1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Đáp án chuyên Sinh học Quảng Ninh 2012-2013 - Học Toàn Tập

4 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

ðể xác ñịnh kiểu gen của một cơ thể mang tính trạng trội là ñồng hợp hay dị hợp , người ta cho cơ thể mang tính trạng trội lai với cơ thể mang tính trạng lặn (phép lai phân tích ). - N[r]

(1)

1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ðÀO TẠO

TỈNH QUẢNG NINH

HƯỚNG DẪN CHẤM THI TUYỂN SINH LỚP 10

TRƯỜNG THPT CHUYÊN HẠ LONG NĂM HỌC 2012 – 2013

ðỀ THI CHÍNH THỨC Môn : Sinh học

(Hướng dẫn chấm có 04 trang)

Câu Nội dung ðiểm

a Nguyên tắc bổ sung thể chế di truyền cấp ñộ phân tử sau:

- Cơ chế nhân đơi ADN : Các nuclêơtit mạch khuôn ADN liên kết với nuclêôtit tự môi trường nội bào theo nguyên tắc bổ sung ( A -T, G - X) ngược lại

- Cơ chế tổng hợp ARN: Các nuclêôtit mạch mã gốc gen liên kết với nuclêôtit tự môi trường nội bào theo nguyên tắc bổ sung (U môi trường liên kết với A mạch gốc, A môi trường liên kết với T mạch gốc ; G môi trường liên kết với X mạch gốc ngược lại)

- Trong chế tổng hợp chuỗi axit amin: Các nuclêơtit ba đối mã tARN khớp bổ sung với nuclêôtit ba mã mARN ( A -U, G -X) ngược lại

0,25

0,25

0,25

Câu (1,75 ñiểm)

b - Sự rối loạn hoạt ñộng nội tiết tuyến tụy dẫn tới bệnh lí người là: Bệnh tiểu đường chứng hạ đường huyết - Giải thích: Trong đảo tụy có loại tế bào , tế bào β tiết Insulin tế bào α tiết glucagôn

+ Ở người bình thường, lượng đường huyết tăng mức kích thích tế bào β tiết Insulin để chuyển glucơzơ thành glicơgen dự trữ gan, cơ, làm đường huyết trở lại mức bình thường Nên rối loạn hoạt ñộng nội tiết tuyến tụy dẫn đến tuyến tụy khơng tiết hoocmon Insulin gây bệnh tiểu ñường người

+ Khi đường huyết thấp mức bình thường kích thích tế bào α tiết glucagơn, có tác dụng ngược với Insulin, biến glicôgen thành glucôzơ làm lượng đường huyết trở lại mức bình thường Nên rối loạn hoạt ñộng nội tiết tuyến tụy dẫn đến tuyến tụy khơng tiết hoocmon glucagon gây chứng hạ ñường huyết người

(Nếu HS trả lời theo cách khác mà ñúng cho ñiểm tối ña)

0,25 0,25

0,25

(2)

2 Câu

(2,0 ñiểm)

* Tên gọi thể ñột biến

- Thể ñột biến a có 3n NST: Thể tam bội

- Thể đột biến b có (2n + 1) NST: Thể dị bội (2n + 1) hay thể tam nhiễm

- Thể đột biến c có (2n - 1) NST: Thể dị bội (2n – 1) hay thể nhiễm

* ðặc ñiểm thể ñột biến a:

- Tế bào đa bội có số lượng NST tăng gấp bội, số lượng ADN tăng tương ứng => thể đa bội có q trình tổng hợp chất hữu diễn mạnh mẽ => kích thước tế bào thể đa bội lớn, quan sinh dưỡng to, sinh trưởng mạnh chống chịu tốt

- Thể ña bội phổ biến thực vật * Cơ chế hình thành thể ñột biến c:

- Trong giảm phân, cặp NST số nhân đơi khơng phân ly tạo thành loại giao tử (n + 1) (n – 1) NST

- Khi thụ tinh, giao tử (n–1) kết hợp với giao tử (n) tạo thành hợp tử (2n–1) NST => phát triển thành thể dị bội (2n – 1) (HS trình bày chế sơ đồ ñúng cho ñiểm tối ña)

0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5

a Ruồi giấm ñược chọn ñối tượng nghiên cứu thí nghiệm di truyền học vì:

- Ruồi giấm dễ ni ống nghiệm, đẻ nhiều, vịng đời ngắn - Có nhiều biến dị dễ quan sát, số lượng NST (2n = 8)

0,25 0,25

Câu (1,75 điểm)

b.* Kí hiệu tinh bào bậc II:

- Trường hợp 1: Khơng xảy trao đổi chéo - Trường hợp 2: Có xảy trao ñổi chéo * Các giao tử có

- Trường hợp 1: Khơng xảy trao đổi chéo giao tử ABd ; giao tử abd

- Trường hợp 2: Có xảy trao đổi chéo

giao tử ABd ; giao tử abd ; giao tử Abd ; giao tử aBd

0,25 0,25 0,25 0,5 Câu (2 ñiểm)

- Trường hợp tự thụ phấn bắt buộc:

+ Kiểu gen AA tự thụ phấn hệ sau thu tồn AA + Kiểu gen Aa tự thụ phấn hệ sau thu ñược

1/4AA : 2/4Aa : 1/4 aa

+ Xét vườn hệ sau thu ñược:

1/3AA + 2/3(1/4AA + 2/4Aa + 1/4 aa) = 6/12AA + 4/12Aa + 2/12aa = 3/6AA + 2/6Aa + 1/6aa

(3)

3

- Trường hợp giao phấn ngẫu nhiên:

Các phép lai xảy (P x P) Tỉ lệ kiểu gen F1

1/3 AA x 1/3 AA 1/9 AA

1/3♀AA x 2/3♂Aa 1/9 AA + 1/9 Aa 2/3♀Aa x 1/3♂AA 1/9 AA + 1/9 Aa

2/3Aa x 2/3Aa 1/9 AA + 2/9Aa + 1/9 aa = 4/9AA + 4/9Aa + 1/9aa

(- HS hồn thành tất phép lai tính tổng tỉ lệ kiểu gen F1 cho điểm tối đa

- HS hồn thành ñúng tất phép lai chưa tính ñược tổng tỉ lệ kiểu gen F1 cho 0,75 ñiểm

- Các trường hợp khác: không cho ñiểm )

1,0

a Nội dung phương pháp phân tích hệ lai của Menñen:

- Lai cặp bố mẹ khác cặp tính trạng chủng tương phản, theo dõi di truyền riêng rẽ cặp tính trạng cháu cặp bố mẹ

- Dùng tốn thống kê để phân tích số liệu thu Từ rút quy luật di truyền tính trạng

0,5

b ðể xác ñịnh kiểu gen thể mang tính trạng trội ñồng hợp hay dị hợp, người ta cho thể mang tính trạng trội lai với thể mang tính trạng lặn (phép lai phân tích )

- Nếu kết phép lai ñồng tính thể mang tính trạng trội có kiểu gen đồng hợp

- Cịn kết phép lai phân tính thể mang tính trạng trội có kiểu gen dị hợp

0,5 Câu

(2,5 ñiểm)

c Theo ñiều kiện ñề bài, phép lai ñều chịu chi phối ñịnh luật phân ly ñộc lập

* Xét phép lai 1: - Biện luận:

Thế hệ lai có 6,25% thấp, dài, chiếm tỉ lệ 1/16 → hệ lai có 16 kiểu tổ hợp = x

→ Mỗi bên bố mẹ ñều cho loại giao tử →F1 cá thể thứ dị hợp tử cặp gen

→ hệ lai có phân tính kiểu hình theo tỉ lệ 9:3:3:1

với kiểu hình mang tính trạng lặn có tỉ lệ 1/16

Mà ñề cho biết thấp, dài 1/16 → Thấp, dài tính

trạng lặn so với cao, tròn Qui ước:

A- Cao B- Tròn a - Thấp b - Dài

→ kiểu gen F1 cá thể thứ là: AaBb (Cao, trịn)

0,25

0,25 0,25

(4)

4 * Xét phép lai 2:

- Biện luận:

Thế hệ lai có 12,5% thấp, dài chiếm tỉ lệ 1/8

→ F2 thu ñược kiểu tổ hợp = x Vì F1 cho loại giao tử

→ cá thể thứ hai cho loại giao tử

→ Cá thể thứ hai phải dị hợp tử cặp gen

F2 xuất thấp dài aabb → F1 cá thể ñều cho ñược

giao tử ab

Vậy kiểu gen cá thể hai là: Aabb aaBb

0,25 0,25

Ngày đăng: 09/02/2021, 04:22

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN