Đang tải... (xem toàn văn)
- Nêu được một số quyền cơ bản của trẻ em được quy định trong Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em - Nêu được bổn phận của trẻ em trong gia đình, nhà trường và xã hội.. - Nêu được tr[r]
(1)Tuần:…… Tiết:…… Soạn: ……… Dạy: ……… ………
BÀI13: QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ, CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC CỦA TRẺ EM VIỆT NAM (tiết 1)
I Mục tiêu cần đạt:
1 Kiến thức:Giúp học sinh hiểu:
- Nêu số quyền trẻ em quy định Luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em - Nêu bổn phận trẻ em gia đình, nhà trường xã hội
- Nêu trách nhiệm gia đình, Nhà nước xã hội việc chăm sóc giáo dục trẻ em 2 Kỹ năng:
- Nhận biết hành vi vi phạm quyền trẻ em
- Biết xử lí tình cụ thể có liên quan đến quyền bổn phận trẻ em
- Biết thực hiên tốt quyền bổn phận trẻ em; đồng thời biết nhắc nhở bạn bè thực 3 Tư tưởng: Có ý thức bảo vệ quyền tơn trọng quyền bạn bè
II Chuẩn bị giáo viên học sinh :
- Phân tích, nêu giải vấn đề, thảo luận, diễn giải
- Hiến pháp 1992, Bộ luật dân sự, Luật bảo vệ chăm sóc giáo dục trẻ em, Luật giáo dục - Tranh ảnh, giấy khổ to, bút
III Tồ chức hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Ổn định lớp:
2 Kiểm tra cũ :
- Em nêu lợi ích sống làm việc có kế hoạch trách nhiệm thân ? Nhận xét:
Hoạt động thầy trò Nội dung chính
Hoạt động 2: Giới thiệu bài:
- GV: cho HS xem tranh hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ em
- GV: nêu tên nhóm quyền trẻ em học 12, lớp (Công ước…)?
GV: trẻ em Việt Nam nói chung thân em hưỡng quyền gì?
- GV: quan sát hình vẽ SGK cho biết hình vẽ thể quyền trẻ em ?
GV: Để làm rõ quyền trẻ em văn quy định quy định học hôm GV ghi đề
Hoạt động 3: tìm hiểu truyện đọc - HS đọc truyện “Một tuổi thơ bất hạnh” - HS thảo luận nhóm (4 nhóm)
Nhóm 1: Tuổi thơ Thái diễn nào? Những hành vi vi phạm pháp luật Thái gì?
- Tuổi thơ Thái: Phiêu bạt, bất hạnh, tủi hờn, tội lỗi - Thái vi phạm: Lấy cắp xe đạp mẹ nuôi, bỏ bụi đời, chun cướp giật < 1-2 lần/ngày>
Nhóm 2: Hồn cảnh dẫn đến hành vi vi phạm Thái? Thái khơng hưởng quyền gì?
- Hồn cảnh Thái: Bố mẹ li tuổi; bố mẹ tìm hạnh phúc riêng; với bà ngoại già yếu; làm thuê vất vả - Thái khơng hưởng quyền: Được bố mẹ chăm sóc, ni dưỡng, dạy bảo (Đi học, có nhà ở)
Nhóm 3: Thái phải làm để trở thành người tốt?
- Nhóm 1: Quyền sống cịn - Nhóm 2: Quyền bảo vệ - Nhóm 3: Quyền phát triển - Nhóm 4: Quyền tham gia
- Quyền học tập, khám bệnh, chăm sóc, ăn mặc,…
I Truyện đọc:
(2)Hoạt động thầy trị Nội dung chính - Thái phải làm: Đi học, rèn luyện tốt, lời cô chú, thực
hiện tốt nội quy trường; Chịu khó làm việc, không nghe theo kẻ xấu; vừa học, vừa làm
Nhóm 4: Mọi người cần giúp đỡ Thái ? - Mọi người cần giúp Thái có điều kiện tốt trường giáo dưỡng, trường giúp Thái hoà nhập cộng đồng; học có việc làm tốt; quan tâm, động viên, khơng xa lánh - Các nhóm trình bày ý kiến thảo luận
* GV nhận xét, kết luận: Công ước LHQ quyền trẻ em Việt Nam tôn trọng phê chuẩn năm 1990 cụ thể hoá văn pháp luật nước ta Chúng ta nghiên cứu quyền
Hoạt động 4: Tìm hiểu nội dung học.
- GV giới thiệu luật liên quan đến quyền trẻ em Việt Nam
+ Hiến pháp 1992
+ Luật bảo vệ Chăm sóc giáo dục trẻ em + Bộ luật dân
+ Luật nhân gia đình năm 2003
- GV: quyền trẻ em Việt Nam gồm quyền nào?
- GV: Các hình SGK ứng với quyền nào? - Hình 1- Quyền d
- Hình 2- Quyền b - Hình 3- Quyền a - Hình 4,5- Quyền c
- GV: rút nội dung học
- GV: quyền bảo vệ, chăm sóc, giáo dục?
II Nội dung học:
1 Các quyền trẻ em Việt Nam: - Quyền bảo vệ: trẻ em có quyền khai sinh có quốc tịch Trẻ em nhà nước xã hội tơn trọng, bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm danh dự
- Quyền chăm sóc:
+ Trẻ em chăm sóc, ni dạy để phát triển, bảo vệ, sống chung với cha mẹ
+ Trẻ em tàn tật xã hội giúp đỡ + Trẻ em không nơi nương tựa xã hội chăm sóc, ni dạy
- Quyền giáo dục:
+ Trẻ em có quyền học tập, dạy dỗ + Trẻ em có quyền được vui chơi giải trí, tham gia hoạt động văn hóa, thể thao
IV Củng cố hướng dẫn học sinh tự học nhà: 1 Cũng cố:
- Các quyền bổn phận trẻ em
2 Hướng dẫn học sinh tự học nhà:
- Học chuẩn bị tiết tiếp theo: Quyền bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em(tiết 2)
+ Trẻ em có bôn phận nhà nước xã hội hưởng quyền trẻ em mà pháp luật quy định?