Đang tải... (xem toàn văn)
Nhận xét chữa bài trên bảng lớp, thống nhất kết quả.. Đọc các số viết được..[r]
(1)Bài 35 LUYỆN TẬP I Mục đích yêu cầu :
1 HS biết chuyển số thập phân thành hỗn số Chuyển phân số thập phân thành số thập phân GD tính cẩn thận, trình bày khoa học
II
Đồ dùng : Bảng nhóm,bảng III Các hoạt động
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Bài cũ : Gọi HS Lên bảng viết
phân số tập Lớp viết vào bảng
GV nhận xét, chữa Bài mới :
Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Giới thiệu, nêu yêu cầu
Hoạt động2: Tổ chức cho HS làm tập trang 38, 39sgk:
Bài 1: Hướng dẫn mẫu sgk Yêu cầu HS làm phân số lại vào Gọi HS lên bảng chữa Nhận xét, bổ sung Yêu cầu HS nhắc lại cách làm
Lời giải : 734 10 10 5608 100 100 605 100 100 a) = 73; = 56; =
4 10
8 100
5
100 b) 73 =73,4; 56=56,08; = 6,05
Bài 2:Tổ chức cho HS chuyển phân số thứ 2,3,4 vào 1HS viết vào bảng nhóm Nhận xét,chữa Gọi HS đọc số thập phân viết
Đáp án đúng: 834
10 =83,4 (đọc: Tám mươi ba phẩy
-1 HS viết bảng lớp Lớp viết bảng
-HS làm vào vở, chữa bảng Nhận xét, bổ sung thống kết
-Nhắc lại cách làm
(2)bốn) 1954
100 =19,54 (đọc: mười chín phẩy năm mươi tư)
2167
1000 =2,167 (đọc: hai phẩy trăm sáu mươi bảy)
Bài 3: GV hướng dẫn mẫu Tổ chức cho HS viết số lại vào bảng Nhận xét, chốt
Đáp án đúng: 8,3m=803cm; 5,27m=527cm; 3,15m=315cm Hoạt động cuối: Hệ thống bài
Dặn HS nhà làm ý lại (sgtr39)
Nhận xét tiết học