Tôi xin trao tặng cậu tấm huân chương “Phẩm giá công dân” này – Ông thị trưởng cầm chiếc huy chương trên bàn gắn vào ngực cậu bé – Rồi ôm hôn cậu nhiều lần?. Dấu gạch ngang được dùng [r]
(1)PHIẾU ÔN TẬP SỐ 1
MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP (GIAI ĐOẠN TỪ TUẦN 19 ĐẾN 27)
Họ tên học sinh: Lớp bốn: STT:
Trường TH PHAN ĐÌNH PHÙNG
PHẨM GIÁ CÔNG DÂN
… Khi cậu đứng bờ nhìn thấy bạn vùng vẫy giằng co với chết dịng sơng, cậu cởi quần áo, không phút ngần ngại, chạy xuống bờ sông Người ta thét lên: “Đừng xuống ! Chết đuối !”
Nhưng cậu không trả lời Người ta muốn giữ cậu lại, cậu đẩy lùi bạn mà chạy: người ta lại gọi, cậu lao xuống nước Mặt sơng cồn sóng, thật nguy hiểm, người lớn Nhưng cậu vật lộn với chết tất sức mạnh thân bé nhỏ lòng cao cậu Cậu cố sức bơi ngược lại dịng nước đi, người bạn ôm chặt lấy cậu Đã lần cậu bị dấn chìm đi, lại ngoi lên cố gắng tưởng tuyệt vọng Quyết tâm, không lay chuyển việc làm cao quý mình, cuối cậu cướp mồi dịng sơng đưa vào bờ
… Hỡi cháu thiếu nhi, nhớ lấy tên cậu, ghi sâu hình ảnh cậu trí nhớ trái tim … Tôi xin trao tặng cậu huân chương
“Phẩm giá công dân” – Ông thị trưởng cầm huy chương bàn gắn vào ngực cậu bé – Rồi ôm hôn cậu nhiều lần
Tiếng hoan hô dậy đất lên từ hàng nghìn cửa miệng phát
… Mong kỷ niệm ngày hôm nay, ngày vinh quang cậu, tốt đẹp bố mẹ cậu, giúp cậu suốt đời đường đạo đức danh dự !
(2)Em đọc thầm “Phẩm giá công dân” để làm tập sau: ……/0.5đ
……/0.5đ
……/0.5đ
1 Cậu bé câu chuyện làm việc tốt: A cứu giúp người bị nạn đường
B lao xuống mặt sơng sóng cồn nguy hiểm C cứu bạn nhỏ chết đuối
D cố sức bơi ngược dòng cướp mồi từ dịng sơng
Cậu bé cứu người mà không sợ nguy hiểm đến tính mạng vì: A giáo dục tốt
B muốn trở thành anh hùng
C muốn người khen thưởng D dũng cảm có lịng thương người Phần thưởng mà cậu bé nhận là: A huân chương “Phẩm giá công dân”
B tiếng hoan hơ hàng nghìn người C niềm tự hào ba mẹ người thân D lời khen ông thị trưởng
……/0.5đ
……/0.5đ
……/0.5đ
4 Bài văn xếp vào chủ điểm:
A Trên đôi cánh ước mơ B.Những người cảm C Tiếng sáo diều D Người ta hoa đất 5 Câu văn :
Tôi xin trao tặng cậu huân chương “Phẩm giá cơng dân” – Ơng thị trưởng cầm huy chương bàn gắn vào ngực cậu bé – Rồi ôm hôn cậu nhiều lần
Dấu gạch ngang dùng câu có tác dụng :
A Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật đối thoại B Đánh dấu phần thích câu
C Đánh dấu ý đoạn liệt kê D Dùng với ý nghĩa đặc biệt
(3)……/0.5đ
……/0.5đ
… /0,5đ
……/0.5đ
A Ba chìm bảy B Gan vàng sắt C Cái nết đánh chết đẹp D Con dại mang
7 Câu văn sau :Người ta thét lên: “Đừng xuống ! Chết đuối !” – Được dùng tình huống:
A Yêu cầu , đề nghị B Mong giúp đỡ C Tỏ thái độ khen D Tỏ thái độ bực dọc
8 Em viết lại hai từ thuộc vốn từ “Cái đẹp” Trong đoạn văn: “Nhưng cậu vật lộn…….đưa vào bờ” vào dòng bên dưới.
……… Em thay huân chương “Phẩm giá công dân” huân chương nào ? Hãy ghi lại vào dòng bên
……… 10 Em có suy nghĩ sau đọc xong văn ?
………
………
(4)……/0.5đ
……/0.5đ
……/0.5đ
……/0.5đ
1 Cậu bé câu chuyện làm việc tốt: C cứu bạn nhỏ chết đuối
2 Cậu bé cứu người mà khơng sợ nguy hiểm đến tính mạng vì: D dũng cảm có lịng thương người
Phần thưởng mà cậu bé nhận là: A huân chương “Phẩm giá công dân”
4 Bài văn xếp vào chủ điểm: B.Những người cảm
……/0.5đ
……/0.5đ
……/0.5đ
……/0.5đ
……/0.5đ
……/0.5đ
5 Câu văn :
Tôi xin trao tặng cậu huân chương “Phẩm giá cơng dân” – Ơng thị trưởng cầm huy chương bàn gắn vào ngực cậu bé – Rồi ôm hôn cậu nhiều lần
Dấu gạch ngang dùng câu có tác dụng : B Đánh dấu phần thích câu
Thành ngữ phù hợp với câu chuyện là: B Gan vàng sắt
7 Câu văn sau :Người ta thét lên: “Đừng xuống ! Chết đuối !” – Được dùng tình :
A Yêu cầu , đề nghị
8 Em viết lại hai từ thuộc vốn từ “Cái đẹp” Trong đoạn văn: “Nhưng cậu vật lộn…….đưa vào bờ” vào dòng bên dưới.
Cao quý , cao
Em thay huân chương “Phẩm giá công dân” huân chương nào ? Hãy ghi lại vào dòng bên
“Phẩm cách người”