Giáo án Tiếng việt 5 tuần 33 bài: Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP Tập đọc: LUẬT BẢO VỆ, CHĂM SĨC VÀ GIÁO DỤC TRẺ EM (Trích ) I.Mục tiêu: Đọc lưu lốt, diễn cảm tồn Đọc từ khó Biết đọc với giọng thông báo rõ ràng; ngắt giọng làm rõ điều luật, khoản mục Hiểu nghĩa từ ngữ mới, nội dung điều luật Hiểu luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em văn nhà nước nhằm bảo vệ quyền lợi trẻ em, quy định bổn phần trẻ em gia đình xã hội, biết liên hệ nhũng điều luật với thực tế để có ý thức quyền lợi trẻ em, quy định bổn phần trẻ em II.Đồ dùng dạy học: -Tranh ảnh minh hoạ học III.Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên 1’ A Ổn định tổ chức: 4’ B.Kiểm tra: -Kiểm tra 2HS Hoạt động học sinh -HS hát -2HS đọc thuộc lòng thơ Những cánh buồm, trả lời câu hỏi -Gv nhận xét +ghi điểm C.Bài mới: -HS lắng nghe 1.Giới thiệu bài: 1’ Hơm tìm hiểuvề luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em 2.Hướng dẫn HS đọc tìm hiểu : a/ Luyện đọc : 10’ -GV Hướng dẫn HS đọc -1HS đọc tồn -HS đọc thành tiếng nối tiếp -Đọc giải + Giải nghĩa từ : Chia đoạn theo điều luật :15, 16, 17 , 21 -Luyện đọc tiếng khó: quyền, chăm sóc sức khoẻ ban đầu, cơng lập, sắc … -HS lắng nghe -Gv đọc mẫu tồn 10’ b/ Tìm hiểu bài: -1HS đọc đoạn + câu hỏi GV Hướng dẫn HS đọc -HS đọc lướt điều luật để trả lời Điều 15,16 , 17: H:Những điều luật nêu lên quyền trẻ em Việt Nam ? Điều 15: 1/ Trẻ em có quyền chăm sóc, bảo vệ sức khỏe 2/ Trẻ em tuổi chăm sóc sức khỏe ban đầu Điều 16: 1/ Trẻ em có quyền học tập 2/ Trẻ em học bậc tiểu học sở giáo dục công lập trả học phí Điều 15: Quyền trẻ em chăm sóc, bảo vệ sức khỏe Giải nghĩa từ :quyền H: Hãy đặt tên cho điều luật nói Điều 16: Quyền học tập trẻ em Điều 17: Quyền vui chơi, giải trí trẻ em -1HS đọc lướt + câu hỏi -HS đọc bổn phận trẻ em quy định luật Điều 21: H: Nêu bổn phận trẻ em -HS trả lời quy định luật H: Em thực bổn phận gì, bổn phận cần tiếp -HS lắng nghe tục thực ? -GV đọc mẫu tồn -HS đọc đoạn nối tiếp c/Luyện đọc lại: 10’ -GV Hướng dẫn HS đọc diễn cảm -HS đọc cho nghe theo cặp mục I -HS luyệïn đọc cá nhân, cặp, nhóm -GV Hướng dẫn HS đọc diễn cảm Điều 21: “ Trẻ em có bổn phận sau : ………… Vừa sức ” Chú ý đọc rõ ràng rành mạch khoản mục, ngắt dấu câu; nhấn giọng: yêu quý, kính trọng, lễ phép, thương yêu, đồn kết, giúp đỡ, chăm chỉ, giữ gìn, rèn luyện, thực hiện, tơn trọng, bảo vệ, yêu, giúp đỡ” -Hướng dẫn HS thi đọc diễn cảm -HS thi đọc diễn cảm trước lớp D Củng cố, dặn dò : -GV hướng dẫn HS nêu nội dung Hiểu luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em văn nhà nước nhằm bảo vệ + ghi bảng -GV nhận xét tiết học 4’ quyền lợi trẻ em , quy định bổn phần trẻ em gia đình xã hội biết -Yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện liên hệ nhũng điều luật với thực tế để có ý đọc nhiều lần thực luật thức quyền lợi trẻ em, quy định bổn -Chuẩn bị tiết sau :Sang năm lên phần trẻ em bảy -HS lắng nghe  Rút kinh nghiệm: ... -HS đọc lướt điều luật để trả lời Điều 15, 16 , 17: H:Những điều luật nêu lên quyền trẻ em Việt Nam ? Điều 15: 1/ Trẻ em có quyền chăm sóc, bảo vệ sức khỏe 2/ Trẻ em tuổi chăm sóc sức khỏe ban... 1/ Trẻ em có quyền học tập 2/ Trẻ em học bậc tiểu học sở giáo dục công lập khơng phải trả học phí Điều 15: Quyền trẻ em chăm sóc, bảo vệ sức khỏe Giải nghĩa từ :quyền H: Hãy đặt tên cho điều luật. .. nghe 1.Giới thiệu bài: 1’ Hơm tìm hiểuvề luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em 2.Hướng dẫn HS đọc tìm hiểu : a/ Luyện đọc : 10’ -GV Hướng dẫn HS đọc -1HS đọc tồn -HS đọc thành tiếng nối tiếp -Đọc