Là hình thức sinh sản có sự hình thành và hợp nhất các yếu tố di truyền của giao tử đực và giao tử cái Câu 16?. Sự kiện quan trọng nhất trong quá trình thụ tinh là:A[r]
(1)SỞ GD – ĐT BÌNH ĐỊNH
Trường THPT Nguyễn Du MÔN: SINH 11-CƠ BẢN Thời gian làm bài: 45 phút;ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011 A MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Điện nghỉ, điện hoạt động, trình truyền xung sợi trục truyền tin qua xi náp. - Sinh sản thực vật động vật
- Sinh trưởng, phát triển thực vật động vật. 2.Kỹ năng :
- Rèn luyện HS: Kĩ xử lí thơng tin, giải vấn đề kĩ vận dụng lí thuyết để làm tập. 3.Thái độ:
- Giáo dục HS tính trung thực kiểm tra II MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
A MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: Cấp độ
Tên chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Cấp độ thấp Cấp độ cao
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
Chủ đề 1: Cảm ứng động vật
Trình bày sự phân bố ion trong điện thế nghỉ Trình bày được: Cơ chế hình thành điện hoạt động - Giải thích phân bố ion trong điện nghỉ lan truyền xung TK trên sợi TK Giải thích qúa trình truyền tin qua xinap Phân biệt tập tính của ĐV - Phân tích chế: Lan truyền xung TK - Nguyên nhân gay ra điện thế
Số câu: 8 Số điểm: 75 Tỉ lệ: 30%
1 câu 6,25 đ 8,33% 1 câu 12,5 đ 16,67% 2 câu 12,5 đ 16,67% 1 câu 18,75 đ 25% 2 câu 12,5 đ 16,67% 1 câu 18,75 đ 25% 1 câu 6,25 đ 8,33% Chủ đề 2:
Sinh trưởng và phát triển ở thực vật
Nêu tên: Hoocmon sinh trưởng TV Các loại mô phân sinh Phát triển ở thực vật có hoa So sánh được: Sinh trưởng sơ cấp và thứ cấp
Số câu: 10 Số điểm:75 Tỉ lệ: 30%
6 câu 37,5 đ 49,99% 2 câu 12,5 đ 16,67% Chủ đề 3:
(2)và phát triển ở ĐV; Sinh sản động vật
về biến thái Khái niệm phát triển ở ĐV Ảnh hưởng nhân tố bên đến ST PT ĐV
điểm của sinh sản hữu tính thái giải thích ảnh hưởng của nhân tố bên ngoài đến ST và PT ĐV hoàn toàn và biến thái khơng hồn tồn
thú đẻ con cá , bò sát
Số câu: 8 Số điểm: 100 Tỉ lệ: 40 %
4 câu 25 đ 25% 1 câu 31,25 đ 31,25% 2 câu 12,5 đ 12,5% 1 câu 31,25 đ 31,25% 1 câu 12,5 đ 16,67%
Tổng số câu: 26
Tổng số điểm: 250
Tỉ lệ: 100 %
11 câu 68,75 đ 27,5 % 2 câu 34,75 đ 13,9 % 6 câu 37,5 đ 15 % 2 câu 50 đ 20 % 2 câu 12,5 đ 5 % 2 câu 31,25 đ 12,5 % 1 câu 6,25 đ 2,5 % B ĐỀ KIỂM TRA:
SỞ GD – ĐT BÌNH ĐỊNH
Trường THPT Nguyễn Du MƠN: SINH 11-CƠ BẢN Thời gian làm bài:ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011 45 phút;
Mã đề thi 234 I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5đ)
Câu Sự phân bố ion điện nghỉ là:
A Ở màng tế bào, K+ có nồng độ thấp Na+có nồng độ cao so với bên ngoài
B Ở màng tế bào, K+ Na+có nồng độ cao so với bên ngồi
C Ở màng tế bào, K+ có nồng độ cao Na+ có nồng độ thấp so với bên ngoài
D Ở màng tế bào, K+ Na+ có nồng độ thấp so với bên ngoài Câu Điện nghỉ là:
A Sự phân cực tế bào , mang điện tích âm, mang điện tích dương B Điện lúc tế bào trạng thái nghỉ, màng tế bào tích điện âm C Điện màng tế bào trạng thái phân cực, mang điện tích trái dấu
D Điện lúc tế bào trạng thái nghỉ, ngồi màng mang điện tích dương, màng mang điện tích âm Câu Nguyên nhân gây điện hoạt động noron:
A Do lan truyền hưng phấn xung thần kinh
B Do khử cực, đảo cực tái phân cực tế bào thần kinh
C Do tác nhân kích thích làm thay đổi tính thấm màng noron dẫn đến trao đổi ion Na+ K+ qua màng
D Do tác nhân kích thích noron mạnh
Câu Điểm khác biệt lan truyền xung thần kinh sợi thần kinh có bao mielin so với sợi khơng có bao mielin là:
A Dẫn truyền theo lối nhảy cóc, chậm tốn lượng
B Dẫn truyền theo lối nhảy cóc, chậm tiêu tốn nhiều lượng C Dẫn truyền theo lối nhảy cóc, nhanh tốn lượng
D Dẫn truyền theo lối nhảy cóc, nhanh tiêu tốn nhiều lượng Câu Xung thần kinh là:
A Thời điểm xuất điện hoạt động B Sự xuất điện hoạt động
(3)D Thời điểm chuyển giao điện nghỉ điện hoạt động Câu Thế sinh trưởng thực vật?
A Là tăng kích thước thể tăng số lượng kích thước tế bào B Là tăng khối lượng tế bào C Là tăng kích thước tế bào D Là tăng khối lượng phân hóa tế bào Câu Mơ phân sinh gì?
A Tập hợp tế bào non đỉnh thân đỉnh rễ
B Tập hợp tế bào tạo thành mơ phân hóa thành phận khác cây C Là nhóm tế bào chưa phân hóa , trì khả nguyên phân.
D Là nhóm tế bào phân hóa, có khả nguyên phân.
Câu Sinh trưởng sơ cấp hình thức sinh trưởng (1)… , làm cho cây(2)… (1) (2) là:
A Rễ; lớn lên cao lên B Thân; to chiều ngang C Thân rễ; cao lên D Bó mạch gỗ; cao lớn Câu Ở động vật, phát triển gồm giai đoạn nào?
A Giai đoạn sinh sản giai đoạn khả sinh sản B Giai đoạn thụ tinh giai đoạn phôi C Giai đoạn phôi giai đọa hậu phôi D Giai đoạn phôi nang giai đoạn phơi vị Câu 10 Các lồi sau phát triển theo kiểu biến thái không hoàn toàn?
A Bướm, châu chấu B Bướm, ruồi, châu chấu C Ve sầu, tôm, cua D Ve sầu, châu chấu, tôm, cua Câu 11 Phát triển động vật là:
A Sự biến đổi hình thái tế bào
B Sự biến đổi theo thời gian hình thái sinh lí tế bào , mô, quan thể từ hợp tử thành thể trưởng thành.
C Là gia tăng khối lượng thể D Sự gia tăng kích thước thể Câu 12 Thế sinh sản vơ tính?
A Là hình thức sinh sản mà thể hình thành từ thể gốc
B Là hình thức sinh sản khơng có hợp tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục cái C Là hình thức sinh sản mà thể hình thành từ bào tử
D Là hình thức sinh sản mà thể hình thành từ phận quan sinh dưỡng thể mẹ Câu 13 Thế sinh sản sinh dưỡng ?
A Là hình thành thể từ phần thể mẹ
B Là hình thành thể từ phần thể mẹ(rễ, thân, lá,…) C Là nuôi cấy mô người thực hiện
D Là giâm, chiết, ghép loại có giá trị kinh tế
Câu 14 Giâm cành chiết cành dùng nhiều lĩnh vực nào?
A Trong sản xuất nông nghiệp B Trong nghề làm vườn, trồng cảnh C Trong trồng lưu niên D Trong lâm nghiệp, phủ kín đồi trọc Câu 15 Thế sinh sản hữu tính?
A Là hình thức sinh sản sinh vật giao phối
B Là hình thức sinh sản sinh vật sống quần tụ(bầy đàn) C Là hình thức sinh sản có hình thành giao tử đực giao tử cái
D Là hình thức sinh sản có hình thành hợp yếu tố di truyền giao tử đực giao tử cái Câu 16 Sự kiện quan trọng trình thụ tinh là:
A Sự hợp NST giao tử đực với giao tử B Sự giao phối cá thể đực cá thể cái C Sự hình thành hợp tử D Sự kết hợp tế bào chất trứng với tinh trùng Câu 17 Thế động vật lưỡng tính?
A Là động vật có khả tự thụ tinh(khơng thụ tinh chéo) B Là động vật có hình thức thụ tinh chéo(không tự thụ tinh)
C Là động vật mà cá thể có quan sinh dục đực quan sinh dục cái D Là động vật có hình thức thụ tinh ngồi
(4)A Là hình thức thụ tinh xảy thể động vật
B Là hình thức thụ tinh nhờ quan sinh dục vận chuyển tinh dịch
C Là hình thức thụ tinh, đó, trứng gặp tinh trùng thụ tinh quan sinh dục D Động vật đẻ trứng xuất tinh trùng vào môi trường nước giao tử gặp gỡ cách ngẫu nhiên Câu 19 Biện pháp sau không dùng để điều khiển giới tính động vật?
A Nuôi cấy phôi B Sử dụng hoocmon
C Tách tinh trùng D Chiếu tia tử ngoại, thay đổi chế độ ăn Câu 20 Cơ chế tác dụng biện pháp dùng bao cao su để tránh thai là: A Tránh tinh trùng gặp trứng cách tính ngày rụng trứng
B Ngăn tinh trùng không lọt vào quan sinh dục nữ để gặp trứng
C Làm tăng nồng độ Progesteron Ơstrogen máu làm trứng khơng chín rụng,… D Kích thích niêm mạc tử cung gây phản ứng chống lại làm tổ hợp tử tử cung. II PHẦN TỰ LUẬN : 5đ
Câu 1: (3 điểm)
Trình bày chế hình thành điện hoạt động ?Trong lúc nơ ron nghỉ ngơi, dùng vi điện cực kích thích vào bao mielin sợ trục vào điểm sợi trục khơng có bao mielin xung thần kinh lan truyền nào? Vì sao?
Câu 2: (2 điểm)
Nêu ưu điểm hạn chế sinh sản hữu tính? Phân biệt tượng đẻ số lồi bị sát, cá với hiện tượng đẻ thú (trừ thú bậc thấp) ?
……….hết ……… SỞ GD – ĐT BÌNH ĐỊNH
Trường THPT Nguyễn Du ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC2010-2011 MÔN: SINH 11-CƠ BẢN Thời gian làm bài:
45 phút; Mã đề thi 234 I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5đ)
Mã đề thi 234
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Đ/án C D C C B A C C C D B B B B D A C C A B
Mã đề thi 516
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Đ/án D C B B C A C B C D B C D C B A A C B C
II PHẦN TỰ LUẬN : 5đ Câu 1 :
- Khi bị kích thích, màng TB trở nên tăng tính thấm với ion Na+ ( cổng Na+ mở) đó, Na+ từ ngồi màng TB
vào TB gây phân cực đảo cực ( bên màng TB trở nên tích điện dương).(1 đ)
- Tính thấm màng Tb với Na+ trì thời gian ngắn giảm xuống Sau đó, cổng K+ mở
rộng cịn cổng Na+ đóng lại -> K+ từ TB dẫn đến tái phân cực (1 đ)
- Với sợi trục có bao mielin: Khi bị kích thích vào bao mielin không xuất xung thần kinh bao mielin có tính cách điện nên khơng có khả hưng phấn (0,5đ)
- Với sợi trục không bao mielin: Xung thần kinh truyền theo hai hướng nơ ron trạng thái nghỉ ngơi nên khơng có vùng trơ tuyệt đối ngăn cản (0,5đ)
Câu 2 :
(5)+Tạo thể đa dạng đặc điểm di truyền động vật thích nghi phát triển trong điều kiện sống thay đổi.
-Nhợc điểm: Khơng có lợi trờng hợp mật độ quần thể thấp. (0,25 đ)
- HS phân biệt đẻ số lồi bị sát, cá với tượng đẻ thú (1 đ)