CÁC MẢNG KIẾN THỨC ôn tập lớp 4, 5 HUẾ tự SOẠN 2019

BÀI 1: TRẠNG NGỮ TRONG CÂU І.Ghi nhớ: 1, Khái niệm: Trạng ngữ phận phụ bổ nghĩa cho câu thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, phương tiện, cách thức, phạm vi, 2, Ví dụ: Tay chống gậy, ông cụ bước sân TN( cách thức) 3, Phân tích mơ hình trạng ngữ câu: Sáng nay, lớp em học Tiếng Việt.B, TN CN VN 4, Các loại trạng ngữ: A, Trạng ngữ nơi chốn: Trả lời cho câu hỏi đâu? Chỗ nào? VD1: Dưới hồ, hoa sen đua nở TN VD2: Ngoài đồng, lúa chín vàng rực TN VD3: Giữa biển rộng , tàu lướt băng băng TN B, Trạng ngữ thời gian: Trả lời cho câu hỏi: nào? Bao giờ? Lúc nào? VD1: Mùa xuân, cối đâm chồi nảy lộc TN VD2: Khoảng giờ, mưa ập đến TN VD3: Ngày xưa, biển khơng có sóng vỗ bờ TN C, Trạng ngữ nguyên nhân: trả lời cho câu hỏi: Vì sao? Do đâu? Nhờ đâu? VD1: Vì mưa to, hoa màu hỏng hết Biên soạn: Nguyễn Hoàng Huế TN VD2: Do chủ quan, em bị điểm thấp TN VD3: Tại lười học, bạn Lan quên hết kiến thức TN VD4: Nhờ bạn bè giúp đỡ, An học tiến TN D, Trạng ngữ mục đích: trả lời cho câu hỏi: Để làm gì? Vì gì? VD1: Để cha mẹ vui lòng, em phải chăm học TN VD2: Để có sức khỏe, em phải tập thể dục TN VD3: Vì thành tích lớp, chúng em sẵn sàng E, Trạng ngữ phương tiện: trả lời cho câu hỏi: Bằng gì? Dùng gì? VD1: Bằng bàn tay khéo léo, mẹ đan áo cho em TN VD2: Dùng phấn, cô viết lên bảng TN VD3: Bằng bút máy, em viết đẹp TN G, Trạng ngữ cách thức: Trả lời cho câu hỏi: Về mặt nào? VD1: Về ăn mặc, chị chu TN VD2: Về học tập, giỏi TN 5, Vị trí trạng ngữ câu: A, Trạng ngữ thường đứng đầu câu:( Như VD trên) Biên soạn: Nguyễn Hoàng Huế B, Trạng ngữ đứng câu: VD: Hoa sen, hồ, đua nở CN TN VN C, Trạng ngữ đứng cuối câu: VD: Hoa phượng nở rực rỡ , suốt mùa hè CN VN TN 6, Câu có nhiều trạng ngữ VD: Hơm qua, khoảng nửa đêm, gió to, cối đổ rạp TN1 TN2 TN3 CN VN • Lưu ý: Giữa trạng ngữ phải có dấu phẩy • Trạng ngữ ngăn cách CN/VN dấu phẩy ІІ BÀI TẬP THỰC HÀNH Bài 1: Gạch chân trạng ngữ câu sau: A, Lúc giờ, Cả lớp hồi hộp lo lắng B, Lan cặm cụi viết , giải lao C, Gió, ngồi sân, thổi ào Bài 2: trạng ngữ câu gì?( ghi vào ngoặc đơn) A, Bên bờ sông, đàn vịt rỉa cánh TN( nơi chốn) B, Do trời nóng, cối chậm phát triển TN( nguyên nhân) C, Để học tập tốt, em phải kiên trì Tn( mục đích) D, Dùng xe, bạn Lan đạp đến nhà em TN( phương tiện) Bài 3: Thêm trạng ngữ vào chỗ chấm câu văn sau: A, , bà kể chuyện cho em nghe Biên soạn: Nguyễn Hoàng Huế B, , hoa cúc nở vàng rực C, , em phải nghỉ học D, ., hoa đào khoe sắc thắm BÀI 2: NGHĨA CỦA TỪ І Từ đồng nghĩa Khái niệm: Từ đồng nghĩa từ có nghĩa giống gần giống VD: nhỏ, bé, loắt choắt, li ti, VD: hổ, cọp, 2.Phân loại: Có hai loại từ đồng nghĩa: - Từ đồng nghĩa hồn tồn - Từ đồng nghĩa khơng hoàn toàn A, Từ đồng nghĩa hoàn toàn từ có nghĩa giống hồn tồn.( thay cho ) Vd: mẹ, bu, bầm, má, ; VD: trái – quả; dứa- thơm B, Từ đồng nghĩa khơng hồn tồn( lâm thời) từ có nghĩa gần giống nhau( thay cho từ có sắc thái nghĩa khác ) VD1: ăn , xơi, chén, VD2: Chặt, bổ, cắt, thái, chém, VD3: cầm – nắm , VD4: Mẹ tròn vng ( với nghĩa mẹ lẫn khỏe mạnh) 3.Cách tìm từ đồng nghĩa: Bài tập ứng dụng: Tìm từ đồng nghĩa với từ sau: - Róc rách - Rón - Tròn Láy từ Láy từ láy từ róc róc rách rón rón tròn trịa, tròn trĩnh Biên soạn: Nguyễn Hoàng Huế - ẩm ghép từ - nhỏ nhoi rút gọn từ - giàu có - tham lam - xanh Đảo ngược từ xanh - Làng xóm Đảo ngược từ xóm làng ẩm ướt, ẩm sì, ẩm mốc nhỏ rút gọn từ giàu rút gọn từ tham Cách tìm từ đồng nghĩa: +Cách 1: Láy từ ( có thể) VD: xinh – xinh xinh, xinh xắn Tíu tít – tíu ta tíu tít Óng ánh – óng a óng ánh + Cách 2: Ghép từ VD: kèm – kèm cặp siêng- siêng Học – học hỏi, học tập nhỏ - nhỏ bé; nhỏ xíu; nhỏ tí; +Cách 3: Rút gọn từ VD: khôn ngoan – khôn; lười biếng – lười; +Cách 4: Đảo từ VD: ngược xuôi – xuôi ngược; tần tảo – tảo tần ; xóm làng – làng xóm; 4.Bài tập thực hành Bài 1: Tìm từ đồng nghĩa câu sau: A, Cây bưởi cam lẩn vào bóng tối Ngọn cau khóm chuối trốn vào đêm Lẩn – trốn; B, bóng tối – đêm Trong vòm chồi non Chùm cam bà giữ đung đưa Biên soạn: Nguyễn Hồng Huế Quả ngon dành tận cuối mùa Chờ phần cháu bà chưa trảy vào Giêng hai rét cứa dao Nghe tiếng chào mào chống gậy trơng Nom Đồi lại ngắm Đơng Bề lo sương táp, bề phòng sương ăn ( Quả cuối mùa- Vũ Xuân An) Mới – non; dành – phần; trông – nom – ngắm ( hđ nhìn) Bài 2: Tìm từ đồng nghĩa câu thành ngữ tục ngữ sau cách gạch chân - Ăn to nói lớn - Cả vốn lớn lãi - Ăn gian nói dối - Chân yếu tay mềm - Mua quan bán chức - Học hay cày giỏi - Kính già yêu trẻ - Ở hiền gặp lành - Ăn bờ bụi - Mồm năm miệng mười - Ăn thẳng - Tốt danh lành áo Bài Tìm 10 thành ngữ tục ngữ có cặp từ đồng nghĩa.( không lặp lại trên) -Ngày lành tháng tốt - Trời yên bể lặng - Ngày rộng tháng dài -Thuận buồm xi gió -Ngày tháng tận - Êm chèo mát mái -Tay bồng tay bế - Cầu ước thấy - Tay chèo tay lái -Chia sẻ bùi -Tay chèo tay chống -Mâm cao cỗ đầy - Điều hay lẽ phải/ Non xanh nước biếc -Càng cay nghiệt lắm, ngang trái Bài 4: Tìm từ đồng nghĩa cho biết ý nghĩa sắc thái biểu cảm cách dùng: Ung dung Bác đứng ngắm cười Cả trời xuân ấm tình Người thương yêu Biên soạn: Nguyễn Hoàng Huế Cành cao che mát sân nhà, Từng ơm bóng dáng cha già sớm trưa Trả lời: Các từ: “ Bác, Người, cha già” dùng để Bác Hồ với ý nghĩa sắc thái biểu cảm khác nhau: - Từ Bác thể kính yêu thân thiết - Từ Người thể tơn kính, ngưỡng mộ, khâm phục - Từ cha già thể gần gũi thân thương Bài 5: Tìm từ nghĩa màu đen từ sau: Bảng ; vải- ; ngựa- .; chó - ; gạo- ; đũa- ; (gỗ- ) ; mắt - Bảng đen; vải thâm; ngựa ơ; chó mực; gạo hẩm; đũa mun; gỗ lim; mắt huyền; Bài 6: Những từ đeo, cõng, vác, ơm thay cho từ địu dòng thơ thứ hai khơng? Vì sao? Nhớ người mẹ nắng cháy lưng Địu lên rẫy bẻ bắp ngô Tố Hữu Trả lời: Những từ đeo, cõng, vác, ôm không thay cho từ địu từ địu có sắc thái nghĩa riêng mà từ khơng có nên từ đồng nghĩa khơng hồn tồn Bài tập thực hành Bài 1: Tìm từ đồng nghĩa câu sau: A, Mặt biển rộng mênh mông, không thấy đâu bờ B, Con đường rộng thênh thang, người qua lại C, Cánh đồng bát ngát, thẳng cánh cò bay D, Vũ trụ bao la với trời Bài 2: Tìm từ đồng nghĩa với từ sau đây: A, cần cù: siêng năng, chịu khó, cần mẫn, chăm chỉ, tần tảo, tảo tần, ( làm nhiều đặn việc đó) B, học tập: học, học hành, học hỏi, học đòi, học gạo, học vẹt,học lỏm, C: đất nước: non sông, giang sơn, nước non, sơn hà , xã tắc, quê hương Biên soạn: Nguyễn Hoàng Huế D, bảo vệ: gìn giữ, giữ gìn, trơng coi, E: làng: làng mạc, làng xóm, làng q, xã, thơn, ấp, bản, bn, q hương, Ê: chăm nom: chăm sóc, coi sóc, trơng nom, chăm chút, chăm lo, G: nhỏ: nhỏ bé, nhỏ nhắn, nhỏ con, nhỏ xíu,nhỏ ti, nhỏ tí, bé, bé con, bé tẹo, bé tí, tí xíu, bé bỏng, tí hon,loắt choắt, ( bé nhỏ) H: tặng: cho, biếu, ban, cấp, phát, dâng, hiến, truy tặng, trao, I : sạch: sẽ, sành sạch, tinh khiết, ( mức độ sạch) L: đẹp: xinh đẹp, xinh, đẹp đẽ, đèm đẹp, xinh xinh, xinh xắn, tuyệt trần, mĩ miều, mĩ lệ, ( Chỉ vẻ đẹp) M: giỏi: giỏi giang, thông minh, sáng dạ, R: to: to lớn,to tát, to đùng, to kềnh, to cao, khổng lồ, vĩ đại, ( độ lớn, kích thước lớn q mức bình thường) - Cắt, thái, băm, xẻ, xắt, xắn, xẻo, pha, chặt, băm, chém, phát, xén, cưa, bổ, ( Chia cắt đối tượng thành phần nhỏ) - Chết, hi sinh, mất, qua đời, đi, thiệt mạng, toi mạng, quy tiên, trầu tổ tiên, trời, - Tàu hỏa, xe lửa, xe hỏa - Máy bay, tàu bay, phi cơ, - Rộng, rộng rãi, bao la, bát ngát, mênh mông, thênh thang, - Tìm: tìm kiếm, tìm tòi, tìm hiểu, khám phá, săn lùng, sục, tróc, ІІ Từ trái nghĩa A Khái niệm: Từ trái nghĩa từ có nghĩa trái ngược VD: nặng- nhẹ; to – nhỏ; xa – gần; B Các từ trái nghĩa cần ý dựa vào nội dung thông báo VD: Cân cam mát tí ( Từ trái nghĩa với mát tươi) VD2: Trời mát Biên soạn: Nguyễn Hoàng Huế ( Từ trái nghĩa với mát nóng) C ІІІ Từ đồng âm A Khái niệm: Từ đồng âm từ giống âm khác nghĩa VD: Anh la la Nhận xét: Từ “la 1” hoạt động quát, mắng.( động từ) Từ “ la 2” vật có bốn chân họ nhà lừa, ngựa.( Danh từ) La la từ đồng âm B Khi xác định từ đồng âm cần phải hiểu kĩ nghĩa chúng VD: + Trời mưa rào + Bà em rào giậu cho luống rau ( Rào 1): loại mưa to mùa hè ( Rào 2): hoạt động che, chắn bảo vệ rau ( rào 1) ( rào 2) hai từ đồng âm BÀI TẬP THỰC HÀNH Bài 1: Chọn từ thích hợp ngoặc đơn để điền vào chỗ chấm:( êm đềm, êm ấm, dịu êm) A, Tiếng ru dịu êm mẹ nuôi dưỡng tâm hồn suốt thuở ấu thơ B, Tôi ngủ say chăn đệm êm ấm C, Ngọn khói lam chiều gợi vẻ êm đềm sống làng quê Bài Khoanh tròn vào chữ trước dòng tồn từ đồng nghĩa A, buồn, sầu ,tủi B, vui, mừng, lo C, nhiều, đông , đầy Bài Xếp từ thành hai nhóm từ đồng nghĩa Biên soạn: Nguyễn Hoàng Huế ( lạnh nhạt, lạnh lẽo, lạnh giá, lạnh buốt, ghẻ lạnh, giá lạnh, giá rét, rét buốt, lạnh lùng ) Lạnh nhạt, lạnh lùng, ghẻ lạnh Lạnh lẽo, lạnh giá, lạnh buốt, giá lạnh, giá rét, rét buốt Bài Tìm cặp từ trái nghĩa số từ đây: + Lớn - + khổ- + may- + nặng- + nhiều- + đói- Bài Đặt hai câu khác câu có cặp từ trái nghĩa + Tóc linh dài tóc Li ngắn + Anh thơ lỗ chị tế nhị + Lên thác xuống ghềnh + Đầu voi đuôi chuột Bài Đặt câu với từ sau để phân biệt từ đồng âm A, roi + Cây roi sai + Mẹ cầm roi mèo ăn vụng B, đỗ + Chiếc ô tô đỗ bên vệ đường + Món xơi đỗ ngon C, đông + Nhà bạn đông người + Mùa đông cối trụi D, chiếu + Mặt trời chiếu sáng + Bà trải chiếu sân E, kén + Con tằm làm kén + Cấy lúa phải kén mạ, nuôi cá phải kén giống 10 Biên soạn: Nguyễn Hoàng Huế B, cứng: + Lúa cứng +Lí lẽ cứng + Học lực loại cứng + Cứng thép Thanh tre cứng quá, không uốn cong + Quai hàm cứng lại Chân tay tê cứng + Cách giải cứng Thái độ cứng q Bài Tìm từ thay cho từ ăn câu sau đây: A, Cả nhà ăn tối chưa? - dùng bữa B, Loại ô tô ăn xăng – tốn(hao) C, Tàu ăn hàng cảng – tiếp nhận D, Ông ăn lương cao – hưởng( lãnh, nhận ) E, Cậu làm dễ ăn đòn – chịu, bị G, Da cậu ăn nắng - bắt H, Hồ dán khơng ăn - dính I, Hai màu ăn với – hợp K, Rễ tre ăn tới ruộng - lan L, Mảnh đất ăn xã bên –thuộc M, Một đô- la ăn đồng Việt Nam – được( ngang giá) Bài Nêu nghĩa từ gạch chân câu sau: A, Chiếc chân bàn gãy rồi.( phận đỡ mặt bàn) B, Xa xa, phía chân trời, dãy núi nhấp nhơ ( đường phía xa nơi trời đất gặp nhau) C, Mấy bạn bị viêm chân răng.( thịt xung quanh bao bọc lấy răng) D, Anh từ từ điều khiển chân vịt xuồng máy.( phận bánh lái tàu, thuyền) BÀI 4: MỞ RỘNG VỀ TỪ LÁY Khái niệm: Từ láy từ có hai tiếng trở lên phối hợp với âm 14 Biên soạn: Nguyễn Hoàng Huế VD: lác đác, xinh xắn, sành sanh, lấp la lấp lánh, 2.các kiểu từ láy: -Láy âm - Láy vần -Láy âm lẫn vần -Láy tiếng -Láy đặc biệt A, lấy âm: phận âm đầu tiếng trước lặp lại tiếng sau VD: ríu rít, lắt la lắt lẻo, nóng nảy, B, láy vần: phận vần tiếng trước lặp lại tiếng sau VD: lờ đờ, léo nhéo, lôi thôi, lạch cạch, C, láy âm lẫn vần: Là phận âm đầu vần tiếng trước lặp lại ơt iteengs sau VD1: mơn mởn, loang lống, dìu dịu, ( khác dấu thanh) VD2: xinh xinh, xanh xanh, nhanh nhanh, ( giống hoàn toàn) 3, Các dạng từ láy:( dạng) - Láy đơi: từ láy có hai tiếng VD: hồng hào, xinh xắn, hiu hiu, - Láy ba: từ láy có ba tiếng VD: xốp xồm xộp, nhoét nhoèn nhoẹt, khét khèn khẹt, chát chàn chạt, nhớt nhờn nhượt, - Láy tư: từ láy có tiếng VD1: Dạng AABB: cười cười nói nói, trùng trùng điệp điệp, hốt hốt hoảng hoảng, líu líu lo lo, VD2: Dạng ABAB: nhấp nha nhấp nháy, lích cha lích chích, vi va vi vu, léo nha léo nhéo, thập thập thò, 4, Phân biệt số kiểu láy khác A, Các từ: yếu ớt, ốm o, ấm áp, ướt át, ước ao, ồn ào, êm ả, ( từ láy âm- tiếng có nghĩa, tiếng khơng có nghĩa hai tiếng khuyết phụ âm dầu.) 15 Biên soạn: Nguyễn Hoàng Huế B, từ: học hiếc, làm liếc, trường triếc, từ láy( luật iếc hóa) – láy âm C, từ: gật gật, vang vang, vẫy vẫy, đấy, xua xua, từ láy âm lẫn vần biểu thị hoạt động lặp lại MỞ RỘNG VỀ TỪ GHÉP 1, Khái niệm: Từ ghép từ có hai tiếng trở lên phối hợp với nghĩa VD: + mặt trời, học sinh,cô giáo, + hợp tác xã, câu lạc bộ, + vơ tuyến truyền hình, thể dục thể thao, 2, Các kiểu từ ghép dễ lẫn với từ láy A, Cả hai tiếng khuyết phụ âm đầu có nghĩa: VD: ốm yếu; êm ấm; im ắng; ( từ ghép có nghĩa tổng hợp) B, Các từ: bảo bối, ban bố, khắc khổ, hoan hỉ, hiếu hỉ, bình minh, từ ghép gốc Hán BÀI TẬP THỰC HÀNH Bài 1: Khoanh vào chữ trước từ láy a râm ran e ruồi muỗi b trôi g nhọc nhằn c xanh xao h đứng d xanh xám i mạnh mẽ Bài Khoanh vào chữ trước từ ghép a Học hỏi g líu lo b Buôn bán h rổ rá c Cào cấu i rơm rạ d Tóc tai k chạy nhảy e Mặt mũi l mỏng manh f Lôi m dẻo dai Bài Các từ: cũ kĩ, cập kênh, cong queo, cuống quýt, loại từ gì? Vì sao? Trả lời: Các từ gọi từ láy âm Vì âm “cờ” ghi ba chữ: c,k,q 16 Biên soạn: Nguyễn Hoàng Huế BÀI 5: MỞ RỘNG VỀ ĐẠI TỪ І.Ghi nhớ: Khái niệm: Đại từ từ dùng để xưng hô hay thay cho danh từ( cụm danh từ; động từ(cụm động từ); tính từ(cụm tính từ) VD: a Đại từ dùng để xưng hơ: tớ, tơi, tao, cậu,chúng tơi, nó, hắn, b Đại từ dùng để thay cho danh từ cụm danh từ VD1: Tấm qua cầu Cô làm rơi hài DT Đại từ VD2: Các bạn học sinh làm Toán Họ chăm Cụm DT Đại từ c Đại từ dùng để thay cho động từ cụm động từ VD1: Nam hát Hòa ĐT Đại từ VD2 Mẹ quét nhà Em bé Cụm ĐT Đại từ d Đai từ dùng để thay cho tính từ cụm tính từ VD1: Mai chăm Lan TT Đại từ VD2: Chị Hoa giỏi Toán Chị Lan Cụm TT Đại từ Người Việt Nam dùng từ người bề bậc, chức vụ, nghề nghiệp ơng, bà, cơ, dì, chú, bác, chủ tịch, hiệu trưởng, cô giáo, bác sĩ, làm đại từ VD1: Ơng nói với Hùng: - Cháu ơng ngoan lắm! Đại từ Đại từ VD2: Một bà cụ hỏi chủ tịch xã: 17 Biên soạn: Nguyễn Hoàng Huế - Thưa chủ tịch, tơi muốn xin chữ kí ơng Đại từ Đại từ Đại từ VD3: Ông cụ chạy theo người bác sĩ trẻ gọi: - Bác sĩ ơi, cứu với Đại từ Đại từ Đại từ xưng hô: chia làm ba a Ngôi thứ nhất( người nói) - Số ít: tơi, tao, tớ, mình, - Số nhiều: chúng tơi, chúng tớ, chúng mình, chúng tao, bọn tơi, bọn tớ, bọn mình, bọn tao, b Ngôi thứ hai( người nghe) - Số ít: mày, mi, cậu, bạn, bay,mây, - Số nhiều: chúng mày, bọn mày, chúng mi, bọn mi, c Ngơi thứ ba: ( người nói đến) - Số ít: nó, hắn, gã, y, - Số nhiều: bọn nó; bọn hắn, chúng nó, +VD: Nam hỏi Bắc: - Cậu có thấy Hùng đâu khơng? - Tớ thấy nhà mà! + Phân tích: - Đại từ cậu: - thứ - Đại từ tớ Bắc- Ngơi thứ - Đại từ Hùng- Ngôi thứ ІІ Thực hành Bài 1: Gạch chân đại từ VD sau: a Mình có nhớ ta Ta ta nhớ hàm cười 18 Biên soạn: Nguyễn Hồng Huế b Họa mi cất tiếng hót Sơn ca thế.Tiếng hót chúng âm vang khu rừng Bài 2: Gạch chân danh từ đại từ xưng hô giống chữ viết: a Bà hỏi cháu: DT DT - Cháu bà ăn cơm chưa? Đại từ Đại từ - Cháu ăn bà ạ! Đại từ Đại từ b Lan nói với Hùng: DT DT - Hùng ơi, cho Lan mượn truyện nhé! Đại từ Đại từ Hùng đưa truyện cho Lan DT DT Bài Tìm đại từ đoạn văn sau cho biết đại từ thay cho từ ngữ nào? + Hàng cau làng Dạ thật đẹp Chúng người bạn trẻ thơ xóm + Đại từ “chúng” dùng để thay cho “ hàng cau làng Dạ” BÀI 6: MỞ RỘNG VỀ QUAN HỆ TỪ І Ghi nhớ Khái niệm: Quan hệ từ từ dùng để nối từ ngữ, câu nhằm thể mối quan hệ từ ngữ câu với VD: + VD1: Em nhà em - QHT dùng để nối “về nhà” với “đi ngay” - Ý nghĩa: QHT hai việc nối tiếp + VD2: Các QHT thường gặp là: như, nhưng, rồi, còn, và, hay, hoặc,vì,tại,nên, của, bằng, để, 19 Biên soạn: Nguyễn Hồng Huế Ý nghĩa quan hệ từ: a QHT sở hữu: VD: Áo Mai màu hồng QHT b.QHT tương phản: ( đối lập) nhưng, mà, VD1: Em nói khơng nghe VD2: Em mà người khơng đón VD3: Em viết Hùng ngồi chơi c QHT việc nối tiếp: rồi, VD1: Em nói em làm VD2: Gió to mưa đổ xuống d QHT chất lượng , phương tiện: VD1: Chiếc ấm nhôm vừa bền, vừa tốt VD2: Em đến trường xe đạp e QHT nguyên nhân: vì, tại,do,nhờ, bời, do, vì, VD1: Em nghỉ học ốm ( do, tại, bởi, vì) VD2: Em học tiến nhờ bạn bè giúp đỡ f QHT lựa chọn: hay, VD1: Em nên học hay nên chơi VD2:Em học Toán học Tiếng Việt g QHT so sánh: như, giống như, tựa, tựa hệt, tựa như, VD1: Cô tươi hoa.( tựa, giống như, hệt như, như, ) h QHT mục đích: để VD: Em tập thể dục để khỏe mạnh ІІ Bài tập thực hành: Bài 1: Tìm quan hệ từ rõ tác dụng chúng a Rừng say ngây ấm nóng 20 Biên soạn: Nguyễn Hoàng Huế QHT “và” dùng để nối “ say ngây” với “ ấm nóng” b Mẹ em quê Nhưng trời mưa to - QHT “ và” dùng để nối mẹ với em - QHT “ nhưng” dùng để nối hai câu c Quả sầu riêng thơm ngậy Vậy mà mẹ em không thích QHT “ và” dùng để nối thơm ngậy QHT : “vậy mà” dùng để nối hai câu QHT “của” dùng để nối “mẹ” với “ em” Bài Khoanh tròn chữ trước dòng có quan hệ từ a Đã, đang, đều, cũng, sẽ, vừa, b Như, nhưng, để, tại, bằng, nếu, thì, c Rất, hơi, quá, Bài 3.Gạch chân quan hệ từ có VD sau a Làng nghèo Đất trồng nên nhà khơng có đất trồng hoa để ngắm b Nắng lên sương tan Thế mà trời lạnh giá buốt BÀI 7: CẶP QUAN HỆ TỪ 1.Cặp QHT nguyên nhân – kết + ( nguyên nhân) – nên ( kết quả) +tại( nguyên nhân) – nên(kết quả) + bởi( nguyên nhân) – nên ( kết quả) + nhờ( nguyên nhân) – nên( kết quả) +do ( nguyên nhân) – nên ( kết quả) +Tại vì( nguyên nhân)- nên(kết quả) +Bởi vì(ngun nhân)- nên(kết quả) Vế phụ Vế +VD1: Do trời mưa to / nên Lan học muộn 21 Biên soạn: Nguyễn Hoàng Huế Nguyên nhân kết +VD2: Nhờ thời tiết thuận lợi nên cối phát triển tốt Ngun nhân kết • Lưu ý: Có thể chuyển cặp QHT QHT VD: Vì Hoa bị ốm nên Hoa phải nghỉ học = Hoa phải nghỉ học Hoa bị ốm Vế chính(kết quả) Vế phụ( nguyên nhân) Cặp QHT điểu kiện(giả thiết) – kết +Nếu ( điều kiện) - thì(kết quả) + Giá ( điều kiện) – thì( kết quả) + Hễ ( điều kiện) - ( kết quả) + Giả sử( điều kiện) - thì( kết quả) Vế phụ Vế VD1: Nếu trời mưa to em không lao động Điều kiện Kết VD2: Giả sử em điểm 10 em mẹ thưởng Điều kiện Kết • Lưu ý: Có thể chuyển cặp QHT thành từ quan hệ VD: Giá em nghe lời giáo em học tốt = Em học tốt giá em nghe lời cô giáo Cặp QHT tương phản + Tuy +Mặc dù + Dù +Mặc dầu Vế phụ Vế 22 Biên soạn: Nguyễn Hồng Huế VD1: Tuy thời tiết khắc nghiệt lúa phát triển tốt Vế phụ Vế VD2: Mặc dù nhà nghèo Lan học giỏi Vd3: Dù mưa to chúng em học • Lưu ý: Có thể chuyển cặp QHT thành từ quan hệ VD: Mặc dù nhà Lan học giỏi = Lan học giỏi nhà VD: Dù trời mưa to chúng em học sớm = Chúng em học sớm dù trời mưa to 4.Cặp QHT quan hệ tăng tiến + Khơng mà ( còn) + Khơng mà (còn) + Chẳng mà ( còn) VD1: Bạn Nhi khơng ngoan mà bạn học giỏi VD2: Hoa sen khơng đẹp mà thơm VD3: Chẳng gió to mà trời mưa tầm tã 5.Các cặp quan hệ từ khác: + + nhiêu + đâu + vừa +mới( vừa) + vừa vừa + Sao + VD1: Trời rét thông xanh VD2: Mẹ cho lấy nhiêu VD3: Nó về, 23 Biên soạn: Nguyễn Hồng Huế • Lưu ý: Các quan hệ từ có tác dụng: + Nối từ với từ VD1: Mẹ em quê sáng nay.( và: nối mẹ với em) VD2: Mặt trời to tròn nhơ lên cao ( và: nối to với tròn) + Nối từ với cụm động từ VD: Em ( rồi: nối với ngay) VD: Nó nói cười to ( : nối nói với cười to) + Nối cụm từ với VD: Mẹ giục học mà khơng Cụm từ QHT cụm từ VD: Trời nắng to không gay gắt Cụm từ QHT cụm từ + Nối câu với câu: VD1: Trời chưa hửng sáng Nhưng người kéo đồng làm việc QHT ( nhưng: nối câu với câu 2) • Lưu ý cặp QHT có tác dụng: + Các cặp QHT có tác dụng nối vế câu: VD1: Vì trời mưa to nên em không lao động VC1 VC2 BÀI TẬP THỰC HÀNH Bài 1: Gạch chân cặp từ quan hệ chuyể câu thành câu có từ quan hệ a Tại thời tiết thay đổi nên bé Hà bị ốm b Sở dĩ em chưa chăm học nên em bị điểm c Nhờ Hùng giảng nên em làm khó 24 Biên soạn: Nguyễn Hồng Huế d Nếu thời tiết đẹp em quê e Tuy nắng to cối tốt Chuyển : = Bé Hà bị ốm thời tiết thay đổi = Em bị điểm em chưa chăm học = Em làm khó nhờ Hùng giảng = Em quê thời tiết đẹp = Cây cối tốt nắng to Bài Khoanh tròn chữ trước câu có cặp từ quan hệ tương phản a Nếu em q mẹ nhà b Bởi gió to nên cối đổ c Dù công việc bận mải mẹ dạy em học d Mặc dù Lan học giỏi bạn khiêm tốn Bài Điền thêm cặp QHT vào chỗ trống cho phù hợp: a em không quê bà buồn ( ) b em nói chuyện riêng em khơng hiểu ( Vì nên ) c Lan giúp đỡ em giải khó ( Nhờ nên ) d Hoa sen đẹp thơm ( không mà ) Bài Gạch chân QHT ccas VD sau: a.Nếu chim, lồi bồ câu trắng Nếu hoa, tơi đóa hướng dương Nếu mây, tơi vầng mây ấm Là người chết cho q hương b.Nếu hoa có trời cao Thì bầy ong mang vào mật thơm c Vì chưng bác mẹ nghèo Cho nên phải băm bào thái khoai 25 Biên soạn: Nguyễn Hoàng Huế BÀI 8: ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI Các loại từ học: + danh từ: + động từ +Tính từ +đại từ + QHT, cặp QHT + số từ: một, hai, ba, + thán từ: ôi, ối, ái, a, Cần xác định từ loại dựa vào khái niệm, đặc điểm loại Bài tập thực hành: Bài 1: Xác định từ loại dòng thơ sau: a Ôi tổ quốc giang sơn hùng vĩ Thán từ DT DT TT Đất anh hùng kỉ hai mươi DT TT QHT DT Số từ b Con đò trúc qua sơng DT DT ĐT DT Trái mơ tròn trĩnh, bòng đung đưa DT TT DT ĐT c Tháng ba hoa gạo may cờ DT ST DT ĐT DT Lúa xn tròn khóm, mơ tròn DT DT TT DT DT TT Hoa xoan rụng tím đường thơn DT ĐT TT DT DT Bao nhiêu tiếng ếch kêu ồn bờ ao 26 Biên soạn: Nguyễn Hoàng Huế DT ĐT TT DT Bài 2: Các từ gạch chân sau thuộc loại từ nào? a Đất nước Việt Nam giàu đẹp DT b Bữa cơm Việt Nam TT c Cô buồn ĐT d Nỗi buồn hiểu DT e Đó anh hùng áo vải DT f Nhân dân Việt nam anh hùng TT 27 Biên soạn: Nguyễn Hoàng Huế 28 Biên soạn: Nguyễn Hoàng Huế ... tập nhỏ - nhỏ bé; nhỏ xíu; nhỏ tí; +Cách 3: Rút gọn từ VD: khôn ngoan – khôn; lười biếng – lười; +Cách 4: Đảo từ VD: ngược xuôi – xuôi ngược; tần tảo – tảo tần ; xóm làng – làng xóm; 4.Bài tập. .. QHT so sánh: như, giống như, tựa, tựa hệt, tựa như, VD1: Cô tươi hoa.( tựa, giống như, hệt như, như, ) h QHT mục đích: để VD: Em tập thể dục để khỏe mạnh ІІ Bài tập thực hành: Bài 1: Tìm quan... vào mật thơm c Vì chưng bác mẹ nghèo Cho nên phải băm bào thái khoai 25 Biên soạn: Nguyễn Hoàng Huế BÀI 8: ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI Các loại từ học: + danh từ: + động từ +Tính từ +đại từ + QHT, cặp QHT