ông lão đào hũ bạc lên, đưa cho con.”
(2)
5.Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp để hồn chỉnh câu văn sau:
Tan học bạn phải men theo bờ cỏ để nhà.
6 Em đặt câu theo mẫu câu “Ai nào?”
7 Điền dấu câu thích hợp vào trống đoạn văn sau:
Tôi đứng tựa người lan can lặng người ngắm cảnh đẹp đêm nay Sao đâu mà nhiều đến
8.Quan sát hình, đặt câu có hình ảnh so sánh cho phù hợp:
……… ………
9.Chọn từ ngoặc đơn (những hạt ngọc, mưa, hạt cát) điền vào
chỗ chấm để câu văn có hình ảnh so sánh:
Những hạt sương sớm long lanh như………
10 Gạch gạch ( ) phận trả lời cho câu hỏi “Ai?”, gạch hai
gạch ( ) phận trả lời cho câu hỏi “thế nào?”
(3)PHẦN II: CHÍNH TẢ
Viết tả: (nghe – viết): Bài “ Hai Bà Trưng” đoạn từ “Nhận tin dữ…….hành quân” – SGK Tiếng Việt lớp 3/tập 2, trang
(PH ĐỌC CHO HS VIẾT)
Bài viết
[
(4)PHẦN III TẬP LÀM VĂN
Đề bài: Viết đoạn văn ngắn (từ - câu) kể người bạn mà em yêu quý
Gợi ý:
- Người ai? Tên gì? Bao nhiêu tuổi?
- Ngoại hình người có bật, đáng nhớ? Tính tình người sao? - Tình cảm người dành cho em nào?
- Tình cảm em người sao?
Bài làm
(5)ĐÁP ÁN - PHIẾU SỐ 3
PHẦN I: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
1 2
b c b
4 HS đặt câu hỏi cho phận in đậm câu văn:
Ơng lão làm gì?
5.HS đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp để hồn chỉnh câu văn:
Tan học về, các bạn phải men theo bờ cỏ để nhà.
6 HS đặt câu theo mẫu câu “Ai nào?”
VD: Lớp chúng em đoàn kết
7 HS điền dấu câu thích hợp vào trống để hồn chỉnh đoạn văn: Tơi đứng tựa người lan can lặng người ngắm cảnh đẹp đêm
nay Sao đâu mà nhiều đến
8.HSđặt câu có hình ảnh so sánh phù hợp với hình:
VD: Mặt trăng tròn đĩa
,
(6)9.HS chọn xác từ ngoặc đơn (những hạt ngọc, mưa, những hạt cát) điền vào chỗ chấm để câu văn có hình ảnh so sánh:
Những hạt sương sớm long lanh như hạt ngọc.
10.HS gạch gạch ( ) phận trả lời cho câu hỏi “Ai?”,
gạch hai gạch ( ) phận trả lời cho câu hỏi “thế nào?”