Công nghệ 6 - Tiết 1 - Bài mở đầu

Sách giáo khoa được biên soạn theo tinh thần đổi mới phương pháp dạy học, nhiều nội dung kiến thức không được trình bày đầy đủ trong sách giáo khoa mà chỉ là những hình vẽ, câu hỏi, b[r]

(1)

Bài m đ u

ở ầ

(2)

Bài m đ u

ở ầ

1 – VAI TRỊ CỦA GIA ĐÌNH VÀ KINH TẾ GIA ĐÌNH Gia đình nền tảng của xã hội, mỗi người

(3)

Bài m đ u

ở ầ

(4)

Bài m đ u

ở ầ

1 – VAI TRỊ CỦA GIA ĐÌNH VÀ KINH TẾ GIA ĐÌNH Trong gia đình có nhiều công việc phải làm : - Tạo nguồn thu nhập : - Bằng tiền (tiền lương, tiền thưởng,…) - Bằng vật (sản

(5)

Bài m đ u

ở ầ

(6)

Bài m đ u

ở ầ

(7)

Bài m đ u

ở ầ

(8)

Bài m đ u

ở ầ

2 – Mục tiêu chương trình Cơng Nghệ – Phân mơn Kinh tế gia đình

Phân mơn Kinh tế gia đình có nhiệm vụ góp phần

(9)

Bài m đ u

ở ầ

2 – Mục tiêu chương trình Cơng Nghệ – Phân mơn kinh tế gia đình

Sau học xong chương trình Kinh tế gia đình, học sinh cần đạt :

(10)

Bài m đ u

ở ầ

1.Về kiến thức

- Biết số kiến thức bản, phổ thông

(11)

Bài m đ u

ở ầ

1.Về kiến thức

(12)

Bài m đ u

ở ầ

2.Về kĩ

(13)

Bài m đ u

ở ầ

2.Về kĩ

(14)

Bài m đ u

ở ầ

2.Về kĩ

(15)

Bài m đ u

ở ầ

2.Về kĩ

(16)

Bài m đ u

ở ầ

2.Về kĩ

(17)

Bài m đ u

ở ầ

2.Về kĩ

(18)

Bài m đ u

ở ầ

(19)

Bài m đ u

ở ầ

3.Về thái độ

- Say mê, hứng thú học tập Kinh tế gia đình

(20)

Bài m đ u

ở ầ

3.Về thái độ

(21)

Bài m đ u

ở ầ

3.Về thái độ

(22)

(23)

Bài m đ u

ở ầ

Sách giáo khoa biên soạn theo tinh thần đổi phương pháp dạy học, nhiều nội dung kiến thức khơng trình bày đầy đủ sách giáo khoa mà hình vẽ, câu hỏi, tập gợi ý,… đòi hỏi em phải chuyển từ việc thụ động tiếp thu kiến thức sang chủ động hoạt động để tìm hiểu, phát nắm vững kiến thức với hướng dẫn giáo

(24)

Bài m đ u

ở ầ

Trong trình học tập, em cần tìm hiểu kĩ hình vẽ, câu hỏi, tập, thực thử nghiệm, thực hành, liên hệ với thực tế đời sống ; cần tích cực thảo luận vấn đề nêu

trong học để phát lĩnh hội kiến thức mới, để vận dụng kiến thức học vào

(25)

Xem clip sai nhé: