Toân giaùo : Laø moät hình thöùc tín ngöôõng coù heä thoáng, toå chöùc, vôùi nhöõng quan nieäm, giaùo lí theå hieän söï tín ngöôõng, suøng baùi thaàn linh vaø nhöõng hình thöùc leã n[r]
(1)Tieát
Hoạt động 1: Giới thiệu
Ơû gia đình em có bàn thờ tổ tiên khơng? Bố, mẹ em có thường thắp hương thờ cúng tổ tiên không? Theo em thờ cúng tổ tiên tượng tôn giáo hay tượng tín ngưỡng? Bài học hơm giúp em hiểu rõ vấn đề Hoạt động 2: Tìm hiểu thơng tin, kiệ
1/ Tình hình tơn giáo Việt Nam?
2/ Nhận xét mặt tích cực tiêu cực tơn giáo nước ta? Hoạt động 3: Tìm hiểu khái niệm tín ngưỡng, tơn giáo, mê tín Ơû vùng q em sống có tượng tơn giáo nào? Vậy tín ngưỡng gì?
Câu ca dao:
Dù ngược xuôi
Nhớ ngày giỗ Tổ mùng Mười tháng Ba Vậy “ Tổ” Vì phải giỗ”Tổ”? Tơn giáo gì?
I Thông tin: Chủ đề:
Việt Nam nước có nhiều loại tính ngưỡng, tơn giáo (Phật giáo, Thiên chúa giáo, Cao đài, Hòa hảo, Tin lành,…)
Đảng nhà nước ta ln quan tâm, có chủ trương, sách thích hơp5 với tơn giáo
II Nội dung học
1 Tín ngưỡng: Là lịng tin vào thần bí như: thần linh, thượng đế, chúa trời
2 Tôn giáo : Là hình thức tín ngưỡng có hệ thống, tổ chức, với quan niệm, giáo lí thể tín ngưỡng, sùng bái thần linh hình thức lễ nghi thể sùng bái
3 Mê tín dị đoan : Là tin vào điều mơ hồ, nnhảm nhí, khơng phù hợp lẽ tự nhiên dẫn đến hậu xấu cho cá nhân, gia đình, cộng đồng
(2)Tơn giáo tín ngưỡng giống khác nào? 1/ Mê tín dị đoan gì? Tại phải chống mê tín dị đoan
2/ Em nêu ví dụ tượng mê tín dị đoan tác hại mà em biết?
3/ Tơn giáo tín ngưỡng khác mê tín dị đoan chỗ nào?
4/ Trong học sinh có tượng mê tín dị đoan không? Cho VD? Theo em làm cách để khắc phục tượng trên?