- Chú ý lắng nghe cô hát và hiểu nội dung bài hát “Tia nắng hạt mưa” - Trẻ biết cách chơi trò chơi “Nghe giai điệu đoán tên bài hát”.. Thái độ:.[r]
(1)ÂM NHẠC
VĐTN: Nắng sớm NH: Tia nắng hạt mưa
TC: Nghe giai điệu đoán tên hát MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1 Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên hát, tên tác giả hiểu nội dung hát 2 Kĩ năng:
- Trẻ vỗ tay theo tiết tấu chậm hát “Nắng sớm”
- Chú ý lắng nghe cô hát hiểu nội dung hát “Tia nắng hạt mưa” - Trẻ biết cách chơi trò chơi “Nghe giai điệu đoán tên hát”
3 Thái độ:
- Trẻ hứng thú với học
- Giáo dục trẻ biết nắng sớm vào buổi sáng tốt cho sức khỏe CHUẨN BỊ
Cô:
-Bài giảng điện tử - Mũ chóp
- Nhạc “Nắng sớm”, “Tia nắng hạt mưa”,… Trẻ:
(2)CÁCH TIẾN HÀNH 1 Ổn định tổ chức:
Trò chuyện số tượng tự nhiên 2.Phương pháp, hình thức tổ chức.
Dạy VĐTN Vỗ tay theo TTC hát “Nắng sớm” - Cô bật cho trẻ nghe đoạn nhạc hát “Nắng sớm” - Cho trẻ hát lại hát lần
- Trẻ nhắc lại cách VĐ theo TTC - Cô hát VĐ theo TTC
- Cô cho trẻ thực theo lớp (2-3 lần), tổ , nhóm, cá nhân (Sau lần trẻ thực hiện, ý sửa sai cho trẻ, sử dụng dụng cụ âm nhạc để gõ theo tiết tấu chậm hát)
- Cô cho lớp trẻ thực lần - Giáo dục trẻ bé ngoan. Nghe hát: “Tia nắng hạt mưa”
- Cô hát lần 1( Hỏi trẻ tên hát, tên tác giả, nội dung hát) - Cơ hát lần cho trẻ nghe
Trị chơi: Nghe giai điệu đốn tên hát - Cơ giới thiệu luật chơi, cách chơi:
- Cho trẻ chơi trò chơi lần 3-4 3 Kết thúc: