Đang tải... (xem toàn văn)
tựa được Nhà nước, xã hội tổ chức chăm sóc, nuôi dạy.... Hành vi của bà Hoa đúng hay sai.[r]
(1)(2)TIẾT 21, Bài 13:
(3)I.Truyện đọc:
(4)THỰC TRẠNG VỀ TRẺ EM LANG THANG HIỆN NAY
* Ở Hà Nội: có 2700 em
- 56% trẻ em bỏ học, 16% trẻ em ch ưa học bao giờ. - 27% mù chữ
* Ở thành phố Hồ Chí Minh: 7.100 em
- 37.8% mù chữ, 26.4% chưa biết đọc , biết viết.
* Con đường kiếm sống trẻ em lang thang
- Làm đủ nghề để kiếm sống : bán báo , đánh giày,
(5)(6)(7)II NỘI DUNG BÀI HỌC
1.Quyền bảo vệ,
(8)-Gồm :
+ Quyền bảo vệ
(9)(10)Điều 11- Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em năm 2004:
Trẻ em có quyền đ ợc khai sinh có Quốc tÞch”
Điều 55 – Bộ luật dân năm 1995: Mọi ng ời sinh “
có quyền đ ợc khai sinh không phân biệt sinh giá thú
(11)a / Quyền bảo vệ
- Trẻ em có quyền khai sinh có quốc tịch.
- Trẻ em Nhà nước xã hội tôn trọng, bảo vệ
(12)Điều 12- Luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em năm 2004: Trẻ em “ có quyền đ ợc chăm sóc, ni d ỡng để
phát triển thể chất, trí tuệ, tinh thần v o c.
Điều 13 - Luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em năm 2004: Trẻ em có quyền đ ợc sống chung víi cha mĐ ”
b /Quyền chăm sóc Điều 36 – Luật nhân gia đình năm 2000 : “ Cha mẹ có nghĩa vụ quyền cùng chăm sóc, ni d ưỡng ch ưa
thành niên.”
Điều 92- Luật nhân gia đình năm 2000 : “ Sau li hơn, vợ, chồng có nghĩa vụ trơng nom, chăm sóc, giáo dục,
(13)b /Quyền chăm sóc
- Trẻ em chăm sóc, ni
dạy để phát triển bảo vệ sức khỏe.
- Được sống chung với cha mẹ
(14)- Trẻ em tàn tật, khuyết tật
được Nhà nước xã hội
giúp đỡ việc điều trị phục hồi chức năng.
- Trẻ em khơng có nơi nương
(15)(16)Điều 59 – Hiến pháp năm 1992:“ học tập quyền nghĩa vụ công dân…Nhà n ước xã hội tạo điều kiện cho trẻ em khuyết tật, trẻ em có
hồn cảnh đặc biệt khó khăn học văn hố học nghề phù hợp.” Điều 16 – Luật Bảo vệ, Chăm sóc giáo dục trẻ em năm 2004: “ Trẻ em
(17)1 2 3
4 5
Quyềnđược chăm sóc
Quyền giáo dục
(18)(19)(20)Bà Quảng Thị Kim Hoa có hành vi đánh đập em nhỏ bà trông giữ nhà
(21)(22)2/ Bổn phận trẻ em
Điều 37 – Bộ luật dân năm 1995:
“ Con cháu có bổn phận kính trọng, chăm sóc phụng d
(23)Trẻ em có bổn
(24)- Yêu Tổ quốc có ý thức xây dựng bảo vệ vệ Tổ quốc.
- Tôn trọng pháp luật, tôn trọng tài sản của người.
- Yêu quý, kính trọng, giúp đỡ ông bà, cha mẹ, lễ phép với người lớn.
- Chăm học tập, hồn thành chương trình phổ cập giáo dục.
- Không đánh bạc, uống rượu, hút thuốc và dùng chất kích thích có hại cho
(25)Nhà tâm lý học người Nga khẳng định: “ Gia đình tr ường học đầu tiên, cha mẹ
là ng ười thầy trẻ ”
“ Trẻ em hôm nay, Thế giới ngày mai ” (UNESCO)
3/ Trách nhiệm gia
(26)Gia đình, Nhà nước và xã hội có trách
(27)- Cha mẹ người đỡ đầu
người chịu trách nhiệm việc bảo vệ, chăm sóc, ni dạy trẻ em, tạo điều kiện tốt cho
phát triển trẻ em
- Nhà nước xã hội tạo điều
kiện tốt để bảo vệ quyền lợi trẻ em, có trách nhiệm chăm sóc,
(28)(29)(30)(31)Xử lí tình huống:
• Sinh gia đình nghèo đơng con, bố mẹ Tú
phải làm lụng vất vả sớm khuya anh em Tú đi học bạn Nhưng đua đòi ham chơi với
những bạm xấu nên kết học tập ngày Có lần bị bố mắng, Tú bỏ đêm không nhà Cuối
năm học, Tú không đủ điểm để lên lớp phải học lại.
• Hãy nêu nhận xét em việc làm bạn Tú
• Theo em, Tú khơng làm trịn quyền bổn phận
của trẻ em?
• - Tú khơng làm trịn quyền bổn phận trẻ em,
cụ thể :
ã + QuyÒn häc tËp
(32)BẢO VỆ
CHĂM SÓC
GIÁO DỤC
BỔN PHẬN
TỒN DIỆN
Trẻ em có quyền
khai sinh có quốc tịch…
thuộc quyền gì?
Trẻ em bảo vệ sức khỏe thuộc quyền được…?
Học tập, vui chơi thuộc quyền được? Yêu Tổ quốc; yêu quí,
kính trọng ông bà, cha mẹ là… trẻ em
Trẻ em bảo vệ, chăm sóc, giáo dục thực tốt bổn phận
(33)