- HS thực hiện được tương đối đúng các động tác Động tác vươn thở, tay, chân - Tham gia tốt Trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn” đảm bảo an toàn.. Giáo dục[r]
(1)Giáo án lớp - Thể dục TUẦN 9
BÀI 18: ÔN ĐỘNG TÁC: VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN TRÒ CHƠI “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN”
I- MỤC TIÊU: Kiến thức
- Học sinh biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân
- Học sinh biết cách chơi Trò chơi “Ai nhanh khéo hơn” Hiểu thực luật chơi
Kỹ
- HS thực tương đối động tác Động tác vươn thở, tay, chân - Tham gia tốt Trò chơi “Ai nhanh khéo hơn” đảm bảo an toàn
3 Giáo dục
- Giáo dục cho học sinh ý nghĩa tầm quan trọng tập để áp dụng vào tập luyện thực tiễn sống
- Giáo dục cho học sinh cách thức tập luyện, tư
- Giúp cho học sinh hiểu luật, cách thức thực trị chơi qua cho học sinh ý nghĩa, mục đích tập
- Giáo dục tình thần đồng đội, kỹ vận động, tập chơi trò chơi II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
(2)III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung Định
lượng
Phương pháp tổ chức A- Mở đầu:
* Ổn định:- Báo cáo sĩ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án: Hôm em ôn động tác học chơi trò chơi “Ai nhanh khéo hơn”
3-5’
- Nghe báo cáo phổ biến nhiệm vụ giáo án
GV * Khởi động: Tập động tác khởi
động xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối, hông, đánh tay, chỗ chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,…
6 -> lần
- Cho HS khởi động nhanh, gọn
và trật tự
GV * Kiểm tra cũ:
- Gọi HS tập lại động tác thể dục học
1 lần 8N
- Nhận xét ghi mức hồn thành động tác cho HS
B- Phần bản 25-27’
I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác: Ôn luyện động tác: vươn thở, tay, chân
15-18’
GV hô hiệu lệnh
- Toàn lớp tập luyện kĩ thuật
động tác: vươn thở, tay, chân TD phát triển chung
- Từng hàng tập lại động tác: vươn thở, tay, chân TD phát triển chung theo nhóm
4 lần 8N
2 lần 8N
Cho HS tập kết hợp quan sát trực tiếp
(3)- HS tập cá nhân động tác
vươn thở, tay, chân 1 lần 8N
kĩ thuật GV II- Trò chơi:“Ai nhanh khéo
hơn”
- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi
- Cho HS chơi thử - Tiến hành trò chơi
7-9’ lần
- GV hướng dẫn cách thức qui luật chơi để HS nắm biết cách chơi
C- Kết thúc: 3-5’
- Hồi tĩnh: Tập động tác thả lỏng thể, để thể mau hồi phục
- Củng cố: Vừa em ơn động tác gì? (vươn thở, tay, chân)
- Nhận xét dặn dò
Nhận xét tiết học nhắc nhở em cần tập lại kĩ thuật học thật nhiều lần nhà
6 -> lần
1 -> lần
- HS thả lỏng nghỉ ngơi tích cực
- Cho HS nhắc lại nội dung vừa tập luyện
- Nhận xét giao cho HS tập luyện thêm nhà
GV
IV/ RÚT KINH NGHIỆM
https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-5