1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Luận Văn Nghiên cứu tác động của biến đổi khí hậu và ứng phó của cộng đồng tại xã Khánh Lộc, huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh

108 19 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 108
Dung lượng 2,99 MB

Nội dung

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN VIỆT NAM HỌC & KHOA HỌC PHÁT TRIỂN - HOÀNG THỊ LÀ NGHIÊN CỨU TÁC ĐỘNG CỦA BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ ỨNG PHĨ CỦA CỘNG ĐỒNG TẠI XÃ KHÁNH LỘC, HUYỆN CAN LỘC, TỈNH HÀ TĨNH LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: Việt Nam học Hà Nội - 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN VIỆT NAM HỌC & KHOA HỌC PHÁT TRIỂN - HOÀNG THỊ LÀ NGHIÊN CỨU TÁC ĐỘNG CỦA BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ ỨNG PHĨ CỦA CỘNG ĐỒNG TẠI XÃ KHÁNH LỘC, HUYỆN CAN LỘC, TỈNH HÀ TĨNH Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Việt Nam học Mã số: 60 22 11 13 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: GS.TSKH Trƣơng Quang Học Hà Nội - 2015 LỜI CẢM ƠN Trước hết, xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới giáo viên hướng dẫn khoa học, Thầy giáo - GS TSKH Trương Quang Học người nhiệt tình hướng dẫn, góp ý, sửa chữa động viên tơi suốt q trình thực luận văn Thầy không truyền đạt kiến thức, kĩ năng, kinh nghiệm mà truyền tâm huyết nghiên cứu khoa học cách nghiêm túc cho hệ trẻ Tôi xin cảm ơn nghiên cứu sinh, Phạm Thị Bích Ngọc, cán Trung tâm Phát triển nơng thơn bền vững (SRD) nhiệt tình hướng dẫn, giúp đỡ mặt trình tham gia dự án địa bàn nghiên cứu; cung cấp thơng tin, tài liệu, chỉnh sửa góp ý hướng dẫn phương pháp nghiên cứu, đánh giá suốt q trình thực luận văn Tơi xin chân thành cảm ơn thầy, cô giáo, cán Viện Việt Nam học Khoa học phát triển – Đại học quốc gia Hà Nội, nơi theo học giảng dạy, truyền đạt kiến thức, tạo điều kiện hướng dẫn tơi hồn thành chương trình học tập hồn thiện luận văn Tơi xin chân thành cảm ơn giúp đỡ, tạo điều kiện cán Trung tâm phát triển Nông thôn bền vững (SRD) giúp đỡ, cho kết hợp thực nghiên cứu dự án trung tâm địa bàn nghiên cứu sử dụng số tư liệu dự án Tôi xin chân thành cảm ơn cán UBND huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh, lãnh đạo quyền UBND xã Khánh Lộc, cán Trung tâm ứng dụng KHKT & Bảo vệ Cây trồng, vật nuôi huyện Can Lộc, Hà Tĩnh, người dân xã Khánh Lộc nhiệt tình giúp đỡ, cung cấp tài liệu liên quan Cuối cùng, xin bày tỏ lịng biết ơn tới gia đình, bạn bè người ln động viên, khích lệ tơi trình thực luận văn Hà Nội, ngày 10 tháng 11 năm 2015 Tác giả Hoàng Thị Là LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu cá nhân tác giả với hỗ trợ cho phép sử dụng thông tin từ dự án BĐKH PTBV tổ chức Trung tâm phát triển nông thôn bền vững (SRD) huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh xã Khánh Lộc; số liệu hồi cứu từ quan địa phương nghiên cứu trung thực, không sử dụng số liệu tác giả khác chưa công bố; kết nghiên cứu tác giả chưa cơng bố Nếu sai tơi xin chịu hồn tồn trách nhiệm Hà Nội, ngày 10 tháng 11 năm 2015 Tác giả Hoàng Thị Là MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết vấn đề vấn đề nghiên cứu Mục tiêu nghiên cứu Phạm vi đối tượng nghiên cứu Câu hỏi nghiên cứu giả thuyết nghiên cứu Ý nghĩa đề tài Cấu trúc luận văn CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ TỔNG QUAN TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU 1.1 Cơ sở lý luận 1.1.1 Một số khái niệm 1.1.2 Khung lý thuyết vấn đề nghiên cứu 1.2 Tổng quan tài liệu 1.2.1 Nghiên cứu giới 1.2.2 Nghiên cứu Việt Nam 13 1.2.3 Tại khu vực nghiên cứu 15 CHƢƠNG 2: CÁCH TIẾP CẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 19 2.1 Cách tiếp cận 19 2.1.1 Tiếp cận theo hệ thống liên ngành 19 2.1.2 Cách tiếp cận dựa vào cộng đồng kết hợp tiếp cận từ xuống (top-down) với từ lên (bottom –up) 19 2.1.3 Cách tiếp cận theo khung sinh kế bền vững (DFID, 2007): 20 2.2 Phƣơng pháp nghiên cứu 21 2.2.1 Thu thập phân tích số liệu thứ cấp 21 2.2.2 Các phương pháp điều tra xã hội 21 CHƢƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 24 3.1 Đặc trƣng thiên nhiên, kinh tế - xã hội khu vực nghiên cứu 24 3.1.1 Điều kiện tự nhiên 24 3.1.2 Điều kiện kinh tế - xã hội 25 3.1.3 Định hướng phát triển kinh tế, xã hội tỉnh Hà Tĩnh đến năm 2020, tầm nhìn đến năm 2050 28 3.2 Diễn biến yếu tố khí hậu xã Khánh Lộc, huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh 32 3.2.1 Trong khứ 32 3.2.2 Trong tương lai (Kịch BĐKH NBD cho tỉnh Hà Tĩnh) 35 3.3 Tác động BĐKH khả ứng phó cộng đồng địa bàn nghiên cứu 41 3.3.1 Tác động BĐKH 42 3.3.2 Năng lực ứng phó với BĐKH cộng đồng xã Khánh Lộc, huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh 55 3.3.3 Các hoạt động ứng phó với BĐKH địa phương 66 3.3.4 Đề xuất giải pháp tăng cường khả ứng phó với BĐKH địa phương 72 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 75 TÀI LIỆU THAM KHẢO 78 PHỤ LỤC 86 DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU VÀ CHỮ VIẾT TẮT Chữ viết tắt BĐKH Bộ NN & PTNT CBA COP IPCC IUCN KHHĐ KNK KT-XH MONRE NBD PRA SRD PTBV UNDP UNEP UNFCCC WB WMO Tiếng Anh Climate Change Ministry of Agriculture and Rural Development Community Based Approach Tiếng Việt Biến đổi khí hậu Bộ Nơng nghiệp Phát triển nông thôn Tiếp cận dựa vào cộng đồng Hội nghị cấp cao Liên hợp Conference of the Parties quốc biến đổi khí hậu Intergovernmental Panel on Ủy ban Liên phủ Climate Change biến đổi khí hậu International Union for Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Conservation of Nature Quốc tế Action Plan Kế hoạch hành động Green house gas Khí nhà kính Socio – Economic Kinh tế - xã hội Ministry of Natural Resources Bộ Tài nguyên Môi and Environment trường Sea level rise Nước biển dâng Bộ công cụ đánh giá nông Participatory Rural Appraisal thơn có tham gia Trung tâm phát triển nông Sustainable Rural Development thôn bền vững Suitainable development Phát triển bền vững United Nations Development Chương trình phát triển Liên Programme hợp quốc United Nations Environment Chương trình Môi trường Programme Liên Hợp quốc United Nations Framework Công ước khung Liên Convention on Climate Change hợp quốc biến đổi khí hậu World Bank Ngân hàng Thế giới World Meteorological Tổ chức Khí tượng Thế giới Organization DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 3.1: So sánh điều kiện tự nhiên kinh tế - xã hội xã 26 Bảng 3.2: Tổng hợp mức tăng nhiệt độ (0C) mùa năm tỉnh Hà Tĩnh so với thời kỳ 1980-1999 theo kịch phát thải trung bình (B2) 36 Bảng 3.3: Tổng hợp mức thay đổi (%) lượng mưa mùa năm tỉnh Hà Tĩnh so với thời kỳ 1980-1999 theo kịch phát thải trung bình (B2) 37 Bảng 3.4 Mực nước biển dâng (cm) theo kịch phát thải trung bình (B2) 38 Bảng 3.5 Tổng kết diện tích sản lượng số sinh kế nơng nghiệp chủ yếu 68 DANH MỤC CÁC HÌNH Hình 1.1 Khung sinh kế bền vững DFID Hình 3.1 Hình ảnh xã Khánh Lộc 24 Hình 3.2 Biểu đồ nhiệt độ trung bình năm Hà Tĩnh (Từ năm 1964 đến 2009) 33 Hình 3.3 Biểu đồ biến đổi lượng mưa trung bình năm Hà Tĩnh (Từ năm 1960 đến 2009) 34 Hình 3.4 Bản đồ nguy ngập khu vực Hà Tĩnh ứng với kịch nước biển dâng 50 cm 39 Hình 3.5 Bản đồ nguy ngập khu vực Hà Tĩnh ứng với kịch nước biển dâng 60 cm 40 Hình 3.6 Bản đồ nguy ngập khu vực Hà Tĩnh ứng với kịch nước biển dâng 70 cm 41 Hình 4.1 Sơ đồ cấu tổ chức Ban ứng phó BĐKH 59 PHẦN MỞ ĐẦU Tính cấp thiết vấn đề nghiên cứu Biến đổi khí hậu (BĐKH) vấn đề quan tâm hàng đầu toàn nhân loại BĐKH tác động trực tiếp đến đời sống kinh tế - xã hội môi trường toàn cầu Trong năm qua, nhiều nơi giới phải chịu nhiều thiên tai nguy hiểm bão lớn, lũ lụt, nắng nóng dội, hạn hán khí hậu khắc nghiệt gây thiệt hại tính mạng người vật chất Những nghiên cứu gần nguyên nhân BĐKH hoạt động người tác động lên hệ thống khí hậu làm cho khí hậu biến đổi Do đó, phát triển bền vững (PTBV) coi giải pháp tối ưu cho tất vấn đề lĩnh vực sống có vấn đề mơi trường Hiện nay, PTBV trở thành chiến lược phát triển hầu hết tất quốc gia phạm vi toàn cầu Theo Bảng số mức độ bị tổn thương biến đổi khí hậu (Maplecroft cơng bố hàng năm từ năm 2008), Việt Nam đứng thứ 26, tức nhóm có nguy cực cao tác động biến đổi khí hậu Nhận thức tầm quan trọng cơng tác ứng phó với biến đổi khí hậu làm để phát triển bền vững, Nhà nước ta có nhiều chương trình, sách biện pháp cụ môi trường đạt nhiều thành tựu đáng kể lĩnh vực kinh tế, xã hội môi trường, sau Định hướng chiến lược phát triển bền vững (Chương trình nghị 21 Việt Nam) ban hành Tuy nhiên công thực phát triển bền vững Việt Nam nhiều hạn chế, thách thức Hà Tĩnh tỉnh thuộc vùng duyên hải Bắc Trung Bộ, diện tích đất tự nhiên 5.997,18km2, diện tích rừng đất lâm nghiệp chiếm 60% Nằm phía Đơng dãy Trường Sơn, có địa hình hẹp dốc, nghiêng từ Tây sang Đơng (độ dốc trung bình 1,2%, có nơi 1,8%) bị chia cắt mạnh ecosystem based approach to climate change into biodiversity conservation planning” (co-organized by ADB, MONRE, WWF and Sida) 74 UK aid (2010) Community Based Tool Kit for Practitioners: Participatory Tools and Techniques for Assessing Climate Change Impacts and Exploring Adaptation Options 75 UNDP (2009) Viet Nam and Climate Change: policies for sustainable human development 85 PHỤ LỤC Phụ lục 1: Bảng hỏi điều tra định lƣợng tình hình diễn biến khí hậu lực ứng phó với BĐKH cộng đồng xã Khánh Lộc ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN VIỆT NAM HỌC VÀ KHOA HỌC PHÁT TRIỂN Nhằm mục đích tìm hiểu đánh giá tổng hợp tác động Biến đổi khí hậu tới cộng đồng cư dân xã Khánh Lộc, huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh giai đoạn 2000 – 2030, tơi Hồng Thị Là – học viên cao học Viện Việt Nam học Khoa học phát triển ĐHQGHN tiến hành khảo sát hộ gia đình Chúng mong nhận cộng tác nhiệt tình ơng/bà việc trả lời câu hỏi nêu cách tích (X) vào phương án mà ông/bà cho phù hợp với câu Những thơng tin ơng/bà cung cấp góp phần vào thành cơng nghiên cứu Mọi thông tin thu sử dụng vào mục đích nghiên cứu đảm bảo tính khuyết danh Xin trân trọng cảm ơn! PHẦN I: NHỮNG THÔNG TIN CHUNG Họ tên người trả lời: Tuổi Giới Dân tộc vấn tính = Dưới Trình độ học Tình trạng Nghề nghiệp = = Kinh hôn nhân = Không biết = Chưa có Nơng nghiệp chữ vợ/chồng = 19 – 30 = Nữ = = Tiểu học = 31 – 40 3= = Trung học vợ/chồng = 41 – 50 = Khác sở 18 Nam 1= = Buôn bán, Có dịch vụ = Ly 86 cônh Thợ thủ = 51 – 60 (ghi rõ) = 61 trở …………… = Trung cấp, = Góa lên = PTTH = Ly thân Cán bộ, viên chức dạy nghề Nghề tự = CĐ, ĐH Nghỉ hưu, = Trên Đại học sức Chưa có việc làm Việc khác Câu 1: Số ngƣời có gia đình:………Nam:…… Nữ:…… - Số lao động chính:……… LĐ nam:……… LĐ nữ:……… - Số lao động có đủ việc làm:…………… - Số lao động chưa có việc làm:……… - Số trẻ em chưa đến tuổi lao động:……… - Số người già hết tuổi lao động:………… - Số sống gia đình:………… Trong đó: Số trai:…………………… Con gái:……………………… - Số hệ chung sống:……………… Câu 2: Thu nhập gia đình ơng/bà từ nguồn nào?  Nông nghiệp  Dịch vụ/buôn bán  Lâm nghiệp  Lương/phụ cấp  Thủy sản  Trợ cấp  Nghề thủ cơng  Khác Câu 3: Gia đình ơng/bà thuộc nhóm nào?  Thuần nơng  Thương nghiệp/dịch vụ  Phi nông nghiệp  Công nhân/ viên chức 87  Khác Câu 4: Ông/bà tự đánh giá kinh tế gia đình ta so với hộ khác mức nào?  Khá giả  Trung bình  Trung lưu  Nghèo PHẦN II: NỘI DUNG CHÍNH Câu 5: Xin ông/bà cho biết cấu sử dụng đất gia đình nhƣ nào? Có chứng nhận quyền sử dụng đất không? Đất thổ cư: m2 Đất trồng lúa: Ao, hồ, đầm: Đất canh tác khác: Câu 6: Ông/bà hiểu nhƣ thiên tai, tƣợng thời tiết cực đoan, biến đổi khí hậu? ………………………………………………………………………… Câu 7: Ông/bà cho biết, khoảng năm gần đây, nơi gia đình sinh sống có gặp thiên tai hay thời tiết bất thƣờng nào? T1 T2 T3 T4 T5 Nhiệt độ cao (nóng) Khơ hạn Nhiễm phèn Nhiễm mặn Mưa bất thường 88 T6 T7 T8 T9 T10 T11 T12 Lũ lụt Lốc xoáy Bão Triều cường Sấm sét Nhiệt độ thấp (lạnh) Xói lở bờ, trượt đất Các bất thường khác (*) (*):(Liệtkê)……………………………………………………………… Câu 8: Theo ơng/bà có ngun nhân dẫn đến thiên tai? TT Nguyên nhân Trả lời Khánh Lộc nằm khu vực thường xuyên xảy thiên tai Ảnh hưởng biến đổi khí hậu Khai thác rừng đầu nguồn Phá rừng ngập mặn Xây dựng quy hoạch sản xuất Do tự nhiên Khác Câu 9: Nếu so sánh khoảng 10 năm trƣớc, theo ông/bà, bất thƣờng thời tiết thay đổi nhƣ nào? 89 STT Các yếu tố khí hậu Nhiệt độ cao Khơ hạn Nhiễm phèn Nhiễm mặn Lũ lụt Lốc xoáy Bão Triều cường Sấm sét 10 Nhiệt độ thấp 11 Xói lở bờ 12 Vịi rồng 13 Các bất thường khác Tăng Ổn định Giảm Câu 10: Thiên tai, tƣợng thời tiết cực đoan nói riêng BĐKH nói chung tác động nhƣ đến đời sống gia đình ơng/bà?  Chịu tác động nhiều  Chịu tác động nhiều  Chịu tác động vừa phải  Khơng có ý kiến 90 Câu 11: Thiệt hại dạng thiên tai, tƣợng thời tiết cực đoan gây thiệt hại cho gia đình ơng/bà năm gần nhƣ nào? Chăn nuôi Trồng trọt Tài sản Nhà cửa Người S lúa (ha) S rau màu Gia súc (con) (ha) Gia cầm (con) S NTTS (ha) Tổng thiệt hại ước tính:…………………………… VNĐ Câu 12: Ơng/bà đánh gia mức độ tác động thiên tai tới lĩnh vực địa bàn khu vực sinh sống đƣợc khơng? Cơ sở Giao Ngành Công Nông Lâm Thủy Thủy Du hạ tầng thông nghiệp nghiệp nghiệp lợi sản Môi lịch trường TĐ mạnh TĐ vừa TĐ yếu Khơng TĐ Câu 13: Ơng/bà cho biết, 10 năm trở lại biến đổi khí hậu tác động đến ngành/ lĩnh vực; địa bàn ông/bà sinh sống nhƣ nào? Tác động Lũ lụt: Tác động Hạn hán: 91 Tác động Sương muối, rét đậm, rét hại: Tác động Bão, lốc xoáy, sét: Tác động sạt Lũ quét, sạt lở đất: Tác động Sụt lún, xói mịn, rửa trơi: Tác động Nước biển dâng xâm nhập mặn: Câu 14: Ơng/bà có kinh nghiệm thích nghi với thiên tai, tƣợng thời tiết cực đoan? ………………………………………………………………………… ………………… Câu 15: Ơng/bà làm để thích nghi ứng phó với thiên tai, tƣợng thời tiết cực đoan?  Chấp nhận tổn thất  Chia sẻ tổn thất  Giảm nguy nguy hiểm  Thay cách sử dụng sinh hoạt  Ngăn chặn tác động 92  Thay đổi địa điểm  Nghiên cứu, áp dụng công nghệ, phương pháp  Giáo dục, thơng tin khuyến khích thay đổi hành vi  Khác Câu 16: Ơng/bà có kinh nghiệm việc nhận biết loại thiên tai, tƣợng thời tiết cực đoan đến không? (dựa vào dấu hiệu nào?) ………………………………………………………………………… …………………………………………………………… Câu 17: Ông/bà có nghe thơng tin cảnh báo biến đổi khí hậu, thiên tai khơng?  Có  Khơng Nếu có, xin cho biết nguồn thơng tin:  Truyền hình  Radio  Internet  Chính quyền  Nghe người khác nói  Báo chí  Tham gia buổi tun truyền, tập huấn BĐKH Câu 18: Ơng/bà có lo lắng nghe bất thƣờng thời tiết, khí hậu khơng?  Có  Khơng Câu 19: Ơng/bà có hành động để ứng phó với tƣợng khơng?  Có  Khơng Câu 20: Ơng/bà có nhận đƣợc hỗ trợ để ứng phó với tƣợng BĐKH khơng?  Có 93  Khơng Nếu có hỗ trợ từ đâu?  Chính quyền địa phương cấp (xã, huyện, tỉnh)  Các dự án, tổ chức nhà nước  Các dự án, tổ chức phi phủ  Khác………………………… Câu 21: Trƣớc thiên tai tƣợng thời tiết cực đoan xảy ra, quyền có biện pháp để hỗ trợ, hƣớng dẫn ngƣời dân phịng tránh thiên tai khơng?  Có  Khơng Nếu có cụ thể nhƣ nào? Câu 22: Sau thiên tai tƣợng thời tiết cực đoan xảy quyền có biện pháp để hỗ trợ, khắc phục hậu thiên tai cho ngƣời dân? ………………………………………………………………………… ………………………… Câu 23: Chính quyền có biện pháp để chủ động thích nghi ứng phó với thiên tai tƣợng thời tiết cực đoan lâu dài? ………………………………………………………………………… Câu 24: Có điều mà ơng/bà khơng lịng băn khoăn với biện pháp quyền việc phòng tránh khắc phục hậu thiên tai tƣợng thời tiết cực đoan hay không? 94 ………………………………………………………………………… ………………………… Câu 25: Bằng kinh nghiệm hiểu biết mình, Ơng/bà có đề xuất để việc thích nghi ứng phó với thiên tai tƣợng thời tiết cực đoan có hiệu khơng?  Có  Khơng Nếu có cụ thể gì? ………………………………………………………………………… Câu 26: Ông/bà tham gia vào phong trào, hoạt động phịng chống biến đổi khí hậu chƣa?  Có  Khơng Nếu có với tổ chức nào? Xin chân thành cảm ơn giúp đỡ ông/bà! 95 Phụ lục 2: Một số hình ảnh hoạt động trình nghiên cứu (Hình ảnh học viên thực hiện) Phỏng vấn hộ dân sản xuất lúa Phỏng vấn hộ gia đình xã Khánh giống thơn Vân Cửu, xã Khánh Lộc Lộc Thảo luận nhóm hộ sản xuất xã Khánh Lộc 96 Phỏng vấn cán huyện Can Lộc Phỏng vấn cán xã Khánh Lộc Mơ hình chăn ni lợn sử dụng Mơ hình xây chuồng ni lợn vượt lũ ĐLSH Mơ hình chăn ni gà sử dụng ĐLSH Mơ hình ni cá lồng 97 Sản phẩm men vi sinh tổ hợp tác Hình ảnh nhiệm chăn ni lợn Môi trường xanh, xã Khánh Lộc không sử dụng ĐLSH Bản đồ rủi ro thiên tai xóm Vân Cửu, Hoạt động tuyên truyền ứng phó xã Khánh Lộc với BĐKH Khánh Lộc Thùng rác ảo vệ môi trường cánh Biển tuyên truyền ý thức môi đồng xã Khánh Lộc trường 98 Một số hệ sinh thái tự nhiên xã Khánh Lộc Một số hệ sinh thái tự nhiên xã Khánh Lộc Kết thảo luận nhóm: Lịch mùa vụ Đại diện hộ dân trình ày kết sinh kế thích ứng BĐKH xã Khánh hạch tốn kinh tế mơ hình chăn ni Lộc lợn, gà sử dụng ĐLSH 99 ... ? ?Nghiên cứu tác động biến đổi khí hậu ứng phó cộng đồng xã Khánh Lộc, huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh? ?? cho luận văn tốt nghiệp Mục tiêu nghiên cứu - Đánh giá điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội đặc... GIA HÀ NỘI VIỆN VIỆT NAM HỌC & KHOA HỌC PHÁT TRIỂN - HOÀNG THỊ LÀ NGHIÊN CỨU TÁC ĐỘNG CỦA BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ ỨNG PHĨ CỦA CỘNG ĐỒNG TẠI XÃ KHÁNH LỘC, HUYỆN CAN LỘC, TỈNH... phó cộng đồng địa bàn nghiên cứu 41 3.3.1 Tác động BĐKH 42 3.3.2 Năng lực ứng phó với BĐKH cộng đồng xã Khánh Lộc, huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh 55 3.3.3 Các hoạt động

Ngày đăng: 07/02/2021, 10:39

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Ban Chỉ huy Phòng Chống Lụt bão Trung ương (2001), Chiến lược quốc gia và Kế hoạch Quản lý và Giảm nhẹ Thiên tai của Việt Nam – 2001 đến 2020, Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Chiến lược quốc gia và Kế hoạch Quản lý và Giảm nhẹ Thiên tai của Việt Nam – 2001 đến 2020
Tác giả: Ban Chỉ huy Phòng Chống Lụt bão Trung ương
Năm: 2001
2. Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn (2013), Đề án giảm phát thải khí nhà kính trong Nông nghiệp, Nông thôn đến năm 2020, Nxb Nông nghiệp Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đề án giảm phát thải khí nhà kính trong Nông nghiệp, Nông thôn đến năm 2020
Tác giả: Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn
Nhà XB: Nxb Nông nghiệp
Năm: 2013
3. Bộ Tài nguyên và Môi trường (2008), Chương trình mục tiêu quốc gia ứng phó với Biến đổi khí hậu, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Chương trình mục tiêu quốc gia ứng phó với Biến đổi khí hậu
Tác giả: Bộ Tài nguyên và Môi trường
Năm: 2008
4. Bộ Tài nguyên và Môi trường (2009), Kịch bản BĐKH và NBD cho Việt Nam, Hà Nội, tháng 6-2009 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Kịch bản BĐKH và NBD cho Việt Nam
Tác giả: Bộ Tài nguyên và Môi trường
Năm: 2009
5. Bộ Tài nguyên và Môi trường (2010), Báo cáo môi trường quốc gia 2010: Tổng quan môi trường Việt Nam, Hà Nội, 2010 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Báo cáo môi trường quốc gia 2010: "Tổng quan môi trường Việt Nam
Tác giả: Bộ Tài nguyên và Môi trường
Năm: 2010
6. Bộ Tài nguyên và Môi trường (2011), Kịch bản BĐKH và NBD cho Việt Nam, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Kịch bản BĐKH và NBD cho Việt Nam
Tác giả: Bộ Tài nguyên và Môi trường
Năm: 2011
7. Bộ Tài nguyên và Môi trường (2012), Cập nhật kịch bản biến đổi khí hậu, NBD cho Việt Nam, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Cập nhật kịch bản biến đổi khí hậu, NBD cho Việt Nam
Tác giả: Bộ Tài nguyên và Môi trường
Năm: 2012
8. Chi cục đê điều (2014), Bài tham luận của Văn phòng thường trực Phòng chống lụt bão tỉnh về Công tác phòng chống lụt, bão và giảm nhẹ thiên tai của Hà Tĩnh tại Hội thảo “Nâng cao nhận thức của cộng đồng và chia sẻ thực trạng về biến đổi khí hậu”, Hà Tĩnh Sách, tạp chí
Tiêu đề: Công tác phòng chống lụt, bão và giảm nhẹ thiên tai của Hà Tĩnh "tại "Hội thảo “Nâng cao nhận thức của cộng đồng và chia sẻ thực trạng về biến đổi khí hậu”
Tác giả: Chi cục đê điều
Năm: 2014
9. Vũ Cao Đàm (2008), Giáo trình Phương pháp luận Nghiên cứu khoa học. NXB thế giới Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo trình Phương pháp luận Nghiên cứu khoa học
Tác giả: Vũ Cao Đàm
Nhà XB: NXB thế giới
Năm: 2008
10. Nguyễn Giang (biên dịch), (2008), Người dân bản địa với iến đổi khí hậu, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Người dân bản địa với iến đổi khí hậu
Tác giả: Nguyễn Giang (biên dịch)
Năm: 2008
12. Hoàng Thị Ngọc Hà (2014), Báo cáo Đánh giá Chi phí - Lợi ích (CBA) sinh kế thích ứng BĐKH thuộc dự án “Tăng cường quan hệ đối tác nhằm giảm nhẹ RRTT và ứng phó BĐKH cho cộng đồng khu vực ĐBSH ”, MCD Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đánh giá Chi phí - Lợi ích (CBA) sinh kế thích ứng BĐKH "thuộc dự án “Tăng cường quan hệ đối tác nhằm giảm nhẹ RRTT và ứng phó BĐKH cho cộng đồng khu vực ĐBSH
Tác giả: Hoàng Thị Ngọc Hà
Năm: 2014
13. IPCC (2007). “Báo cáo đánh giá lần 4 của Ủy ban liên chính phủ về biến đổi khí hậu: Nhóm I: “Khoa học vật lý về biến đổi khí hậu”, Nhóm II:“Tác động, thích ứng và khả năng ị tổn thương”, Nhóm III: “Giảm nhẹ biến đổi khí hậu Sách, tạp chí
Tiêu đề: Báo cáo đánh giá lần 4 của Ủy ban liên chính phủ về biến đổi khí hậu: Nhóm I: “Khoa học vật lý về biến đổi khí hậu”, Nhóm II: "“Tác động, thích ứng và khả năng ị tổn thương
Tác giả: IPCC
Năm: 2007
14. Trương Quang Học (2007). Biến đổi khí hậu, Đa dạng sinh học và phát triển bền vững, Tạp chí Bảo vệ Môi trường, Số 7, 2007 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Biến đổi khí hậu, Đa dạng sinh học và phát triển bền vững
Tác giả: Trương Quang Học
Năm: 2007
15. Trương Quang Học (2008). Từ phát triển đến phát triển bền vững – nhìn từ góc độ giáo dục và nghiên cứu khoa học. Kỷ yếu Hội thảo khoa học“Khoa học phát triển – Lý luận và thực tiễn ở Việt Nam, Viện Việt Nam học và Khoa học phát triển, ĐHQGHN, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Từ phát triển đến phát triển bền vững – nhìn từ góc độ giáo dục và nghiên cứu khoa học
Tác giả: Trương Quang Học
Năm: 2008
16. Trương Quang Học và Trần Đức Hinh (2008), BĐKH và các ệnh do vectơ truyền. Báo cáo trình bày tại Hội nghị Côn trùng học lần thứ 6, Hà Nội, 9010/5/2008 Sách, tạp chí
Tiêu đề: BĐKH và các ệnh do vectơ truyền
Tác giả: Trương Quang Học và Trần Đức Hinh
Năm: 2008
17. Trương Quang Học (2011). Về quy trình lồng ghép các yếu tố môi trường và biến đổi khí hậu vào các quy hoạch, kế hoạch và chương trình phát triển, Kỷ yếu Hội thảo quốc gia lần thứ II: Môi trường và Phát triển bền vững. NXB Nông nghiệp Sách, tạp chí
Tiêu đề: Về quy trình lồng ghép các yếu tố môi trường và biến đổi khí hậu vào các quy hoạch, kế hoạch và chương trình phát triển
Tác giả: Trương Quang Học
Nhà XB: NXB Nông nghiệp
Năm: 2011
18. Trương Quang Học (2010). Biến đổi toàn cầu: cơ hội và thách thức trong nghiên cứu khoa học và đào tạo, Trung tâm Nghiên cứu Tài nguyên và Môi trường: “25 năm xây dựng và phát triển”, NXB Khoa học và Kỹ Thuật Sách, tạp chí
Tiêu đề: Biến đổi toàn cầu: cơ hội và thách thức trong nghiên cứu khoa học và đào tạo", Trung tâm Nghiên cứu Tài nguyên và Môi trường: "“25 năm xây dựng và phát triển”
Tác giả: Trương Quang Học
Nhà XB: NXB Khoa học và Kỹ Thuật
Năm: 2010
19. Trương Quang Học, Nguyễn Đức Ngữ (2010). Tổn thất và thiệt hại: Nghiên cứu về tác động của biến đổi khí hậu đến người nghèo tại Việt Nam và những ứng phó của họ, Nxb Khoa học và Kỹ Thuật Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tổn thất và thiệt hại: "Nghiên cứu về tác động của biến đổi khí hậu đến người nghèo tại Việt Nam và những ứng phó của họ
Tác giả: Trương Quang Học, Nguyễn Đức Ngữ
Nhà XB: Nxb Khoa học và Kỹ Thuật
Năm: 2010
20. Trương Quang Học (2011a). Biến đổi toàn cầu – cơ hội và thách thức trong nghiên cứu khoa học và đào tạo. Trong Sách “Trung tâm Nghiên cứu Tài nguyên và Môi trường - 25 năm Xây dựng và Phát triển” Sách, tạp chí
Tiêu đề: Biến đổi toàn cầu – cơ hội và thách thức trong nghiên cứu khoa học và đào tạo". Trong Sách “Trung tâm Nghiên cứu Tài nguyên và Môi trường - 25 năm Xây dựng và Phát triển
21. Trương Quang Học (chủ biên), (2011c), Tài liệu đào tạo tập huấn viên về Biến đổi khí hậu. NXB Khoa học và Kỹ thuật, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tài liệu đào tạo tập huấn viên về Biến đổi khí hậu
Nhà XB: NXB Khoa học và Kỹ thuật

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w