a) Những người cùng làm chung một công việc. b) Những người cùng sống trong một tập thể hoặc một khu vực, gắn bó với nhau. c) Những người cùng nòi giống... Trong câu: “ Em rửa tay thường[r]
(1)Trường Tiểu học Hồ Văn Huê
Họ tên: ………
Lớp: Ba……….………
BÀI ÔN TẬP MÔN TIẾNG VIỆT KHỐI LỚP
PHIẾU SỐ
PHẦN 1: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Khoanh tròn vào chữ đặt trước ý trả lời từ câu - 7.
1.Điền tiếp vào chỗ chấm để câu có hình ảnh so sánh
Những bàng mùa đông đỏ như……….……
a) lửa b) c) mặt trời
2 Từ đặc điểm câu: “Bàn tay em bé trắng hồng.” là:
a) bàn tay b) em bé c) trắng hồng
3 Dòng thể khái niệm từ “cộng đồng” là:
a) Những người làm chung công việc
b) Những người sống tập thể khu vực, gắn bó với nhau. c) Những người nịi giống
4.Tìm cặp từ trái nghĩa với là:
a) thông minh - sáng b) cần cù - chăm c) siêng - lười nhác
5 Câu sau cấu tạo theo mẫu câu “Ai gì?”
(2)6 Dịng viết tả là:
a) cư xử, lịch xự
b) cơm chín, chiến đấu c) dản dị, huơ vòi
7 Trong câu: “Em rửa tay thường xuyên để hạn chế nguy lây nhiễm virus
Covid-19.” phận trả lời cho câu hỏi “làm gì?” là:
a rửa tay thường xuyên
b để hạn chế nguy lây nhiễm virus Covid-19
c rửa tay thường xuyên để hạn chế nguy lây nhiễm virus Covid-19
8 Điền g/d/r vào chỗ chấm thích hợp:
….ộn ràng ….an cố …ắng
giữ ….ìn ….ẻo dai rộng ….ãi
9 Chọn từ ngữ thích hợp ngoặc đơn điền vào chỗ chấm để tạo câu có hình ảnh so sánh.
Tiếng trống ngày tựu trường rộn rã như……… (một đàn ong ca, tiếng trống hội , tiếng ve kêu)
10 Em đặt câu hỏi cho phận in đậm câu văn đây:
“Mái tóc mẹ dài bồng bềnh mây.”
11 Em đặt câu theo mẫu câu “Ai làm gì?” nói việc cần
làm để giảm thiểu nguy lây nhiễm virus Covid-19
(3)PHẦN II: CHÍNH TẢ
Viết tả: (nghe – viết): Bài “Chõ bánh khúc dì tơi” đoạn từ “Ngủ giấc dậy…gói vào đó” – SGK Tiếng Việt 3/tập 1, trang 91
(PH ĐỌC CHO HS VIẾT)
Bài viết
[
(4)PHẦN III TẬP LÀM VĂN
Đề bài: Viết đoạn văn ngắn (từ - 10 câu) kể tổ em Gợi ý:
- Em là thành viên tổ nào? Tổ em có bạn? Tên là gì? Các bạn là người dân tộc nào?
- Đặc điểm bật bạn thế nào? Các bạn có thành tích gì bật trong học tập và phong trào trường lớp?
- Tình cảm bạn dành cho thế nào? Tổ phấn đấu thời gian tới?
Bài làm
(5)ĐÁP ÁN - PHIẾU SỐ 5
PHẦN I: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
1 a
2 c
3 b
4 c
5 c
6 b
7 c
8 HS điền âm g/d/r vào chỗ chấm thích hợp:
rộn ràng gan cố gắng
giữ gìn dẻo dai rộng rãi
9 HS chọn từ ngữ thích hợp ngoặc đơn điền vào chỗ chấm để tạo câu có hình ảnh so sánh.
Tiếng trống ngày tựu trường rộn rã tiếng trống hội.
10 HS đặt câu hỏi cho phận in đậm câu văn
Mái tóc mẹ thế nào?
11 HS đặt câu theo mẫu câu “Ai làm gì?” nói việc cần
làm để giảm thiểu nguy lây nhiễm virus Covid-19
Ví dụ: Chúng ta tránh tụ tập nơi đông người để giảm thiểu nguy lây
nhiễm virus Covid-19
Lưu ý: HS cần trình bày câu hình thức: đầu câu viết hoa, cuối câu có