- Tre vất vả mãi với con người…tre là người nhà, khăng khít với đời sống hàng ngày, tre kháng chiến, tre là đồng chí…, cùng ta đánh giặc…giữ làng, giữ nước… - Tre anh hùng lao động!. T[r]
(1)BÀI HỌC NGỮ VĂN LỚP TUẦN 9, 10 PHẦN VĂN BẢN
CÂY TRE VIỆT NAM ( Thép Mới) I Tìm hiểu chung:
1, Tác giả–tác phẩm: SGK/98
2, Đại ý:
-Tre bạn thân người dân Việt Nam Tre có khắp đất nước; gắn bó giúp người đời sống, lao động, chiến đấu
3, Bố cục: 4 đoạn.
II Đọc - Hiểu văn bản:
1, Những phẩm chất tre.
- …Ở đâu tre xanh tốt
- …Dáng mộc mạc…, màu tươi nhũn nhặn…
- …Cứng cáp, dẻo dai, vững chắc, cao, giản dị, chí khí người
- > Nghệ tḥt:Nhân hố, liệt kê,.
=>Tre mang phẩm chất tốt đẹp người.
2, Sự gắn bó tre với người dân tộc Việt Nam - Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thơn
- Dưới bóng tre xanh, người Việt Nam dựng nhà, dựng cửa, vỡ ruộng, khai hoang - Tre vất vả với người…tre người nhà, khăng khít với đời sống hàng ngày, tre kháng chiến, tre đồng chí…, ta đánh giặc…giữ làng, giữ nước… - Tre anh hùng lao động! Tre, anh hùng chiến đấu!
->Nghệ thuật : Nhân hoá, liệt kê, điệp ngữ.
=> Tre gắn bó với người Việt Nam sống, lao động chiến đấu. 3, Tre với dân tộc Việt Nam tương lai
- Tre cịn với dân tợc Việt Nam chia bùi sẻ - Cây tre tượng trưng cao quý dân tộc Việt Nam * Yêu cầu:
1 Nắm được nội dung bài học
2 Trả lời các câu hỏi phần “đọc hiểu văn bản” Sgk/tr99. 3 Học thuộc ghi nhớ sgk/tr100.
(Hướng dẫn đọc thêm)
LÒNG YÊU NƯỚC I Ê-ren-bua (Nga) I Tìm hiểu chung
1 Tác giả: - SGK trang 107
2 Tác phẩm:
- SGK trang 107
II Đọc–Hiểu văn bản:
(2)biểu, cảm xúc tha thiết
2, Nội dung: Lòng yêu nước bắt nguồn từ lịng u gần gũi, thân tḥc nơi nhà, xóm, phố
(Hướng dẫn đọc thêm)
LAO XAO
Duy Khán I Tìm hiểu chung
1 Tác giả: - SGK trang 112
2 Tác phẩm: - SGK trang 112
II Đọc–Hiểu văn bản:
1, Nghệ thuật: Miêu tả tự nhiên, sinh động, sử dụng nhiều yếu tố dân gian đồng dao, thành ngữ, lời văn giàu hình ảnh
2, Nội dung: Bức tranh cụ thể, sinh động, nhiều màu sắc giới loài chim đồng quê
PHẦN TIẾNG VIỆT CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN
I
Câu trần thuật đơn là gì?
1, Ví dụ :SGK/tr101
- Kể, tả, nêu ý kiến: (câu trần thuât) (1) Chưa nghe hết câu…rõ dài
(2) Rồi, với điệu bộ khinh khỉnh, mắng
(6) Chú mày hôi cú mèo này, ta chịu (9) Tôi về, không một chút bận rộn
+ Hỏi: (4) Thông ngách sang nhà ta? (câu nghi vấn) + Bộc lộ cảm xúc: (câu cảm thán)
(3) Hức! (5) Dễ nghe nhỉ! (8) Đào tổ nơng cho chết! + Cầu khiến: (7) Thôi, im điệu hát mưa dầm sùi sụt
*Phân tích:
(1) Tôi / hếch lên, xì mợt rõ dài
C V1 V2
(2)… / mắng
C V
(6) Chú mày/hôi cú mèo này, ta /nào chịu
C1 V1 C2 V2
(9) Tôi / về, không một chút bận tâm
(3)-> Câu (2) :
- Dùng để giới thiệu, tả, kể vật, việc hay để nêu ý kiến. - Do cụm chủ -vị (C-V) tạo thành.
=> Câu trần thật đơn. 2,Ghi nhớ SGK/101.
II Luyện tập *Yêu cầu:
- Nhớ được khái niệm câu trần thuật đơn.
- Nhận diện câu trần thuật đơn và tác dụng câu trần thuật đơn.
- Làm các bài phần “Luyện tập” SGK/Tr 101,102,103 vào vở bài tập( vở soạn).
CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN CÓ TỪ LA I Đặc điểm câu TT đơn có từ “là”
1, Ví dụ: SGK/Tr114
a Bà đỡ Trần / là người huyện Đông Triều
C V
-> vị ngữ: : “là” + cụm danh từ
b.Truyền thuyết / là loại truyện dân gian…
C V
-> vị ngữ: : “là” + cụm danh từ
c.Ngày thứ năm đảo Cô Tô / một ngày trẻo, sáng sủa
C V -> vị ngữ: : “là” + cụm danh từ
d Dế Mèn trêu chị cốc / dại.
C V -> vị ngữ: : “là” + tính từ
* Thêm các từ phủ định vào vị ngữ các câu trên:
a …không phải người… b … dại
c … chưa phải loại chuyện… d … chưa phải ngày…
=>> Câu trần thuật đơn có từ là:
- Vị ngữ: “là” + danh từ (cụm DT), “là” + động từ (cụm ĐT), “là”+tính từ (cụm TT).
- Vị ngữ biểu thị ý phủ định: kết hợp với “không phải, chưa phải”… 2, Ghi nhớ : SGK/Tr114
II CÁC KIỂU CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN CÓ TỪ LÀ 1, Ví dụ : yêu cầu 1,2,3,4 SGK/Tr 115
a. Câu định nghĩa
- Truyền thuyết/là loại truyện dân gian…kì ảo
(4)- Bà đỗ trần người huyện Đông Triều
c. Câu miêu tả:
- Ngày thứ năm đảo CôTô/ một ngày trẻo, sáng sủa
d. Câu đánh giá:
- Dế mèn trêu chị Cốc/ dại
=>> kiểu
2, Ghi nhớ : SGK/Tr 115. III Luyện tập.
*Yêu cầu:
- Nắm được đặc điểm câu trần thuật đơn có từ “là”và các kiểu câu trần thuật đơn có từ “là”.
- Làm các bài phần “Luyện tập” SGK/Tr 115,116 vào vở bài tập( vở soạn).
C TẬP LÀM VĂN.
1.Viết đoạn văn ngắn từ 6-8 câu chủ đề tùy chọn, có sử dụng ít câu trần thuật đơn Gạch chân cho biết tác dụng câu trần thuật đó.