Hướng dẫn dạy học trực tuyến lớp 4

3/ Viết một đoạn văn khoảng 5 câu về một loại trái cây mà em thích, trong đoạn văn có dùng một số câu kể Ai thế nào3. ( Gợi ý: Em có thể chọn bất kì một loại trái cây nào mà em thích nê[r]

(1)

Thứ hai, ngày 24 tháng năm 2020 Toán

RÚT GỌN PHÂN SỐ (trang 112, 113, 114) NỘI DUNG:

1 Giáo viên cho học sinh xem clip đường link

https://www.youtube.com/watch?v=s_hgDORZmhg&t=4s

2 HS xem clip xong cần học thuộc lòng bước rút gọn phân số ( dòng chữ in đậm SGK toán trang 113)

3 HS vận dụng kiến thức vừa học làm tập sau: Bài Rút gọn phân số:

a) 46 ; 128 ; 1525 ; 2211;36

10; 75

36 b) 10 ;

12 36 ;

9 72

; 30075 ;15

35; 100

Mẫu: 7536=75 :3

36 :3= 25 12

Bài Trong phân số 13 ; 47;

12; 30 36;

72 73

a) Phân số tối giản :……… Vì ……… b) Phân số rút gọn là:……… Rút gọn phân số:

Mẫu: 128 =8 :…

12:… = … … … …

TOÁN

BÀI: LUYỆN TẬP (trang 114) NỘI DUNG:

- Giáo viên cho học sinh xem clip đường link:

https://www.youtube.com/watch?v=1kEM_XoM8BQ&t=4s

- HS vận dụng kiến thức để làm tập sau:

Bài Rút gọn phân số : 1428 ; 2550;48

(2)

Bài Trong phân số đây, phân số 32 ? 2030 ; 89;

12

Phân số 32 là: ………

Bài Trong phân số đây, phân số 10025 ? 15050 ; 205 ;

32 Bài Tính (theo mẫu):

a) x x b) x x c) 19 x x x x 11 x x 19 x x Mẫu : 32xx35xx57=2

7

****CÁC MÔN TẬP ĐỌC, KHOA HỌC, LỊCH SỬ, ĐỊA LÝ HỌC SINH ĐỌC BÀI VÀ GHI CÂU TRẢ LỜI VÀO VỞ TỰ HỌC******

Tập đọc

Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa

Học sinh đọc trang 21 trả lời câu hỏi sau đây:

1 Em hiểu “Nghe theo tiếng gọi thiêng liêng Tổ quốc” nghĩa gì? VD: ……… Giáo sư Trần Đại Nghĩa có đóng góp lớn kháng chiến?

3 Nêu đóng góp ơng Trần Đại Nghĩa cho nghiệp xây dựng Tổ quốc? Tập đọc

Bè xuôi sông La

Học sinh đọc sách giáo khoa trang 26, 27 trả lời câu hỏi Sông La đẹp nào?

2 Chiếc bè gỗ ví với gì? Cách nói có hay?

3 Vì bè, tác giả lại nghĩ đến mùi vôi xây, mùi lán cưa mái ngói hồng?

(3)

Khoa học Âm thanh

Học sinh nhìn tranh sách giáo khoa trang 82 trả lời câu hỏi: Bạn nghe thấy âm phát từ đâu?

Học sinh học thuộc ghi nhớ trang 83

Khoa học

Sự lan truyền âm thanh

Học sinh nhìn tranh sách giáo khoa trang 84; 85 trả lời câu hỏi: Âm lan truyền xa mạnh lên hay yếu đi? Nêu ví dụ Học sinh học ghi nhớ trang 85

Thứ ba, ngày 24 tháng năm 2020

Toán

QUY ĐỒNG MẪU SỐ CÁC PHÂN SỐ (trang 115, 116)

NỘI DUNG:

1 Giáo viên cho học sinh xem clip đường link:

https://www.youtube.com/watch?v=JRoSJjaNw4Q

2 HS xem clip xong cần học thuộc lòng cách thực quy đồng mẫu số hai phân số ( dịng chữ in đậm SGK tốn trang 115)

3 HS vận dụng kiến thức vừa học làm tập sau: Bài Quy đồng mẫu số phân số:

a) 75 14 ; b) 35 37 ; c) 98 và 89

(4)

7 5=

7x4 5x4=

28

20 ;

1 4=

1x5 4x5=

5 20 Bài Quy đồng mẫu số phân số:

a) 75 118 ; b) 125 38 ; c)

17

10

Toán

BÀI: QUY ĐỒNG MẪU SỐ CÁC PHÂN SỐ (tiếp theo) NỘI DUNG:

Giáo viên cho học sinh xem clip đường link: https://www.youtube.com/watch?v=wTdoll0fAH8

HS xem clip vận dụng kiến thức để làm tập sau: Bài Quy đồng mẫu số phân số:

a) 79 32 ; b) 104 2011 Mẫu: 32=2x3

3x3=

9 ; Giữ nguyên phân số Bài Quy đồng mẫu số phân số:

a) 47 125 ; b) 38 2419 LTVC

CÂU KỂ AI THẾ NÀO? I/ NỘI DUNG:

https://www.youtube.com/watch?v=bp3XxAzx_HE&feature=youtu.be

- Học sinh xem clip nắm nội dung phần nhận xét 1,2,3,4,5 ( trang 23,24 SGK)

- Học sinh học thuộc ghi nhớ khung ( trang 24 SGK )

II/ BÀI TẬP: Học sinh nắm nội dung học áp dụng làm Luyện tập sau:

(5)

Rồi người //cũng lớn lên lên đường Căn nhà trống vắng Những đêm không ngủ, mẹ lại nghĩ họ Anh Khoa hồn nhiên, xởi lởi Anh Đức lầm lì, nói Cịn anh Tịnh đĩnh đạc, chu đáo

2/Kể bạn tổ em, lời kể có sử dụng số câu kể Ai nào? (Gợi ý: Em kể tên bạn tổ với đặc điểm riêng người: Sức khỏe, tính tình, tư chất )

LTVC

VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI THẾ NÀO?

I/ NỘI DUNG:

https://www.youtube.com/watch?v=EKRmKSKZOy8&feature=youtu.be

- Học sinh xem clip nắm nội dung phần nhận xét 1,2,3,4 ( trang 29, 30 SGK)

II/ BÀI TẬP: Học sinh nắm nội dung học áp dụng làm tập sau:

1/Gạch gạch chủ ngữ, gạch hai gạch vị ngữ câu kể Ai nào? Trong đoạn văn sau:

Cánh đại bàng// khỏe Mỏ đại bàng dài cứng Đơi chân giống móc hàng cần cẩu Đại bàng bay Khi chạy mặt đất, giống ngỗng cụ nhanh nhẹn nhiều

2/ Bộ phận vị ngữ câu vừa tìm nững từ ngữ ( tính từ hay cụm tính từ) tạo thành?

3/

Đặt câu kể Ai nào?, câu tả hoa em yêu thích VD: Chậu hồng nhung trước sân nhà em đẹp

-……… Câu Ai nào? Từ ngữ tạo thành vị ngữ

(6)

-………

Lịch sử

Nhà Hậu Lê việc tổ chức quản lí đất nước.

Học sinh đọc nội dung sách giáo khoa trang 47; 48 trả lời câu hỏi: Những việc thể tối cao quyền nhà vua?

2 Bộ luật Hồng Đức có nội dung nào? Học sinh học ghi nhớ trang 48

Lịch sử

Trường học thời Hậu Lê

Học sinh đọc nội dung sách giáo khoa trang 49; 50 trả lời câu hỏi: Em mô tả tổ chức giáo dục thời Hậu Lê (về tổ chức trường học;

người học; nội dung học; nếp thi cử) Nhà Hậu Lê làm để khuyến khích việc học tập? Học sinh học ghi nhớ trang 50

Thứ tư ngày 26 tháng năm 2020 Toán

LUYỆN TẬP (trang 117, 118) NỘI DUNG:

https://www.youtube.com/watch?v=Xt15hXr71fc

- HS vận dụng kiến thức để làm tập sau: Bài Quy đồng mẫu số phân số:

a) 61 và 45 ; 4911 và 78 ; 125 và

(7)

59 và 367 ; 10047 và 1725 ; 49 và

8

Bài a) Hãy viết 35 thành hai phân số có mẫu số

b) Hãy viết 59 thành hai phân số có mẫu số ; 18 Bài Quy đồng mẫu số phân số (theo mẫu) :

Mẫu : Quy đồng mẫu số phân số : 12;

3 Ta có :

12=1x3x5

2x3x5= 15

30 ; 3=

1x2x5 3x2x5=

10

30 ; 5=

2x2x3 5x2x3=

12 30 Vậy : Quy đồng mẫu số phân số 12;

3 ;

5 15 30; 10

30 ; 12 30

a) 13;

4

5 b) 2;

2

4

Bài Viết phân số 127 ; 2330 có mẫu số chung 60 Bài Tính (theo mẫu) :

a) 3015xx117 ; b) 124xx155xx69 ; c) 633x8xx1611

Mẫu : 3015xx117 = 1515x2xx711 = 227

Toán

LUYỆN TẬP CHUNG (trang 118) NỘI DUNG:

- Giáo viên cho học sinh xem clip đường link :

(8)

- HS vận dụng kiến thức để làm tập sau:

Bài Rút gọn phân số : 3012 ; 2045 ; 2870 ; 3451

Bài Trong phân số đây, phân số 29 ? 185 ; 276 ;14

63 ; 10 36 Bài Quy đồng mẫu số phân số:

a) 43 58 ; b) 45 59 ; c) 49 127 d) 12;

3 12

Bài Nhóm có 32 số ngơi tô màu ? a) b)

c) d)

- Nhóm có 32 số tô màu là: ………

CÁC MÔN TẬP ĐỌC, KHOA HỌC, LỊCH SỬ, ĐỊA LÝ HỌC SINH ĐỌC BÀI VÀ GHI CÂU TRẢ LỜI VÀO VỞ TỰ HỌC

****** Tập đọc

Sầu riêng

Học sinh đọc sách giáo khoa trang 34 trả lời câu hỏi: Sầu riêng đặc sản vùng ?

2 Dựa vào văn, miêu tả nét đặc sắc của: a) Hoa sầu riêng

(9)

3 Tìm câu văn thể tình cảm tác giả sầu riêng

Tập đọc Chợ Tết

Học sinh đọc sách giáo khoa trang 38 trả lời câu hỏi: Người ấp chợ Tết khung cảnh đẹp nào? Mọi người đến chợ Tết với dáng vẻ riêng sao?

3 Bên cạnh dáng vẻ riêng, người chợ Tết có điểm chung? Học thuộc lòng thơ

Tập làm văn

Bài: CẤU TẠO BÀI VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI

https://www.youtube.com/watch?v=Yht_qvRPqfM&feature=youtu.be

I/ NỘI DUNG:

https://www.youtube.com/watch?v=Yht_qvRPqfM&feature=youtu.be

- Học sinh xem clip nắm nội dung phần nhận xét 1,2,3.( trang 30, 31 SGK)

- Học thuộc ghi nhớ khung ( trang 31 SGK )

II/ BÀI TẬP: Học sinh nắm nội dung học áp dụng làm Luyên tập sau:

1/ Đọc văn Cây gạo ( Tiếng việt 4, tập hai, trang 32) ghi lại trình tự miêu tả (

Gợi ý : Tả phận hay tả thời kì phát triển Nêu cụ thể.) 2/ Viết dàn ý miêu tả ăn mà em biết theo hai cách học: a/ Tả phận

(10)

(Gợi ý: HS viết dàn ý, mở (giới thiệu ), thân bài( giới thiệu dáng cây, thân cây, hoa, trái, ), kết (nêu tình cảm, lợi ích)

Thứ năm, ngày 26 tháng năm 2020

Toán

SO SÁNH HAI PHÂN SỐ CÙNG MẤU SỐ (TRANG 119) NỘI DUNG:

https://www.youtube.com/watch?v=4bC6FYZYHIA

2 HS xem clip xong cần học thuộc lòng cách so sánh hai phân số mẫu số ( dịng chữ in đậm SGK tốn trang 119)

3 HS vận dụng kiến thức vừa học làm tập sau: Bài 1 So sánh hai phân số:

a) 37 57 ; b) 43 32 ; c) 78 58 d) 112 119

Bài a) Nhận xét :



5 <

5 mà

5 = nên

5 <

Nếu tử số bé mẫu số phân số bé 1.



5 >

5 mà

5 = nên

5 >

Nếu tử số lớn mẫu số phân số lớn 1.

b) So sánh phân số sau với 1: (trình bày 2a) 12 ; 45;7

3 ; ;

9 9;

12

7 Bài Viết phân số bé 1, có mẫu số tử số khác 0.

TOÁN

(11)

NỘI DUNG:

https://www.youtube.com/watch?v=FPe3mLK4GzM

- HS vận dụng kiến thức để làm tập sau: Bài So sánh hai phân số:

a) 35 và 15 ; b) 109 1011 ; c) 1317 và 1517 ; d) 2519 1922

Bài So sánh phân số sau với 1: 14;

7; 5; 3; 14 15; 16 16; 14 11 Bài Viết phân số theo thứ tự từ bé đến lớn:

a) 15;

5;

5 b)

7 ;

7 ; c) 89;

9;

9 d) 12

11 ; 16

11 ; 10 11 a) Các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn là: ……… b) Các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn là: ……… c) Các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn là: ……… d) Các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn là: ………

Luyện từ câu

CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI THẾ NÀO?

https://www.youtube.com/watch?v=mqRmJGaH_sg&feature=youtu.be

I/ NỘI DUNG:

https://www.youtube.com/watch?v=mqRmJGaH_sg&feature=youtu.be

- Học sinh xem clip nắm nội dung phần nhận xét 1,2,3 ( trang 36 SGK)

(12)

1/ Đọc đoạn văn sau:

Ôi chao! Chú chuồn chuồn nước đẹp làm sao! Màu vàng lưng lấp lánh Bốn cánh mỏng giấy bóng Cái đầu tròn hai mắt long lanh thủy tinh Thân nhỏ thon vàng màu vàng nắng mùa thu Chú đậu cành lộc vừng ngả dài mặt hồ Bốn cánh khẽ rung rung hư phân vân

2/ Viết lại câu kể Ai nào? Có đoạn văn Gạch chủ ngữ câu

VD: Màu vàng lưng chú// lấp lánh

3/ Viết đoạn văn khoảng câu loại trái mà em thích, đoạn văn có dùng số câu kể Ai nào?

( Gợi ý: Em chọn loại trái mà em thích nêu đặc điểm, tính chất loại trái được)

Luyện từ câu Mở rộng vốn từ: Cái đẹp I/ NỘI DUNG:

- Giaó viên cho học sinh xem clip đường link:

https://www.youtube.com/watch?v=wThpr7yix6E&feature=youtu.be

- Học sinh xem clip nắm kiến thức làm tập sau: II/ BÀI TẬP:

1/ Viết tiếp vào chỗ trống từ ngữ:

(Hướng dẫn: Dựa vào gợi ý a,b em tìm từ nêu đặc điểm, tính chất đẹp hình thức bên ngồi tâm hồn, tính cách người)

a/ Thể vẻ đẹp bên người

VD: Xinh đẹp, b/ Thể nét đẹp tâm hồn, tính cách người

(13)

2/ Viết tiếp vào chỗ trống từ ngữ:

a/ Chỉ dùng để thể vẻ đẹp thiên nhiên, cảnh vật

VD: Tươi đẹp, b/ Dùng để thể vẻ đẹp thiên nhiên, cảnh vật người

VD: xinh xắn, 3/ Đặt câu với từ ngữ vừa tìm tập tập 2:

4/ Điền thành ngữ cụm từ ( đẹp người, đẹp nết- mặt tươi hoa- chữ gà bới) vào chỗ trống thích hợp:

a/ , em mỉm cười chào người

b/ Ai khen chị Ba c/ Ai viết cẩu thả chắn

****CÁC MÔN TẬP ĐỌC, KHOA HỌC, LỊCH SỬ, ĐỊA LÝ

HỌC SINH ĐỌC BÀI VÀ GHI CÂU TRẢ LỜI VÀO VỞ TỰ HỌC******

Khoa học

Âm sống

Học sinh nhìn tranh trang 86 sách giáo khoa trả lời câu hỏi Âm cần thiết cho sống nào? Kể âm mà bạn thích

3 Hãy nói lợi ích việc ghi lại âm Học sinh học thuộc ghi nhớ trang 87

Khoa học

Âm sống (tiếp theo)

(14)

2 Nêu tiếng ồn nơi bạn

3 Có cách chống tiếng ồn khác mà bạn biết

Học sinh học thuộc ghi nhớ trang 88 Thứ sáu ngày 27 tháng năm 2020

Toán

SO SÁNH HAI PHÂN SỐ KHÁC MẤU SỐ (TRANG 121)

https://www.youtube.com/watch?v=bFhwP4ZLHyE

NỘI DUNG:

https://www.youtube.com/watch?v=bFhwP4ZLHyE

2 HS xem clip xong cần học thuộc lòng ghi nhớ cách so sánh hai phân số khác mẫu số ( dịng chữ in đậm SGK tốn trang 121)

3 HS vận dụng kiến thức vừa học làm tập sau: Bài So sánh hai phân số:

a) 34 45 ; b) 56 78 ; c) 52 103

Bài Rút gọn so sánh hai phân số :

a) 106 45 ; b) 34 126 ; Bài Mai ăn 38 bánh, Hoa ăn 52 bánh Ai ăn nhiều bánh ?

Toán

LUYỆN TẬP (trang 122)

https://www.youtube.com/watch?v=b9wYwzi8oxw

NỘI DUNG:

- Giáo viên cho học sinh xem clip đường link :

https://www.youtube.com/watch?v=b9wYwzi8oxw

- HS vận dụng kiến thức để làm tập sau: Bài So sánh hai phân số:

(15)

Bài So sánh hai phân số hai cách khác nhau:

a) 78 78 ; b) 59 58 ; c) 1612 2821

Bài So sánh hai phân số có tử số:

a) Ví dụ: So sánh 45 47 Ta có: 45 = 45xx77=28

35 7=

4x5 7x5=

20 35 Vì 2835 > 2035 nên 45 > 47

Nhận xét: Trong hai phân số (khác 0) có tử số nhau, phân số có mẫu bé

Hơn phân số lớn hơn.

b) So sánh hai phân số : 119 149 ; 89 118 Bài Viết phân số theo thứ tự từ bé đến lớn:

a) 67;

7;

7 b) ;

5

6 ;

3

Tập làm văn

LUYỆN TẬP QUAN SÁT CÂY CỐI I/ NỘI DUNG:

https://www.youtube.com/watch?v=7jgPsUkgvbc

- Học sinh xem clip nắm nội dung 1( trang 39,40 SGK) II/ Nắm nội dung em làm tập sau:

Bài 2: Quan sát mà em thích khu vực trường em (hoặc nơi em ở) ghi lại em quan sát

a/ Trình tự quan sát em có hợp lí khơng?

b/ Em quan sát giác quan nào?

c/ Cái em quan sát có khác với khác lồi?

(16)

Tập làm văn

LUYỆN TẬP MIÊU TẢ CÁC BỘ PHẬN CÂY CỐI I/ NỘI DUNG

https://www.youtube.com/watch?v=ojIAl1mjTkg&feature=youtu.be

- Học sinh xem clip nắm nội dung học

II/ Học sinh nắm nội dung áp dụng làm tập sau:

Viết đoạn văn tả lá, thân gốc mà em yêu thích? (Gợi ý: Học sinh nêu cụ thể mà em thích sau tả lá, thân, gốc, Các em lựa chọn từ ngữ phù hợp, )

****CÁC MÔN TẬP ĐỌC, KHOA HỌC, LỊCH SỬ, ĐỊA LÝ

HỌC SINH ĐỌC BÀI VÀ GHI CÂU TRẢ LỜI VÀO VỞ TỰ HỌC****** Địa lý

Hoạt động sản xuất người dân đồng Nam Bộ

Học sinh đọc nội dung trang 121, 122, 123 sách giáo khoa trả lời câu hỏi:

1 Em nêu thuận lợi để đồng Nam Bộ trở thành vùng sản xuất lúa gạo, trái thủy sản lớn nước

2 Nêu ví dụ cho thấy đồng Nam Bộ nơi sản xuất lúa gạo, trái cây, thủy sản lớn đất nước ta

Học sinh học ghi nhớ trang 123

Địa lý

Hoạt động sản xuất người dân đồng Nam Bộ (tiếp theo) Học sinh đọc nội dung sách giáo khoa trang 124,125,126 trả lời câu hỏi:

1 Nêu dẫn chứng cho thấy đồng Nam Bộ có công nghiệp phát triển nước ta

2 Hãy mô tả chợ sông dồng Nam Bộ Học sinh học thuộc ghi nhớ trang 126

(17)

Bài viết: Chuyện cổ tích loài người

Học sinh viết từ (Mắt trẻ sáng lắm… đến Hình trịn Trái Đất) trang Học sinh làm tập 2,3 trang 22,23

Chính tả Bài viết: Sầu riêng

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	105,18 KB