1. Trang chủ
  2. » Kinh Doanh - Tiếp Thị

Tải Giáo án Toán lớp 4 bài 58: Luyện tập - Giáo án điện tử môn Toán lớp 4

2 33 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

-Tính chất giao hoán, tính chất kết hợp của phép nhân, nhân một số với một tổng, một hiệu. -Thực hành tính nhanh[r]

(1)

Tiết 58: LUYỆN TẬP I Mục tiêu:

Giúp học sinh củng cố :

-Tính chất giao hốn, tính chất kết hợp phép nhân, nhân số với tổng, hiệu

-Thực hành tính nhanh

-Tính chu vi diện tích hình chữ nhật II.Đồ dùng dạy học :

III.Hoạt động lớp :

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Ổn định: 2 KTBC:

-Gọi HS lên bảng yêu cầu làm tập 2b,4 tiết 57, kiểm tra tập nhà số HS khác

-Chữa bài, nhận xét cho điểm HS 3 Bài mới:

a) Giới thiệu

-GV nêu mục tiêu học ghi tên lên bảng

b) Hướng dẫn luyện tập Bài 1a

-Nêu yêu cầu tập, sau cho HS tự làm

-Nhận xét cho điểm HS Bài 2a

-Bài tập a yêu cầu làm gì? -Viết lên bảng biểu thức: 134 x x

-Yêu cầu HS tính giá trị biểu thức cách thuận tiện (Áp dụng tính chất kết hợp

-3 HS lên bàng làm

-4 HS đem lên kiểm tra Bài 2b:

* 138 x = 138 x (10 – 1) = 138 x 10 – 138 x = 1380 - 138 = 1242 * 123 x 99 = 123 x (100 – 1) = 123 x 100 – 123 x = 12300 – 123 = 12 177 Bài 4: (7 - 5) x x – x 3 = x = 21 - 15 = =

(7 - 5) x = x – x

-HS đổi chéo để kiểm tra lẫn

- HS lên bảng làm bài, lớp làm vào * 427 x (10 + 8)

= 427 x 10 + 427 x = 4270 + 3416 = 7686

* 135 x (20 + 3) = 135 x 20 + 135 x = 2700 + 405 = 3105

-Tính giá trị biểu thức cách thuận tiện

-HS tính: 134 x (4 x 5) = 134 x 20 = 2680 -Vì tính tích x tích bảng, tích thứ hai nhẩm

(2)

phép nhân)

-Theo em, cách làm thuận tiện cách làm thông thường thực phép tính theo thứ tự từ trái sang phải điểm nào?

-Yêu cầu HS tự làm phần lại

-Chữa yêu cầu HS đổi chéo để kiểm tra

-Phần b yêu cầu làm gì?

-Viết lên bảng biểu thức: 145 x + 145 x 98 -Yêu cầu HS tính giá trị biểu thức theo mẫu

-Cách làm thuận tiện cách thực phép tính nhân trước, phép tính cộng sau điểm nào?

= 145 x (2 + 98) = 145 x 100 = 14500

-Chúng ta áp dụng tính chất để tính giá trị biểu thức?

-Yêu cầu HS nêu lại tính chất

-Yêu cầu HS làm tiếp phần lại -Nhận xét cho điểm HS

Bài

-Cho HS đọc đề toán -GV cho HS tự làm

-GV nhận xét cho điểm HS 4.Củng cố- dặn dò:

-Dặn HS nhà làm tập 1b, dòng 2b chuẩn bị sau

-Nhận xét học

* 42 x x x = (42 x 7) x (2 x 5) = 294 x 10 = 2940

-Hs tính theo mẫu

-2 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào

-Tính theo mẫu

-1 HS lên bảng tính, HS lớp làm vào giấy nháp

-Chúng ta việc tính tổng (2 + 98) thực nhân nhẩm

-Nhân số với tổng

* 137 x + 137 x 97 = 137 x (3 + 97) = 137 x 100 = 13700

* 428 x 12 – 428 x = 428 x (12 – 2) = 428 x 10 = 4280

-HS đọc đề

-HS lên bảng làm Cả lớp làm vào

Bài giải

Chiều rộng sân vận động 180 : = 90 (m)

Chu vi sân vận động (180 + 90) x = 540 (m)

Diện tích sân vận động 180 x 90 = 16 200 (m2)

Đáp số: 540 m, 16 200 m2

Ngày đăng: 07/02/2021, 15:08

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w