GIÁO ÁN THỂ DỤC TUẦN 25

20 14 0
GIÁO ÁN THỂ DỤC TUẦN 25

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Thực hiện các động tác Bài thể dục, đơn giản và tham gia được trò chơi trong bài. KỸ THUẬT DẠY HỌC[r]

(1)

Ngày soạn: 15/05/2020

Ngày giảng: 18/5/2020 – 3A Thứ tiết 19/5/2020 - 3C Thứ Tiết 7 20/5/2020 - 3B Thứ Tiết 3

TIẾT 49: ƠN BÀI TD VỚI HOA HOẶC CỜ TRỊ CHƠI: “NHẢY Ơ TIẾP SỨC” A MỤC ĐÍCH, U CẦU

1 Kiến thức:

- Bài TD phát triển chung với cờ, hoa - Chơi trị chơi: “Nhảy tiếp sức” 2 Kỹ năng:

- Biết cách thực thể dục phát triển chung với cờ. - Biết cách chơi tham gia chơi

3.Thái độ:

- Tự giác tích cực tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật - Xây dựng thói quen luyện tập trường nhà

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:

+ Giáo viên: Cịi, kẻ ơ, cờ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cờ, trang phục tập luyện C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm tổ chức hoạt động nhóm D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I Phần mở đầu.

- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

- Khởi động xoay khớp - Kiểm tra cũ: Bài TD PTC

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần bản.

a, Bài thể dục phát triển chung với

25 phút

(2)

cờ

Kiểm tra thể dục phát triển chung

- Gv quan sát nhận xét sửa sai b, Trò chơi: “Nhảy tiếp sức”

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

(GV)

- em lên thực hiện, hs khác quan sát nhận xét

Đội hình trị chơi

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua

III Phần kết thúc.

- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống

- GV nhận xét tiết học giao tập nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

(3)

Ngày giảng: 18/5/2020 – 2A Thứ tiết 20/5/2020 – 2B, 2C Thứ tiết 5, 6

TIẾT 49: TRỊ CHƠI “TUNG VỊNG VÀO ĐÍCH” A

/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh 1 Kiến thức:

-Tiếp tục làm quen với trò chơi Tung vòng vào đích 2.Kỹ năng:

- Yêu cầu biết cách chơi tham gia vào trò chơi tương đối chủ động 3.Thái độ:

- Qua học giúp học sinh có thái độ ham học u thích mơn học B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, vòng, , giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm tổ chức hoạt động nhóm D N I DUNG VÀ PHỘ ƯƠNG PHÁP LÊN L PỚ

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I Phần mở đầu.

- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

- Khởi động xoay khớp - Kiểm tra cũ: Bài TD PTC

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần bản.

* Trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức” - Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

25 phút

Đội hình

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua

III Phần kết thúc.

- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống

- GV nhận xét tiết học giao

(4)

tập nhà

Ngày soạn: 15/5/2020

(5)

TIẾT 49: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN”

A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 1 Kiến thức:

- Đá cầu

- Trò chơi: “Bỏ khăn” Kỹ năng:

- Đá cầu: Thực chuyền cầu mu bàn chân (hoặc phận thể) Biết cách tâng cầu phát cầu mu bàn chân

- Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi theo quy 3.Thái độ:

- Tự giác tích cực tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật - Xây dựng thói quen luyện tập trường nhà

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:

+ Giáo viên: Cịi, khăn, cầu đá, bóng, bảng rổ, giáo án + Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu đá, trang phục tập luyện C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm tổ chức hoạt động nhóm D N I DUNG VÀ PHỘ ƯƠNG PHÁP LÊN L PỚ

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I Phần mở đầu.

- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số

- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

- Khởi động khớp

- Kiểm tra cũ: Cách tâng cầu, tung bóng tay bắt bóng tay

- Nhận xét

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần bản. a.Đá cầu:

*Ôn tâng cầu mu bàn chân Gv hướng dẫn tổ chức HS luyện tập Nhận xét

*Ôn phát cầu mu bàn chân

25 phút

Đội hình chia tổ

(6)

Gv hướng dẫn tổ chức HS luyện tập Nhận xét

c, Trò chơi “Bỏ khăn”

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

Đội hình

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua

III Phần kết thúc.

- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống

- GV nhận xét tiết học giao tập nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Ngày soạn: 15/5/2020

Ngày giảng: 19/5/2020 – 3A Thứ tiết 21/5/2020 – 3C, 3B Thứ tiết 2, 3

(7)

TRỊ CHƠI: “NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH” A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1 Kiến thức:

- Bài TD phát triển chung với cờ

- Chơi trò chơi: “Nhảy nhảy nhanh” 2 Kỹ năng:

- Biết cách thực thể dục phát triển chung với cờ. - Biết cách chơi tham gia chơi

3.Thái độ:

- Tự giác tích cực tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật - Xây dựng thói quen luyện tập trường nhà

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:

+ Giáo viên: Cịi, cờ, kẻ ơ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cờ, trang phục tập luyện C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm tổ chức hoạt động nhóm D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I Phần mở đầu.

- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

- Chạy vòng sân tập

- Khởi động xoay khớp - Kiểm tra cũ: Bài TD PTC

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần bản.

a, Bài Thể dục PTC với cờ

- Cán lớp điều khiển lớp tập - Bước đầu cho hs làm quen với cách xếp hình theo hoa thực đẹp

25 phút

Đội hình chia tổ

Tổ Tổ

(8)

b, Trò chơi: “Nhảy nhảy nhanh”

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

- Cán lớp điều khiển Đội hình trị chơi

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua

III Phần kết thúc.

- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống

- GV nhận xét tiết học giao tập nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Ngày soạn: 15/5/2020

Ngày giảng: 19/5/2020 – 2A Thứ tiết 21/5/2020 – 2B Thứ tiết 1 22/5/2020 – 2C Thứ tiết 2

TIẾT 50: TRÒ CHƠI “CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU” A

(9)

1 Kiến thức:

- Ơn trị chơi Chạy đổi chỗ vỗ tay 2.Kỹ năng:

-Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi chủ động, đạt thành tích cao - Yêu cầu HS biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động 3.Thái độ:

- Qua học giúp học sinh có thái độ ham học u thích mơn học B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I Phần mở đầu.

- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

- Chạy vòng sân tập

- Khởi động xoay khớp

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần bản.

* Trò chơi: “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

25 phút

Đội hình

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua

III Phần kết thúc.

- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống

- GV nhận xét tiết học giao tập nhà

(10)

Ngày soạn: 015/5/2020

Ngày giảng: 19/5/2020 – 4B Thứ tiết

(11)

A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh 1 Kiến thức:

- Học tâng cầu đùi -Trò chơi: Dẫn bóng 2.Kỹ năng:

- Yêu cầu biết cách thực thực động tác

- Yêu cầu biết cách chơi bước đầu tham gia vào trò chơi để rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn

3.Thái độ:

- Qua học giúp học sinh chăm tập luyện u thích mơn học B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:

+ Giáo viên: Cịi, cầu đá, bóng, giáo án,

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm tổ chức hoạt động nhóm D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I Phần mở đầu.

- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số

- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

- Khởi động xoay khớp - Ôn thể dục phát triển chung - Kiểm tra cũ : hs

- Nhận xét

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần bản. a.Đá cầu, tung bóng *Tập tâng cầu đùi

- Gv hướng dẫn tổ chức cho hs tập luyện

* Tung bóng

25 phút

Đội hình tập luyện

(GV)

(12)

Gv hướng dẫn tổ chức HS luyện tập

Nhận xét

b.Trị chơi : Dẫn bóng

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

từng kĩ thuật

- Lần 2: Hs thực mức bước đầu

Đội hình trị chơi

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua

III Phần kết thúc.

- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống

- GV nhận xét tiết học giao tập nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Ngày soạn: 15/5/2020

Ngày giảng: 20/5/2020 – 4B Thứ tiết 21/5/2020 – 4A Thứ tiết

(13)

A

/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh 1 Kiến thức:

-Ơn học số nội dung mơn đá cầu -Trị chơi: Trao tín gậy

2.Kỹ năng:

- Yêu cầu thực động tác

- Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động để rèn luyện sức nhanh 3.Thái độ:

- Qua học giúp học sinh chăm tập luyện u thích mơn học B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:

+ Giáo viên: Cịi, cầu đá, bóng, khăn, giáo án, + Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm tổ chức hoạt động nhóm D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I Phần mở đầu.

- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số

- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

- Khởi động khớp

- Ôn thể dục phát triển chung - Kiểm tra TD PTC

- Nhận xét

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần bản. a.Đá cầu, ném bóng *Tập tâng cầu đùi

Hướng dẫn tổ chức HS luyện tập Nhận xét

-Thi tâng cầu tổ *

c, Trị chơi “Trao tín gậy”

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv

25 phút

Đội hình tâng cầu

(GV) Đội hình trị chơi

(14)

nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua

III Phần kết thúc.

- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống

- GV nhận xét tiết học giao tập nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Ngày soạn: 15/5/2020

Ngày giảng: 20/5/2020 – 1A Thứ tiết 21/5/2020 – 1C Thứ tiết 6

TIẾT 25: BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

(15)

- Ôn động tác học thể dục phát triển chung. - Trò chơi: “Tâng cầu”

2 Kỹ năng:

- Biết cách thực động tác thể dục phát triển chung (có thể cịn qn tên động tác)

- Bước đầu biết cách tâng cầu bảng cá nhân vợt gỗ tham gia chơi

3.Thái độ:

- Tự giác tích cực tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật - Xây dựng thói quen luyện tập trường nhà B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, cầu, bảng, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu, trang phục tập luyện C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm tổ chức hoạt động nhóm D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I Phần mở đầu.

- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

- Khởi động xoay khớp

- Kiểm tra cũ: thực TD

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần bản. a, Ôn thể dục:

- Gv nhận xét uấn nắn sửa chữa động tác sai

- Trình diễn điều khiển cán hơ nhịp tập bình thường b, Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng,

25 phút

Đội hình tập luyện

- Lần 1: GV điều khiển

(16)

điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng

c, Tâng cầu

Gv giới thiệu cầu, sau vừa làm mẫu vừa giải thích chơi Cho HS tập hợp theo vòng tròn thực

hướng dẫn lại lệnh, kĩ thuật

Đội hình tâng cầu

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua

III Phần kết thúc.

- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống

- GV nhận xét tiết học giao tập nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Ngày soạn: 15/5/2020

Ngày giảng: 21/5/2020 – 5B Thứ tiết 22/5/2020 – 5A Thứ tiết 3

TIẾT 50: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRỊ CHƠI “HỒNG ANH, HỒNG YẾN” A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1 Kiến thức:

- Ném bóng vào rổ hai tay trước ngực - Trị chơi: “Hồng anh, hồng yến”

(17)

- Thực ném bóng yêu cầu thực động tác nâng cao thành tích

- Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi theo quy 3.Thái độ:

- Tự giác tích cực tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật - Xây dựng thói quen luyện tập trường nhà

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, cầu đá, cờ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu đá, trang phục tập luyện C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm tổ chức hoạt động nhóm D N I DUNG VÀ PHỘ ƯƠNG PHÁP LÊN L PỚ

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I Phần mở đầu.

- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số

- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

- Khởi động khớp

- Kiểm tra cũ: Cách ném bóng vào rổ hai tay

- Nhận xét

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần bản. a, Ném bóng vào rổ

Gv tổ chức cho hs tập luyện nhắc lại sai lầm ma em mắc phải cách sửa chữa

b, Trị chơi “Hồng anh, hồng yến”

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

25 phút

Đội hình ném rổ

(GV)

- Từng em lên thực em ném

(18)

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua

III Phần kết thúc.

- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống

- GV nhận xét tiết học giao tập nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Ngày soạn: 09/5/2020

Ngày giảng: 22/5/2020 – 1B Thứ tiết

TIẾT 25: BÀI THỂ DỤC – TRỊ CHƠI VẬN ĐỘNG A MỤC ĐÍCH, U CẦU

1 Kiến thức:

- Ôn động tác học thể dục phát triển chung. - Trò chơi: “Tâng cầu”

2 Kỹ năng:

(19)

- Bước đầu biết cách tâng cầu bảng cá nhân vợt gỗ tham gia chơi

3.Thái độ:

- Tự giác tích cực tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật - Xây dựng thói quen luyện tập trường nhà * Mục tiêu riêng cho HS Hải Vân:

- Thực động tác Bài thể dục, đơn giản tham gia trò chơi B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, cầu, bảng, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu, trang phục tập luyện C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm tổ chức hoạt động nhóm D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I Phần mở đầu.

- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

- Khởi động xoay khớp

- Kiểm tra cũ: thực TD

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần bản. a, Ôn thể dục:

- Gv nhận xét uấn nắn sửa chữa động tác sai

- Trình diễn điều khiển cán hơ nhịp tập bình thường b, Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng

25 phút

Đội hình tập luyện

- Lần 1: GV điều khiển

- Lần 2: Cán lớp điều khiển - Lần 3: Trình diễn tổ Học sinh Hải Vân: Thực hiện động tác bạn

(20)

c, Tâng cầu

Gv giới thiệu cầu, sau vừa làm mẫu vừa giải thích chơi Cho HS tập hợp theo vòng tròn thực

Học sinh Hải Vân: Thực các động tác bạn

hướng dẫn lại lệnh, kĩ thuật

Đội hình tâng cầu

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua

Học sinh Hải Vân: Thực trò chơi theo bạn

III Phần kết thúc.

- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống

- GV nhận xét tiết học giao tập nhà

Ngày đăng: 06/02/2021, 11:41

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan