- Nắm được phương pháp viết văn biểu cảm, dựa trên kỹ năng đọc hiểu về văn bản “Mẹ tôi” để hóa thân vào nhân vật ( En-ri-cô) cảm nhận đầy đủ những lỗi lầm đã gây ra với mẹ và sự giận dữ [r]
(1)UBND HUYỆN CÙ LAO DUNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập -Tự - Hạnh phúc
Kỳ thi “Văn hay chữ tốt” cấp huyện năm 2014 Khối - 7
Thời gian làm : 120 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề thi có 01 trang)
Sáng giáo Đen-ca-ti lại chơi, cha nhận thấy nói câu vơ lễ với mẹ tơi Vì cha răn thơ sau này, đọc cảm động
"Trước mặt cô giáo em con, tỏ vô lễ với mẹ En-ri-cô ơi! Lần sau không nữa!
Thái độ hỗn hào xuyên thấu trái tim cha mũi dao Cha nhớ năm trước đây, mẹ thức suốt đêm cạnh giường con, nghe thở, mẹ lo lắng võ người nghĩ phải "bỏ" lại sụt sùi Con ơi! Con nên nghĩ đến lúc không nên tệ với mẹ con, người mẹ sẵn lòng đem năm hạnh phúc để chuộc đau đớn cho con, người mẹ vui lòng ăn xin để ni sẵn lịng hy sinh tính mệnh để cứu sống! Con ơi! Trong đời con, có ngày buồn rầu, ảm đạm, ngày buồn thảm nhất, ngày mẹ Rồi đây, trưởng thành, phấn đấu rèn nên người mạnh mẽ Con khơng qn hình ảnh mẹ ước lại nghe thấy tiếng êm trông thấy nét mặt hiền từ mẹ con, lớn đến mực nào, khoẻ đến mực nào, thấy đứa trẻ chơ vơ yếu đuối Con hồi tưởng lại lúc làm cho mẹ phải mếch lòng mà buồn Lòng hối hận cắn rứt Hình ảnh dịu dàng từ mẹ làm cho thêm rầu rĩ
Con nên nhớ lòng hiếu thảo bổn phận thiêng liêng người Kẻ giày xéo lên chữ hiếu kẻ khốn nạn Quân giết người biết tơn kính cha mẹ, cịn điểm thành thực tâm; người dù sang trọng tuyệt vời, làm rầu lòng mẹ, xúc phạm đến mẹ, kẻ khơng có nhân cách
En-ri-cơ ơi! Con van mẹ đi, để mẹ hôn cho xóa vết vơ ơn trán Con ơi! Lịng cha u con, mối hy vọng quý báu đời cha, cha khơng cịn có đứa bạc với mẹ!" Cha con./
(“Mẹ tơi” - trích từ “Những lịng cao cả” A-mi-xi) Qua thư trên, em thay mặt En-ri-cơ (trong “Mẹ tơi” trích từ “Những tấm lòng cao cả” A-mi-xi) viết thư cho cha nói lên nỗi ân hận trót thiếu lễ độ với mẹ./.
- Hết
(2)UBND HUYỆN CÙ LAO DUNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập -Tự - Hạnh phúc
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI
Kỳ thi “Văn hay chữ tốt” cấp huyện năm 2013 Khóa ngày 15/09/2013
A YÊU CẦU CHUNG: I Về kĩ năng:
- Nắm phương pháp viết văn biểu cảm, dựa kỹ đọc hiểu văn bản “Mẹ tơi” để hóa thân vào nhân vật (En-ri-cô) cảm nhận đầy đủ lỗi lầm đã gây với mẹ giận bố Từ đó, xác định nội dung cần thể hiện viết Bài viết có kết hợp yếu tố tự từ tình cảm, cảm xúc chân thật của thân tình mẹ con.
- Đặt câu từ xác, diễn đạt trơi chảy, mạch lạc, đảm bảo liên kết.
- Vận dụng tốt vầng thơ, nhạc… vào viết cách tự nhiên, sinh động.
II Về hình thức:
- Bài viết có hình thức thư; có bố cục phần rõ ràng; trình bày cân đối phần mở bài, thân bài, kết bài.
- Chữ viết mẫu, đẹp, đều, rõ ràng, nét đậm nhạt, độ cao lên, xuống, khoảng cách chữ nhau, trình bày đẹp , khơng tẩy xóa, khơng sai tả. B U CẦU CỤ THỂ:
I Chữ tố: (6,0 điểm)
- Đúng theo mẫu quy định (2,0 điểm)
- Đều, rõ, nét đậm nhạt, độ cao lên, xuống, khoảng cách chữ (2,0 điểm)
- Đẹp tổng thể, tự nhiên không dụng công nhiều (1,0 điểm)
- Không sai lỗi tả, bỏ dấu rõ chổ (dấu rõ ràng, đặt âm chính chữ) (1,0 điểm)
II Văn hay: (14,0 điểm)
Bài viết có hình thức thư, cần tập trung vào ý sau: 1 Mở bài: (2,0 điểm)
- Hơ ngữ (Bố kính u!)
(3)2 Thân bài: (10,0 điểm)
- Qua thư cha hiểu vất vả lòng yêu thương mẹ dành cho (2,5 điểm).
(nghĩ đến mẹ thấy lên hình ảnh mẹ chín tháng trời mang nặng đẻ đau, cẩn thận lo cho ngụm nước, ăn, giấc ngủ; bệnh, không ăn…).
- Đã hiểu thấm thía lỗi lầm gây tổn thương mẹ sau khi đọc thư bố (2,5 điểm).
(hiểu thấm thía ngu ngốc, dại dột, quên ân tình mẹ, đã chà đạp lên tình mẫu tử thiêng liêng; thấy xấu hổ nhục nhã gây lỗi lầm làm cho mẹ buồn…)
- Hiểu cha lại giận với con; giận làm tổn thương đến cha. (2,5 điểm).
(nhận biết hành động, lời nói nhát dao xuyên vào trái tim cha mẹ; sự hối hận…)
- Xin lỗi cha, mẹ tất (2,5 điểm).
(viết thư cách chuộc tội với cha mẹ, mong tha thứ lỗi lầm…) 3 Kết bài: (2,0 điểm)
- Hứa sửa chữa sai lầm; yêu thương, kính trọng cha mẹ nhiều nữa. - Cảm ơn cha thức thư giúp nhận lỗi lầm
C TIÊU CHÍ CHO ĐIỂM VĂN HAY: (Văn hay: 14 điểm)
* Điểm đạt từ 12 đến 14 đáp ứng đươc:
+ Đáp ứng tốt yêu cầu, chung cụ thể nêu trên.
+ Bố cục hợp lý, nội dung chặt chẽ, phong phú, diễn đạt trôi chảy, giàu cảm xúc.
+ Nêu cảm nghĩ, phân tích, sâu vào vấn đề + Có thể mắc vài sai sót nhỏ.
+ Khơng sai tả.
* Điểm từ đến 11 đáp ứng được:
+ Đáp ứng đươc yêu cầu, chung cụ thể nêu chưa đạt tốt. + Nêu cảm nghĩ, phân tích, sâu vào vấn đề chưa sâu.
(4)+ Có mắc vài sai sót nhỏ. + Khơng sai tả. * Điểm từ đến 8:
+ Hiểu đề tài, viết đủ ý sơ lượt + Văn chưa trôi chảy diễn đạt ý + Không mắc nhiều lỗi diễn đạt.
* Điểm từ đến 5:
+ Nội dung sơ sài, lúng túng phương pháp. + Bố cục lộn xộn, văn viết lủng củng.
+ Mắc nhiều lỗi diễn đạt.