Giáo án Thể dục Âm nhạc

- Nhận xét chung ( khen những em hát thuộc lời, gõ phách và biết vận động phụ họa nhịp nhàng, đúng yêu cầu; nhắc nhỡ những em chưa tập trung trong tiết học cần cố gắng hơn ).. Hát ngân đ[r]

TUẦN 1 Lớp1

Ngày soạn: 3/9/2017

Ngày giảng: Thứ ngày tháng năm 2017 Tiết Học hát: Bài Quê hương tươi đẹp

Dân ca Nùng

Lời mới: Anh Hoàng I.Mục tiêu:

1.Kiến thức: Học hát Quê hương tươi đẹp 2.Kĩ năng:

- Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết vỗ tay theo hát

* Biết gõ đệm theo hát 3.Thái độ:

Giaó dục hs yêu quê hương đất nước II Chuẩn bị:

Gv: Máy nghe nhạc, đĩa nhạc lớp 1, đàn oocgan, nhạc cụ gõ Hs: nhạc cụ gõ

III Các hoạt động:

1 Ổn định lớp:(1 phút)

2 Kiểm tra cũ (lồng ghép) Bài mới:(30ph)

a Hoạt động 1(20ph) Dạy hát

- Giới thiệu tên hát, xuất xứ, nội dung

- Gv hát mẫu mở băng đĩa hát mẫu

- Đọc lời ca theo tiết tấu - Khởi động giọng

- Dạy hát câu theo lối móc xích

- Cho liên kết bài, ơn luyện theo tổ, nhóm, cá nhân

- Gv nghe sửa sai

b Hoạt động 2(10ph) Hát kết hợp gõ đệm

- Gv hướng dẫn hs gõ đặn “Quê hương em tươi

Hs ngồi ngắn

- Hs nghe nhớ tên hát, xuất xứ - Nghe hát mẫu

- Đọc lời ca theo tiết tấu - Hs khởi động giọng - Tập hát câu

- Ôn luyện theo hướng dẫn gv - Sửa sai

đẹp”

x x x x - Gv hướng dẫn hs khiếu gõ theo phách

“ Quê hương em tươi đẹp”

> I > I - Tổ chức hát kết hợp gõ đệm theo tổ nhóm cá nhân

- Gv nhận xét, đánh giá Củng cố - Dặn dò: (4phút) - Gv cho lớp hát ôn lại hát - Yêu cầu hs nhắc lại tên hát, xuất xứ

- Gv kết luận qua hát giáo dục cho em tình yêu quê hương đất nước

- Dặn hs tập thuộc nhà kết hợp vỗ đệm

- Hs khiếu thực

- Ôn luyện theo hướng dẫn

- Cả lớp hát ôn - Trả lời

- Nghe

- Nghe ghi nhớ

Lớp

Ngày giảng: Thứ ngày tháng năm 2017

Tiết - Ôn tập hát lớp 1

- Nghe Quốc ca

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - Ôn tập hát lớp - Nghe Quốc ca

2 Kĩ năng:

- Kể tên vài hát học lớp

- Biết hát theo giai điệu lời ca số hát học lớp - Biết chào cờ có hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang

* Biết hát giai điệu thuộc lời ca 3.Thái độ:

- Giaó dục hs thái độ nghiêm trang chào cờ II Chuẩn bị:

- Gv: Máy nghe, đĩa nhạc có Quốc ca, đàn oocgan - Hs: nhạc cụ gõ

1.Ổn định lớp(1 phút)

2 Kiểm tra cũ: ( lồng ghép ) Bài mới: ( 30 phút )

a Hoạt động 1: ( 20 ph ) Ôn tập - Gv yêu cầu hs kể tên hát học lớp

- Gv chọn vài để ôn tập cho lớp

- Gv đệm đàn cho hs hát ơn theo hình thức hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân

- Nhận xét, đánh giá

b Hoạt động2:(10ph) Nghe Quốc ca

- Gv giới thiệu tên hát, tác giả, nội dung

- Mở băng đĩa cho hs nghe - Gợi ý cho hs trả lời vài câu hỏi giai điệu, nhịp độ hát

? Khi nghe hát Quốc ca em phải có thái độ nào? - Cho hs nghe lại hát Quốc ca

4 Củng cố - Dặn dò:(4phút) - Gv cho lớp hát lại hát vừa ôn

- Gv kết luận: Qua nội dung nghe Quốc ca giáo dục cho em có thái độ nghiêm trang nghe hát Quốc ca

- Dặn hs ôn hát lại nhà

- Hs ngồi ngắn

- Hs kể tên hát lớp

- Hs hát ôn theo hướng dẫn gv

- Nghe nhớ tên hát tác giả - Hs nghe Quốc ca

- Hs trả lời

- Hs nghe lại hát - Cả lớp hát ôn

- Nghe nhớ nội dung học

Lớp 3

Ngày giảng: Thứ ngày tháng năm 2017 Tiết Học hát: Bài Quốc ca Việt Nam

Nhạc lời: Văn Cao I Mục tiêu:

1 Kiến thức: Học hát Quốc ca Việt Nam Kĩ năng:

- Biết hát theo giai điệu lời - Có ý thức nghiêm trang chào cờ * Biết tác giả hát nhạc sĩ Văn Cao Thái độ:

- Giaó dục hs thái độ nghiêm trang chào cờ hát Quốc ca III.Chuẩn bị:

Gv: Máy nghe nhạc, đĩa nhạc lớp 3, bảng phụ lời ca, đàn oocgan - Tập hát chuẩn xác hát

- Hs: nhạc cụ gõ, sách tập hát III Các hoạt động:

1.Ổn định lớp: (1phút)

Kiểm tra cũ: (lồng ghép) Bài mới: (30 phút)

a Hoạt động 1: (20phút) Dạy hát

- Gv giới thiệu tên hát, tác giả, nội dung

- Gv mở băng cho hs nghe hát mẫu

- Đọc lời ca theo tiết tấu - Khởi động giọng

- Dạy hát câu theo lối móc xích

- Gv nghe sửa sai

- Liên kết ôn luyện theo tổ, nhóm, cá nhân

- Nhận xét, sửa sai

b Hoạt động 2: (10ph) Hát kết hợp gõ đệm

- Gv hướng dẫn lớp hát kết hợp gõ

Đoàn quân Việt Nam đi

- Hs ngồi ngắn

- Nghe nhớ tên hát tác giả - Nghe hát

- Đọc lời ca

- Hs khởi động giọng - Tập hát câu - Sửa sai

- Ôn luyện theo hướng dẫn

x x x

Hướng dẫn hs khiếu gõ phách, nhịp

- Cho vài tổ nhóm lên trình bày lời hát

- Nhận xét

4 Củng cố - Dặn dò: (4 ph) Gv yêu cầu hs nhắc lại tên hát tác giả

Gv đặt vài câu hỏi: Khi nghe hát Quốc ca phải có thái độ nào?

Dặn hs tập thuộc lời hát

- Hs khiếu thực - Hs thực

- Hs trả lời - Hs trả lời - Nghe ghi nhớ

Lớp

Ngày giảng: Thứ ngày tháng năm 2017

Tiết Ôn tập hát kí hiệu ghi nhạc học lớp 3.

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn tập hát kí hiệu ghi nhạc học lớp Kĩ năng:

- Biết hát theo giai điệu lời ca hát học lớp 3: Quốc ca Việt Nam Bài ca học, Cùng múa hát trăng

- Biết hát kết hợp vỗ tay (gõ đệm) vận động theo hát * Biết hát giai điệu thuộc lời ca

* Nhớ số kí hiệu ghi nhạc học Thái độ: Nghiêm túc học tập

II Chuẩn bị:

Gv: Máy nghe, đĩa nhạc lớp 3, đàn oocgan Hs: nhạc cụ gõ

III Các hoạt động: Ổn định lớp (1phút) Kiểm tra cũ: Bài mới: (30ph)

a Hoạt động 1(20ph) Ôn tập hát

- Gv tổ chức cho hs ôn hát:Quốc ca Việt Nam, Bài ca học, Cùng múa hát trăng - Gv đệm đàn cho hs ôn hát kết hợp gõ đệm vận động phụ họa

- Tổ chức vài nhóm lên biểu diễn ôn

- Nhận xét

b Hoạt động 2(12ph) Ôn kí hiệu ghi nhạc

- Gv yêu cầu hs nêu kí hiệu ghi nhạc học:

- Kể tên nốt nhạc - Kể tên hình nốt

- Gv dùng khuông nhạc bàn tay khng nhạc hs nắm vị trí nốt khuông - Cho hs tập viết nốt nhạc khng

4 Củng cố dặn dị (2ph)

Gv cho lớp ôn lại ôn

Dặn hs xem tiết học

- Hs hát ôn theo hướng dẫn gv - Hs biểu diễn

- Hs nêu tên nốt nhạc - Hs nêu tên nốt

- Hs nhớ vị trí nốt - Hs tập viết nốt nhạc - Cả lớp hát ôn

- Hs ghi nhớ

Lớp

Ngày giảng: Thứ ngày tháng năm 2017 Tiết Ôn tập số hát học. I Mục tiêu:

1 Kiến thức:- Ôn tập số hát học Kĩ năng:

- Biết hát theo giai điệu lời ca số hát học lớp - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát

* Biết hát giai điệu thuộc lời ca * Biết hát kết hợp vận động theo hát Thái độ: Yêu thích ca hát

Gv: đàn oocgan, máy nghe, đĩa nhạc lớp Hs: nhạc cụ gõ

III Các hoạt động: Ổn định lớp(1ph) Kiểm tra cũ: Bài (30ph)

a Hoạt động 1(15ph) Ôn tập - Gv gợi ý cho hs nêu tên hát học lớp

- Gv chọn cho lớp ôn tập - Gv đệm đàn cho lớp ôn - Nhận xét

b Hoạt động 2(15ph) Biểu diễn - Gv tổ chức biểu diễn theo tổ nhóm, cá nhân

- Nhận xét, đánh giá Củng cố- Dặn dò: (4ph) - Gv cho lớp ôn lại ôn

- Dặn hs xem trước tiết học

- Hs ngồi ngắn

- Hs nêu tên hát học lớp

- Cả lớp hát ôn kết hợp gõ đệm - Hs biểu diễn theo tổ, nhóm, cá nhân

- Cả lớp hát ôn - Nghe ghi nhớ

TUẦN Lớp

Ngày soạn: 08/9/2017

Ngày giảng: Thứ 2,3 ngày 11,12 tháng năm 2017 Tiết Ôn tập hát: Quê hương tươi đẹp I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - Ôn tập hát Quê hương tươi đẹp Kĩ năng: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay theo hát

* Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca

3 Thái độ: - Giaó dục hs tình yêu quê hương đất nước II Chuẩn bị:

Gv: Máy nghe nhạc, đĩa nhạc lớp 1, đàn oocgan Hs: Sách tập hát, nhạc cụ gõ

1 Ổn định lớp (1ph)

2 Kiểm tra cũ: (lồng ghép) Bài mới: (30ph)

a Hoạt động 1(15ph) Ôn tập hát

- Gv cho hs nêu tên hát xuất xứ

- Gv cho lớp nghe lại hát - Khởi động giọng

- Tổ chức cho hs hát ơn theo tổ, nhóm, cá nhân kết hợp vỗ - Nhận xét sửa sai

- Gv hướng dẫn hs khiếu gõ đệm theo tiết tấu lời ca

b Hoạt động 2(15) Hát kết hợp vận động phụ họa

- Gv hướng dẫn số động tác vận động phụ họa đơn giản Động tác 1( câu 1) tay trái đưa ngang từ

Động tác 2( câu 2) đổi bên Động tác 3( câu 3) tay đưa từ ngồi

Động tác ( câu 4) ngón trỏ tay phải đưa lên má Động tác ( câu 5) tay bắt chéo trước ngực

- Gv tổ chức vài nhóm, cá nhân lên biểu diễn

- Nhận xét, đánh giá Củng cố - Dặn dò:(4ph) - Gv yêu cầu hs nhắc lại tên hát xuất xứ

- Gv cho lớp hát ôn lại hát - Dặn hs tập thuộc hát nhà

- Hs ngồi ngắn

- Hs nêu - Hs nghe

- Khởi động giọng

- Hs hát ôn theo hướng dẫn gv - Hs sửa sai

- Hs khiếu thực

- Nghe hướng dẫn tập vận động

- Hs biểu diễn

- Hs nêu tên hát xuất xứ - Cả lớp hát ôn

Lớp 2

Ngày giảng: Thứ 3,4 ngày 12,13 tháng năm 2017 Tiết Học hát: Bài Thật hay

Nhạc lời: Hoàng Lân I Mục tiêu:

1.Kiến thức: - Học hát Thật hay

2.Kĩ năng: - Biết hát theo giai điệu lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát * Biết gõ đệm theo phách

3 Thái độ:- Gi dục hs u q lồi chim biêt bảo vệ chúng II.Chuẩn bị:

Gv: Tập hát chuẩn xác hát

Máy nghe, đĩa nhạc lớp 2, đàn oocgan, bảng phụ lời ca Hs: sách tập hát, nhạc cụ gõ

III Các hoạt động: Ổn định lớp (1ph)

2 Kiểm tra cũ ( lồng ghép) Bài ( 30ph )

a Hoạt động 1(20 ph) Dạy hát - Gv giới thiệu tên hát, tác giả, nội dung

- Gv mở đĩa nhạc có hát mẫu - Đọc lời ca theo tiết tấu

- Khởi động giọng

- Dạy hát câu theo lối móc xích

- Sửa sai

- Liên kết kết hợp hát ơn theo tổ, nhóm, cá nhân

- Nhận xét, sửa sai

b Hoạt động (10 ph) Hát kết hợp gõ đệm

- Gv hướng dẫn lớp hát kết hợp gõ

Nghe véo von vòm x x x x - Gv hướng dẫn hs khiếu hát kết hợp gõ đệm theo phách Nghe véo von vòm cây > I > I

- Hs ngồi ngắn

- Nghe giới thiệu - Nghe hát mẫu - Đọc lời ca theo tiết tấu - Hs khởi động giọng

- Tập hát câu - Sửa chỗ hát sai

- Ôn luyện theo hướng dẫn gv

- Cả lớp hát kết hợp gõ

- Tổ chức vài nhóm, cá nhân thực

- Nhận xét, đánh giá

4 Củng cố - Dặn dò: (4 ph) - Gv cho lớp nghe lại hát Hỏi hs qua hát giáo dục em điều gì? ( Tình u thiên nhiên, u q lồi chim, biết bảo vệ chúng )

- Yêu cầu hs nhà ơn lại tìm động tác vận động vào hát

- Thực theo nhóm, cá nhân

- Hs nghe hát mẫu lại - Hs trả lời

- Nghe ghi nhớ

Lớp 3

Ngày giảng: Thứ 4,5 ngày 13,14 tháng năm 2017 Tiết Học hát: Bài Quốc ca Việt Nam.

Nhạc lời: Văn Cao I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Học hát Quốc ca Việt Nam ( lời ) Kĩ năng:

- Biết hát theo giai điệu lời - Tập nghi thức chào cờ hát Quốc ca * Biết hát giai điệu

3 Thái độ:

- Giaó dục hs tình yêu đất nước thái độ nghiêm trang hát nghe Quốc ca

II Chuẩn bị:

- Gv: Máy nghe, đĩa nhạc lớp 3, đàn oocgan, bảng phụ lời - Hs: Sách tập hát, nhạc cụ gõ

III Các hoạt động:

1 Ổn định lớp: ( ph)

2 Kiểm tra cũ ( lồng ghép ) Bài mới: ( 30ph )

a Hoạt động 1:(20 ph ) Dạy lời - Gv yêu cầu hs nêu tên hát, tác giả

- Mở hát Quốc ca cho hs nghe

- Hs ngồi ngắn

- Khởi động giọng

-Gv đệm đàn cho hs hát ôn lời - Sửa sai

- Đọc lời theo tiêt tấu

- Cho hs hát vào lời dựa giai điệu lời

- Sửa sai

- Tổ chức ơn luyện theo tổ, nhóm, cá nhân hát

- Nhận xét, đánh giá

b Hoạt động (10 ph) Tập nghi thức

- Gv cho lớp trưởng lên điều khiển tập chào cờ hát Quốc ca

- Nhận xét

4 Củng cố - Dặn dò: (4 ph) - Cho lớp hát ôn lại hát - Gv hỏi hát nghe Quốc ca em phải có thái độ nào?

- Dặn hs tập thuộc lời ca nhà

- Khởi động giọng - Ôn lời

- Sửa chuẩn xác lời - Tập hát lời

- Sửa sai

- Ôn luyện theo hướng dẫn gv

- Tập nghi thức

- Cả lớp hát ôn - Trả lời

- Nghe ghi nhớ

Lớp

Ngày giảng: Thứ ngày 14 tháng năm 2017 Tiết Học hát: Bài Em u hịa bình Nhạc lời: Nguyễn Đức Toàn.

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Học hát Em u hịa bình Kĩ năng:

- Biết hát theo giai điệu lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay ho gõ đệm theo hát * Biết tác giả nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn

* Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp Thái độ:

- Giaó dục hs yêu quê hương đất nước, u hịa bình

- Gv: Hát chuẩn xác hát, máy nghe, đĩa nhạc lớp 4, đàn oocgan, bảng phụ lời ca

- Hs: sgk, nhạc cụ gõ

III Các hoạt động:

1 Ổn định lớp: (1 ph)

2 Kiểm tra cũ: (lồng ghép) Bài mới:(30 ph)

a Hoạt động 1:(20 ph) Dạy hát

- Gv giới thiệu tên hát, tác giả, nội dung - Gv hát mẫu mở đĩa nhạc có mẫu - Đọc lời ca theo tiết tấu

- Khởi động giọng

- Dạy hát câu theo móc xích

- Liên kết hát ôn luyện theo tổ, nhóm, cá nhân

- Nhận xét, sửa sai

b Hoạt động :(10 ph) Hát kết hợp gõ đệm - Gv hướng dẫn lớp hát kết hợp gõ Em u hịa bình u đất nước

x x x x x Việt Nam

x x

Hướng dẫn hs khiếu gõ đệm theo phách, theo nhịp

Em u hịa bình u đất nước Việt > I > I > I Nam

>I

- Tổ chức thực theo tổ, nhóm, cá nhân - Nhận xét, đánh giá

4 Củng cố - Dặn dị:(4 ph) -Gv cho lớp ơn lại hát

- Qua hát giáo dục em điều gì? - Dặn hs ơn lại hát tìm vài động tác vận động

- Hs ngồi ngắn

- Nắm tên hát, tác giả, nội dung - Nghe hát mẫu

- Đọc lời ca theo tiết tấu - Khởi động giọng - Tập hát câu

- Ôn luyện theo tổ, nhóm, cá nhân - Sửa chỗ hát sai

- Cả lớp hát kết hợp gõ

- Hs khiếu theo phách, kết hợp gõ phách, nhịp

- Hs thực theo hướng dẫn gv

- Cả lớp hát ôn kết hợp gõ Trả lời

Lớp

Ngày giảng: Thứ ngày 13 tháng năm 2017 Tiết Học hát: Bài Reo vang bình minh Nhạc lời: Lưu Hữu Phước. I Mục tiêu:

1 Kiến thức: Học hát “Reo vang bình minh” Kĩ năng:

- Biết hát theo giai điệu lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát * Biết tác giả nhạc sĩ Lưu Hữu Phước

* Biết gõ đệm theo nhịp, theo phách Thái độ:

- Giaó dục hs yêu cảnh đẹp thiên nhiên

II Chuẩn bị:

Gv: Máy nghe, đĩa nhạc lớp 5, đàn oocgan Hs: Sgk, nhạc cụ gõ

III Các hoạt động:

1 Ổn định lớp (1 ph)

2 Kiểm tra cũ: (lồng ghép) Bài mới: (30)

a Hoạt động 1: (20) Dạy hát

- Gv giới thiệu tên hát, tác giả, nội dung hát

- Gv hát mẫu mở băng - Đọc lời ca theo tiết tấu - Khởi động giọng - Dạy hát câu

- Liên kết hát ơn theo tổ, nhóm, cá nhân

- Nhận xét, sửa sai

b Hoạt động 2: ( 12 ph) Hát kết hợp gõ đệm

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ

Reo vang reo! Ca vang ca! cất tiếng

x x x xx x hát vang rừng xanh.

x xx

- Hs ngồi ngắn

- Hs nghe nắm tên hát, tác giả, nội dung hát

- Nghe hát mẫu - Đọc lời ca theo tiết tấu - Khởi động giọng - Tập hát câu

- Ơn luyện theo tổ, nhóm, cá nhân - Sửa chỗ hát sai

- Hướng dẫn hs khiếu gõ đệm theo nhịp, phách

Reo vang reo! Ca vang ca! cất tiếng

> I > >I > hát vang rừng xanh.

I >I

- Cho thực theo tổ, nhóm, cá nhân

- Nhận xét, đánh giá

4 Củng cố - Dặn dò: (4 ph) - Gv đệm đàn cho lớp hát ôn kết hợp gõ

- Gv hỏi: Qua hát giáo dục em điều gì?

- Dặn hs nhà ơn lại hát tìm vài động tác phụ họa vào hát

- Hs khiếu thực

- Hs thực theo hướng dẫn gv

- Cả lớp hát ôn kết hợp gõ - Trả lời

TUẦN 3 Lớp 1

Ngày soạn: 15/9/2017

Ngày giảng: Thứ 2,3 ngày 18,19 tháng năm 2017

Tiết 3: Học Hát: MỜI BẠN VUI MÚA CA (Nhạc lời: Phạm Tuyên)

I Yêu cầu:

- Biết hát theo giai điệu lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay đệm theo hát - Biết gõ đệm theo phách hát

II Chuẩn bị GV:

- Hát chuẩn xác Mời bạn vui múa ca

- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, phách…), máy nghe, băng hát mẫu

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu.

1 Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn

2 Kiểm tra cũ: Hỏi HS nhắc lại tên hát học tiết trước, cho lớp hát lại

3 Bài mới:

 Hoạt động 1(20’):Dạy hát Mời bạn vui

múa ca.

- Giới thiệu hát, tác giả, nội dung hát

Bài hát trích từ nhạc cảnh Mèo câu cá nhạc sĩ Phạm Tuyên

- Cho HS nghe băng hát mẫu - Đánh đàn cho HS luyện giọng

- Ngồi ngắn, ý nghe

- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca câu ngắn

- Đọc mẫu, đọc theo tiết tấu lời ca đẻ ghép giai điệu vào HS dễ thuộc

- Tập hát câu, câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời giai điệu hát

- Chú ý chổ lấy ( sau nốt trắng) để hướng dẫn HS lấy ngân phách

- Sau tập xong hát , cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời giai điệu hát

- Sửa cho HS ( em hát chưa yêu cầu)

 Hoạt động 2(10’): Hát kết hợp với vận động

phụ họa

- Hướng dẫn HS hát vỗ tay gõ đệm theo phách Chim ca líu lo Hoa đón chào

x x xx x x xx

- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca

Chim ca líu lo Hoa đón chào x x x x x x x x

 Hoạt động 3(3’): Củng cố – dặn dò. - Cho HS ôn lại hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách lần trước kết thúc tiết học

- Hỏi HS nhắc lại tên hát, tác giả hát

- Nhận xét chung ( khen em hát thuộc lời, gõ phách biết vận động phụ họa nhịp nhàng, yêu cầu; nhắc nhỡ em chưa tập trung tiết học cần cố gắng )

- Tập đọc lời ca theo hướng dẫn GV

- Tập hát câu theo hướng dẫn GV

- Chú ý tư thê ngồi hát ngắn Hát ngân phách theo hướng dãn GV - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn GV, ý phát âm rõ lời, tròn tiếng + Hát đồng

+ Hát theo dãy, nhóm + Hát cá nhân

- Hát vỗ tay gõ đệm theo phách, sử dụng nhạc cụ gõ: Song loan, phách, trống nhỏ,… theo hướng dẫn GV

- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca ( dùng phách )

-Ôn lại hát theo hướng dẫn GV

- Trả lời:

+ Bài : mời bạn vui múa ca + Tác giả Phạm Tuyên

- Chú ý nghe giáo viên nhận xét

- Dặn HS ôn lại hát vừa tập

Lớp 2

Ngày giảng: Thứ 3,5 ngày 19,21 tháng năm 2017

Tiết 3: ÔN TẬP BÀI HÁT THẬT LÀ HAY.

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản

II Chuẩn bị: Đàn Organ, phách, song loan. III Các hoạt động dạy học:

1 Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư ngồi ngắn

2 Kiểm tra cũ: Kết hợp kiểm tra q trình ơn hát Bài mới:

+ Kiểm tra: Gọi vài em đứng chỗ hát Thât hay

1/ Hoạt động 1: (20') Dạy hát ôn.

- GV đệm đàn bắt nhịp cho HS hát ôn lại hát “ Thật hay”

- Lần 1: Hát với tốc độ vừa phải - Lần 2: Hát với tốc độ nhanh

2/ Hoạt động 2: Hướng dẫn HS đánh nhịp 2/4. + Nhịp 2/4 gồm có phách: phách mạnh phách nhẹ

Sơ đồ: Cách đánh: + Phách thứ nhất: mạnh xuống + Phách thứ hai: nhẹ lên

- HS thực - HS thực

- HS ý, lắng nghe

+ HS ý cách đánh thực

- Cho HS tập đánh nhịp, sau vừa hát vừa đánh nhịp

- Lần lượt gọi vài em lên điều khiển cho lớp hát

3/ Hoạt động (10'): Trò chơi.

+ GV chia lớp thành nhiều nhóm, nhóm em sử dụng nhạc cụ gõ

- Em thứ & 2: Dùng song loan - Em thứ & 4: Dùng phách Cho HS tập gõ theo âm hình tiết tấu

+ Cho HS thể lại âm hình tiết tấu phách, song loan vỗ tay nhằm kiểm tra kĩ thực hành

- Cho HS tập biểu diễn theo nhóm ( nhóm, hát em gõ đệm )

4/ Hoạt động 4: Củng cố dặn dò.

- Bài hát Thật hay nhạc sĩ sáng tác? - Nội dung hát nói lên điều ? (Nhiều lồi chim có giọng hót hay Chúng thường thi nhau hót ríu rít, tiếng hót hịa quyện với nghe thật vui tai, sảng khoái)

- Trong hát có loại chim nào? - Cho lớp hát lại hát kết hợp gõ đệm theo phách

- GV nhận xét chung tiết học

- Về nhà tập hát nhiều lần cho thuộc

- HS lắng nghe hướng dẫn thực

- HS thực

- Từng nhóm thực

- HS trả lời

- HS thực

giai điệu Xem trước học sau

Lớp 3

Ngày giảng: Thứ 4,5 ngày 20,21 tháng năm 2017 Tiết 3: Học hát: BÀI CA ĐI HỌC

Nhạc lời: Phan Trần Bảng

I Mục tiêu

- Học sinh biết tên hát tác giả Phan Trần Bảng sáng tác - HS hát lời hát

- Hát đúng, đều, hòa giọng

- Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường, kính trọng thầy cô II

Chuẩn bị đô dùng:

1.Hát chuẩn xác hát Bài ca học.

2 Đồ dùng dạy học; * Nhạc cụ Phách , song loan, Đàn ooc gan * Máy catxec băng nhạc

III Các hoạt động dạy học

1 Hoạt đọng ( 20’) Học hát Ca học

- Kiểm tra đồ dùng sách HS Trình bày BH Quốc ca Việt Nam - Dạy lời hát Bài ca học. - Giới thiệu hát;

- Dùng tranh minh hoạ ,mô tả cảnh buổi sáng hs đến trường niềm vui bạn bè

- Cho HS quan sát tranh, hỏi HS hình ảnh tranh vẽ vẽ nội dung ?

- GV nhận xét sung

- Hát mẫu lần cho học sinh nghe hát - Chia hát thành câu hát

- Hướng dẫn học sinh đọc đồng lời ca, đọc theo tiết tấu lời ca

- tổ dãy nho, đọc

- Luyện GV đàn mẫu chi HS luyện A,O,U,Y.(2phút )

- Dạy hát câu đến hết lời

- GV dạy theo đàn hát mẫu theo lối móc xích + Ôn luyện BH

2 Hoạt động 2( 8’) Hát kết hợp gõ đệm

- Tổ nhóm hát, dãy hát nối tiếp đến thuộc -

-Trình bày BH - hát quốc ca

- Lắng nghe

- Hs quan sát lắng n ghe -Trả lời ND tranh - Làm theo hướng dẫn

- Hs thực để nhận biết giống câu hát

- Hs hát lời kết hợp vỗ tay theo tiết tấu

- Luyện

Giúp hs nhận giống giai điệu câu hát

- Cả lớp hát toàn lời 1, vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca

- Nhận xét

- GV hỏi HS hát có cách gõ đệm - GV gõ cho HS đoán cách nhịp phách Hát kết hợp gõ đệm:

- Cả lớp hát hát kết hợp gõ đệm theo cách khác nhau: đệm theo phách, đệm theo nhịp theo tiết tấu lời ca

- Quan sát nhận xét - đánh giá

3 Củng cố - Dặn dò (3’)

Kết thúc tiết học; GV hệ thống ND học mời lớp hát lại lần

- GV củng cố, dặn dò

- Quan sát lắng nghe tập hát - Ôn luyện

- Lắng nghe để phân biệt giống nhau, khác

- Hát vỗ tay theo tiết tấu - Lắng nghe

- Có cách ,Phách nhip tiết tấu - Trả lời gõ đệm

Thực yâu cầu GV - lắng nghe

Lớp 4

Ngày giảng: Thứ ngày 21 tháng năm 2017 Tiết 3: Ơn hát:Em u hịa bình

Bài tập cao độ tiết tấu

I/ Mục tiêu:

- HS biết hát theo giai điệu lời ca

- Nhận biết nốt Đô , Mi , Son La khuông nhạc - Đọc đợc tâp cao độ thể đợc tập tiết tấu - Biết hát kết hợp vận động phụ họa

II/ Chuẩn bị GV:

- Nghiên cứu vài động tác phụ họa cho hát - Bảng phụ chép nhạc

- Cả lớp hát “Em u hịa bình” Bài mới:

a Giới thiệu b Các hoạt động:

* Hoạt động 1: (10’)Ôn tập hát.

+ GV chia lớp thành nửa, nửa lớp hát, nửa gõ đệm theo tiết tấu lời ca đổi ngược lại ( Hát tiếng gõ tiếng ấy).

Em u hịa bình u đất nước Việt Nam

* Hoạt động 2(10’) Hát kết hợp động tác phụ họa

- GV hướng dẫn HS theo gợi ý sau.GV làm mẫu động tác, sau HS làm theo GV

+ Động tác 1: Từ đầu rộn rã lời ca HS đứng chỗ, kiễng bàn chân nhún xuống theo tiếng “yêu”, đến tiếng “bình” tiếp tục hết câu

+ Động tác 2: Nghiêng người sang trái sang phải theo nhịp kết hợp với động tác tay nhịp nhàng hết

*Hoạt động 3(12’)

- GV giới thiệu cho HS nhận biết vị trí nốt Đồ, Mi, Son, La khuông nhạc HS tập đọc cao độ

+ HS hát thực gõ đệm theo tiết tấu

- HS ý theo dõi GV làm mẫu + HS thực theo GV

+ HS thực theo GV

- HS trả lời

+ Nằm dòng phụ thứ

+ Nốt Đồ nằm vị trí khng nhạc? Tương tự GV hỏi nốt Mi, Son, La nằm vị trí nào?

- HDẫn HS gõ phách vỗ tay theo tiết tấu SGK

- Bài tập tiết tấu có hình nốt kí hiệu gì? ( hình nốt đen dấu lặng đen) GV hướng dẫn HS cách vỗ tay dấu lặng đen ( bàn tay úp xuống).

+ GV vỗ mẫu nói: Đen đen đen lặng HS làm theo

- Cho HS đọc tiết tấu bắt chước theo tiếng trống Tùng tùng tùng

- Tiết tấu có hát nào? (Thật hay).

* Hoạt động 4: Luyện tập cao độ tiết tấu. + Trong luyện cao độ, tiết tấu có nốt hình nốt gì?

+ GV đàn giai điệu câu cho HS nghe đọc hòa theo

- HS đọc cao độ kết hợp gõ tiết tấu (Son son, son mì son, son son mì son Mì son lá, son mì, mì son son đồ).

+ Cho HS tập đọc nhiều lần, sau chia lớp thành nửa, nửa đọc cịn nửa gõ tiết tấu Cho HS đọc cá nhân

- GV nhận xét tiết học Về nhà xem trước tiết học sau

- HS thực - HS trả lời -HS trả lời - HS thực - HS thực - HS thực

Lớp 5

Ngày giảng : Thứ ngày 20 tháng năm 2017

Tiết 3: Ơn Tập Bài Hát: BÀI REO VANG BÌNH MINH

Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 1

I Mục tiêu:

- HS biết hát theo giai điệu lời ca Reo vang bình minh - HS tập hát kết hợp vận động phụ hoạ

- HS biết đọc TĐN số

II Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ quen dùng

- Tập hát Reo vang bình minh kết hợp vận động theo nhạc. - Đọc nhạc đàn giai điệu TĐN số

III Hoạt động dạy học:

1 Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học hát. 2 Kiểm tra cũ:

- Gọi 1- HS hát “reo vang bình minh” - GV nhận xét

3 Bài mới:

 Hoạt động 1(10’) Ơn tập hát Reo vang

bình minh

- Mở đĩa hát cho HS nghe hát “Reo vang bình minh”

- Bài hát có tên gi? - Tác giả ai?

- Luyện giọng: Pha trưởng âm la

- HS ghi - HS nghe - HS trả lời

+ Reo vang bình minh + Tác giả: Lưu Hữu Phước

La la la la la la la la la la

- Trình bày hát cách hát có đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm, nhóm câu

- Trình bày theo nhóm

- HS hát kết hợp vận động theo nhạc

- HS xung phong trình bày hát kết hợp vận động theo nhạc

- Em thể động tác vận động đẹp phù hợp hướng dẫn lớp tập theo

- Cả lớp tập hát kết hợp vận động

- Trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc

- GV nhận xét

 Hoạt động 2: (20’)Tập đọc nhạc TĐN số 1–

Cùng vui chơi

1 Giới thiệu TĐN

- Bài TĐN viết loại nhịp gì? Có nhịp? Tập nói tên nốt nhạc

- HS nói tên nốt khuông thứ

- GV nốt khng 2, lớp đồng nói tên nốt nhạc

3 Luyện tập cao độ

- HS nói tên nốt TĐN từ thấp lên cao

4 Luyện tập tiết tấu

- GV gõ tiết tấu làm mẫu

- HS trình bày

- HS trình bày theo nhóm

- HS thực - HS trình bày

- HS trình bày theo nhóm, tổ

- HS ghi

- HS trả lời

- 1-2 HS xung phong - Cả lớp thực

- HS xung phong gõ lại

- GV làm mẫu cách đọc tiết tấu kết hợp gõ phách

- GV bắt nhịp (1-2), lớp đọc tiết tấu kết hợp gõ phách

5 Tập đọc câu - GV đàn giai điệu

- GV bắt nhịp đàn để HS đọc câu - HS xung phong đọc

- Cả lớp đọc câu

- Đọc câu thứ hai tương tự Tập đọc

- GV đàn giai điệu bài, HS đọc nhạc hoà theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu, GV bắt nhịp

- HS xung phong đọc

- HS đọc bài, GV lắng nghe (không đàn) để sửa chỗ sai cho HS

7 Ghép lời ca

- GV đàn giai điệu, nửa lớp đọc nốt nhạc đồng thời nửa ghép lời, tất thực kết hợp gõ phách

- HS đọc nhạc, đồng thời HS hát lời - Cả lớp hát lời gõ phách

 Hoạt động 3: (3’) Củng cố, kiểm tra - HS hát lại reo vang bình minh

- GV đàn giai điệu, lớp đọc nhạc hát

- Tun dương khuyến khích HS có tinh thần học tập tốt động viên em nhà học cũ xem trước

- HS lắng nghe - 1-2 HS thực - HS theo dõi

- Cả lớp luyện tiết tấu

- HS lắng nghe - Cả lớp đọc câu - -2 HS đọc nhạc - HS thực - HS làm theo - HS thực - 1-2 HS thực - HS đọc nhạc, sửa sai

- HS thực - HS xung phong - HS thực

- HS ghi nhớ

TUẦN 4 Lớp 1

Ngày soạn:22/9/2017

Ngày giảng: Thứ 2,3 ngày 25,26 tháng năm 2017

Tiết 4: Ôn Tập Bài Hát: MỜI BẠN VUI MÚA CA Trò Chơi: Theo Bài Đồng Dao Ngựa Ông Đã Về I.Yêu cầu:

- Biết hát theo giai điệu lời ca Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản

- Tham gia tập biểu diễn hát - Tham gia trò chơi

II Chuẩn bị giáo viên:

- Đàn đệm, máy nghe băng nhạc - Nhạc cụ gõ ( song loan, phách…)

- Nắm vững trò chơi, chuẩn bị vài tre que dài 0,5m giả làm roi ngựa

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu.

1 Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS sửa tư ngồi ngắn Kiểm tra cũ: Kết hợp kiểm tra q trình ơn tập

3 Bài mới:

 Hoạt động 1(15’): Ôn tập hát Mời

bạn vui múa ca.

- Cho HS nghe giai điệu hát Mời bạn vui múa ca

- Hỏi học sinh tên hát vừa nghe giai điệu, sáng tác nhạc sĩ

- Ngồi ngắn, ý nghe giai điệu hát

- GV đánh đàn cho HS luyện

- Hướng dẫn HS ôn lại hát nhiều hình thức

+ Bắt nhịp cho HS hát (GV giữ nhịp tay) + Cho HS hát vỗ tay đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca

- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa (vỗ tay, chân nhún nhịp nhàng sang trái, sang phải theo nhịp ca)

- Mời HS lên biểu diễn trước lớp - Nhận xét

 Hoạt động 2(15’): Trò chơi theo đồng

dao: Ngựa ông về.

- Hướng dẫn HS đọc câu đồng dao theo âm hình tiết tấu

Nhong nhong nhong ngựa ông Cắt cỏ Bồ Đề cho ngựa ông ăn

- Sau đọc thuộc đồng dao tiết tất, GV hướng dẫn HS trò chơi “ cưỡi ngựa” sau:

+ HS Nam: Miệng đọc câu đồng dao, hai chân kẹp que giả làm ngựa vào đầu gối nhảy theo phách, để rơi que thua

+ HS nữ: Một tay cầm roi ngựa, tay giả

+ Tác giả: Phạm Tuyên - HS luyện

- Hát theo hướng dẫn GV + Hát khơng có nhạc

+ Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

- Hát kết hợp với vận dộng phụ họa theo hướng dẫn

- HS biễu diễn trước lớp - HS lắng nghe sữa sai

- Chú ý nghe GV đọc mẫu

- HS thực đọc câu đồng dao vỗ tay gõ đệm theo tiết tấu Sử dụng phách để gõ đệm

như nắm cương ngựa, chân nhảy theo phách, nhảy không thua

 Hoạt động 3(3’): Củng cố – Dặn dị. - Kết thúc tiết học, GV đệm đàn hát lại với HS hát Mời bạn múa ca ( mở băng mẫu để HS hát vận động theo nhạc

- Nhận xét ( khen cá nhân nhóm biễu biễn chưa đạt cần cố gắng hơn)

- HS ôn hát theo hướng dẫn

- HS lắng nghe ghi nhớ

Lớp 2

Ngày giảng: Thứ 2,3 ngày 25,26 tháng năm 2017

Tiết 4: HỌC HÁT BÀI: XÒE HOA.

Dân ca Thái Lời mới: Phạm Duy.

I/ Mục tiêu:

-Biết “Xòe hoa” dân ca đồng bào Thái Tây Bắc HS hát giai điệu lời ca

- HS biết gõ đệm theo phách, theo nhịp theo tiết tấu lời ca II/ Chuẩn bị: Hát chuẩn xác hát “ Xòe hoa”.

Đàn Organ, bảng phụ chép hát, tranh dân tộc Thái III/ Các hoạt động dạy học:

1 Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư ngồi ngắn

2 Kiểm tra cũ: Kết hợp kiểm tra q trình ơn hát Bài mới:

1/ Hoạt động 1: (20’) Dạy hát.

a/ Giới thiệu bài: Xòe hoa dân ca hay dân tộc Thái Xòe tiếng Thái múa Xòe hoa múa hoa

b/ Dạy hát: GV đệm đàn hát mẫu cho HS nghe.

- HS ngồi ngắn, lắng nghe Nhắc lại tên hát

- HS nhận xét nhịp điệu hát (nhanh, chậm, vui tươi sôi hay nhẹ nhàng?)

- HDẫn HS đọc lời ca (có thể đọc theo tiết tấu hát)

- Dạy cho HS hát câu ( chia thành câu ) * Chú ý phát âm rõ lời, tiếng reo vui hát reo vùi. - Sau tập xong, cho HS hát lại nhiều lần để nhớ lời ca giai điệu hát

- GV sửa cho HS hát chưa đúng, nhận xét 2/ Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.

HDẫn HS hát gõ đệm theo nhịp (gõ vào phách mạnh), gõ đệm theo phách ( phách mạnh gõ mạnh,

phách nhẹ gõ nhẹ) gõ đệm theo tiết tấu lời ca

Bùng boong bính boong ngân nga tiếng cồng vang vang

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 3/ Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò.

+ GV cho HS hát ơn hình thức dãy, nhóm, tổ, cá nhân

- Bài hát em vừa học có tên gì? - Nhạc ai? Ai dịch sang lời mới? - Giai điệu hát nào?

- Nhận xét hát: vui tươi, rộn ràng

- Đọc lời ca theo h/dẫn GV

- Tập hát câu - HS hát: + Đồng Nhóm, dãy, cá nhân

- HS lắng nghe GV h/dẫn

- Hát gõ đệm - Theo nhịp - Theo phách

- Theo tiết tấu lời ca - HS thực kết hợp với nhạc cụ

+ Nội dung hát nói lên vấn đề gì? (Điệu múa hoa của đồng bào Thái Tây Bắc ngày lễ hội). - Cho lớp hát lại kết hợp gõ đệm theo nhịp, GV đệm đàn

+ GV nhận xét tiết học Dặn dò em nhà hát cho thuộc giai điệu, lời ca hát

- HS thực

+ HS lắng nghe, ghi nhớ

Lớp 3

Ngày giảng: Thứ 4,5 ngày 27,28 tháng năm 2017

Tiết Học hát : Bài ca học

Nhạc lời: Phan Trần Bảng I Mục tiêu

- HS hát lời thuộc - Hát đúng, đều, hòa giọng

- Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường, kính trọng thầy cô, yêu mến bạn bè

II

Chuẩn bị đô dùng:

1.Hát chuẩn xác hát Bài ca học (lời 2) Đồ dùng dạy học;

* Nhạc cụ.đàn oóc gan , phách , song loan,bảng phụ - Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ

III Các hoạt động dạy học 1 Hoạt động : 8’ Ôn lại lời 1

? Em trình bày hát “bài ca học” (lời 1) nêu tên tác giả hát

- Dạy lời , ôn luyện

- Gv đàn giai điệu hát bắt nhịp cho hs hát ôn lời vài lần, quan sát sửa sai kịp thời cho hs

- Hát mẫu lời 2, giúp hs nhận giống giai điệu

2.Hoạt động 2: Học lời 2

- Cho hs đọc đồng lời

- Tổ nhóm dãy đọc lời ca theo tiết tấu - Dạy hát câu hết lời - Cả lớp hát lại lời tiếp lời

- Trình bày BH trả lời câu hỏi

- Hs hát ôn lời

- Hs nghe nhận biết giống lời lời

- Hs thực

- Chia thành nhóm, tổ luyện tập - Nhận xét

Hát kết hợp vận động phụ hoạ:

- Cho lớp hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng theo nhạc

- Từng nhóm - em tập biểu diễn trước lớp - GV nhận xét

3 Củng cố - Dặn dò (3’)

Kết thúc tiết học; GV củng cố, dặn dò

- Lớp hát lại lần - Nhận xét

- Dặn HS nhà học thuộc

- Ôn luyện - Ghi nhớ

- Làm theo hướng dẫn - Tập theo GV

- Hs tập biểu diễn - lắng nghe - Lắng nghe

. Lớp 4

Ngày giảng: Thứ ngày 28 tháng năm 2017 Tiết 4: Học hát: Bạn lắng nghe

Kể chuyện âm nhạc I/ Mục tiêu:

- Biết “Bạn lắng nghe” dân tộc Bana (Tây Nguyên) - HS biết hát theo giai điệu lời ca

- Biết gõ đệm theo phách , tiết tấu lời ca

- Biết nội dung câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ II/ Chuẩn bị GV:

- Chép lên bảng phụ

- Bản đồ Việt Nam, nhạc cụ đĩa hát

III/ Hoạt động dạy học:

1 Bài cũ : HS hát Em u hồ bình Bài :

a Giới thiệu b Các hoạt động:

* Hoạt động 1(5’) GV dùng đàn đọc cho HS

nghe cao độ nốt: Đô-Mi-Son-La

- Cho em đọc lại tập cao độ tiết tấu - GV kiểm tra số em phần đọc cao độ tiết tấu

- GV dùng đồ VN cho HS biết vị trí vùng đất Tây Nguyên, tranh dân tộc Ba Na

- GV đàn hát mẫu cho HS nghe

- Cho HS đọc đồng theo tiết tấu lời ca kết hợp gõ đệm

* Hoạt động 2:(20’) Dạy hát.

- GV dạy cho HS hát câu hát ngắn theo lối móc xích Chú ý hát chỗ cung thật xác

- GV đàn giai điệu câu 2-3 lần, GV bắt nhịp HS hát hòa theo

- Sau dạy xong lời hát GV cho HS hát nhiều lần cho thuộc lời hát

- Nêu điểm giống khác câu hát 1-2; 3-4 ( giống tiết tấu ô nhịp mỗi câu, khác phần cuối ô nhịp 2.).

* Hoạt động 3:(8’) Hát kết hợp gõ đệm.

GV cho HS hát kết hợp gõ đệm vỗ tay theo nhịp, phách, theo tiết tấu lời ca

Hỡi bạn lắng nghe - Gõ theo nhịp: x x

- Theo phách: x x x x - Theo tiết tấu: x x x x x x x * Hoạt động 4: Kể chuyện Âm nhạc

- GV kể tóm tắt câu chuyện

- HS thực - HS trả - HS lắng nghe

- HS xem tranh, nắm vị trí đặc điểm người Ba Na

- HS lắng nghe - HS đọc lời ca

- HS hát theo h/dẫn GV - HS thực

- HS trả lời

- Hát kết hợp gõ đệm theo kiểu:

- Theo nhịp - Theo phách

- Theo tiết tấu lời ca - Hs lắng nghe

- Hs thực

- Gươm, súng, thơ văn, lời ca tiếng hát

- GV cho HS kể theo nhóm, cá nhân

- Qua câu chuyện em thấy nhân dân ta có cách đánh giặc ntn?

3/ Củng cố - Dặn dò: (2’)

- GV đàn cho lớp hát lại hát lần

-Bài hát em vừa học nhạc ai? Ai sưu tầm dịch lời?

- Giai điệu hát nào?

+ GV nhận xét tiết học dặn dò tiết học sau

- HS trả lời

- HS ghi nhớ

Lớp 5

Giảng : Thứ ngày 27 tháng năm 2017

Tiết 4: Học hát: Bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh

(Nhạc lời: Huy Trân)

I

I Mục tiêuMục tiêu::

- HS hát theo giai điệu lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo nhịp, tiết tấu lời ca

- Góp phần giáo dục HS u sống hồ bình, lên án chiến tranh, bạo lực

II

II Chuẩn bị giáo viênChuẩn bị giáo viên::

- Nhạc cụ quen dùng máy nghe, băng đĩa nhạc Hãy giữ cho em bầu trời xanh.

- Tranh ảnh minh hoạ Hãy giữ cho em bầu trời xanh. - Tập đệm đàn hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh.

III

III Hoạt động dạy họcHoạt động dạy học::

1 Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học hát. 2 Kiểm tra cũ: + Gọi HS đọc tiết tấu TĐN số 1

+ Gọi HS đọc TĐN số 3 Bài mới:

 Hoạt động 1: (25’)Học hát Hãy

1 Giới thiệu hát

- GV giới thiệu hát “Hãy giữ cho em bầu trời xanh” tranh minh hoạ

? Hôm học hát có tên gì? Nhạc sĩ sáng tác?

2 Đọc lời ca:

- HS đọc lời - HS đọc lời Nghe hát mẫu:

- GV đệm đàn, tự trình bày hát dùng băng, đĩa nhạc

- HS nói cảm nhận ban đầu hát Khởi động giọng:

5 Tập hát câu

- Tập hát lời 1: Lời gồm đoạn, đoạn có câu

- Đàn giai điệu câu khoảng – lần - HS hát mẫu

- Cả lớp hát, GV lắng nghe để phát chỗ sai hướng dẫn HS sửa lại

- HS tập câu theo tương tự

- Đoạn chia làm câu Tập đoạn tương tự đoạn

- Tập hát lời tương tự lời

- HS lắng nghe - HS trả lời

+ Bài: Hãy giữ cho em bầu trời xanh

+ Tác giả: Huy Trân - HS đọc lời ca

- HS nghe hát - 1- HS nêu

- HS khởi động giọng

- HS nhắc lại - HS lắng nghe - 1-2 HS thực - HS sửa chỗ sai - HS tập câu tiếp - HS hát đoạn

- Hát lời Hát - HS hát

- HS trình bày hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, tiết tấu

- HS tập hát nhịp độ Thể sắc thái mạnh mẽ, sôi hát

- HS tập hát đối đáp

 Hoạt động 2:(3’) Củng cố, kiểm tra - HS hát hát lại nhiều lần cho thuộc

- Khen thưởng tuyên dương cá nhân suất xắc, khuyến khích em cố gắng học tập

- HS hát - HS hát, gõ đệm - HS thực - tập hát đối đáp

- HS hát - HS ghi nhớ