TIẾT 25: TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ HAI CỦA TAM GIÁC: CẠNH - GÓC - CẠNH

25 14 0
TIẾT 25: TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ HAI CỦA TAM GIÁC: CẠNH - GÓC - CẠNH

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

-Mỗi cá nhân trong vòng 2’ sẽ viết các ý kiến của mình vào ô trống bên ngoài. -Sau đó, trong thời gian 3’, các thành viên thảo[r]

(1)(2)

Kiểm tra cũ

Phát biểu trường hợp thứ hai tam giác cạnh – cạnh – cạnh.

Bổ sung thêm điều kiện để hai tam giác sau nhau? D

F E

C B

A

EF

ABC D

(3)

Tiết 25:

TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ HAI CỦA TAM GIÁC: CẠNH – GÓC –

(4)

+VÏ: xBy = 700

+VÏ: A ∈ Bx; C ∈ By cho : AB = 2cm; BC = 3cm

+ Nèi: AC

Bài 1:Vẽ hình theo cách diễn đạt sau:

Bài 2:Vẽ hình theo cách diễn đạt sau:

+Vẽ = 700

+ Vẽ: A’ B’x; C’ B’y cho :∈ ∈ A’B’ = 2cm; B’C’ = 3cm

+ Nối: A’C’  '

xB y

(5)

Bài toán 1:

Bài toán 1: Vẽ tam giác ABC biết AB = 2cm, BC = 3cm, Vẽ tam giác ABC biết AB = 2cm, BC = 3cm, B 70 

- Vẽ

- Trên tia By lấy điểm C sao cho BC =3cm.

xBy 70

x   B C 3cm y 700   90 60 50 80 40 70 30 20 10 0 120 130 100 110 150 160 170 140 18 0 120 130 100 140 110 60 50 80 70 40 70 80

(6)

Bài toán 1:

Bài toán 1: Vẽ tam giác ABC biết AB = 2cm, BC = cm, Vẽ tam giác ABC biết AB = 2cm, BC = cm, B 70

xBy 70

- Vẽ

- Trên tia By lấy điểm C sao cho BC =3cm.

- Trên tia Bx lấy điểm A sao cho BA = 2cm.

x A

B C

3cm 2cm

y

700

(7)

Bài toán 1:

Bài toán 1: Vẽ tam giác ABC biết AB = 2cm, BC = cm, Vẽ tam giác ABC biết AB = 2cm, BC = cm, B 70

Cách vẽ:

- Vẽ

- Trên tia By lấy điểm C sao cho BC =3cm.

- Trên tia Bx lấy điểm A sao cho BA = 2cm.

- Vẽ đoạn thẳng AC, ta được tam giác ABC

xBy 70

x A B C 3cm 2cm y 700 Xem sgk/117

Lưu ý: Ta gọi góc B góc Lưu ý: Ta gọi góc B góc

xen

xen hai cạnh AB hai cạnh AB BC

BC

(8)

Góc xen hai cạnh AC AB?

Góc xen hai cạnh AC AB?

A

B C

Góc xen hai cạnh AC AB góc A

(9)

Góc C xen hai cạnh ?

Góc C xen hai cạnh ?

A

B C

Góc C xen hai cạnh CA CB

(10)

Bài toán 1:

Bài toán 1: Vẽ tam giác ABC Vẽ tam giác ABC biết AB = 2cm, BC = cm,

biết AB = 2cm, BC = cm, B 70 

Bài toán 2:

Bài toán 2: Vẽ tam giác A’B’C’ Vẽ tam giác A’B’C’ biết A’B’ = 2cm, B’C’ = cm,

biết A’B’ = 2cm, B’C’ = cm, B' 70 

AC = A’C’

Hãy đo so sánh AC với A’C’

Cần thêm điều kiện để tam giác ABC tam giác A’B’C’ theo

trường hợp c.c.c?

' ' ' (c.c.c)

ABC A B C

 

Nếu hai cạnh góc xen tam giác hai cạnh

và góc xen tam giác hai tam giác

Tính chất :

Hai tam giác có yếu tố hai tam

giác nhau? - Vẽ

- Trên tia By lấy điểm C sao cho BC =3cm.

- Trên tia Bx lấy điểm A sao cho BA = 2cm.

- Vẽ đoạn thẳng AC, ta được tam giác ABC

xBy 70

(11)

Nếu ABC A’B’C’ có: AB = A’B’

    B=B'  

thì: ABC = A’B’C’ (c g c) BC = B’C’

AC = A’C’

 

A=A'

 

ABC = A’B’C’

Tính chất: học sgk/117

A

B C

A’

(12)

12 Bài tập: Cho hình vẽ, hai tam giác có khơng?

Bài tập: Cho hình vẽ, hai tam giác có khơng?

Giải thích sao?

Giải thích sao?

P M

N

Q

1

(13)

Cần thêm điều kiện để hai tam giác

Cần thêm điều kiện để hai tam giác vuụng vuụng

trên bằng

trên bằng theo theo tr ngtr ng hợp cạnh-góc-cạnh hợp cạnh-góc-cạnh??

D

(14)

hƯ qu¶:

hƯ qu¶:

Nếu hai cạnh góc vng tam giác vng này lần l ượt hai cạnh góc vng tam giác vng hai tam giác vng nhau.

(Hệ định lý, đ ược suy trực tiếp từ định lý tính chất đ ược thừa nhận).

D

(15)

15

VẬN DỤNG KĨ THUẬT KHĂN TRẢI BÀN

(Học sinh thực yêu cầu đây)

Bài tập

Bài tập : :

a) Tìm cặp tam giác hình vẽ ?

a) Tìm cặp tam giác hình vẽ ?

Giải thích sao?

Giải thích sao?

b) Đặt thêm câu hỏi cho toán.

b) Đặt thêm câu hỏi cho toán.

D

C A

(16)

VẬN DỤNG KĨ THUẬT KHĂN TRẢI BÀN

+ Yêu cầu:

-Lớp chia thành nhóm, nhóm phát tờ phiếu học tập hình vẽ:

-Mỗi cá nhân vòng 2’ viết ý kiến mình vào trống bên ngồi.

-Sau đó, thời gian 3’, thành viên thảo

luận thống câu trả lời rồi viết ý

(17)

17

D

C A

B

Giải: Giải:

Xét

Xét ABC ABC ADC có:ADC có: CB = CD (gt)

CB = CD (gt)

ACB = ACD (gt)

ACB = ACD (gt)

AC cạnh chung

AC cạnh chung

Do

(18)

T.hợp cạnh-góc-cạnh T.hợp

cạnh-cạnh-cạnh

Sơ đồ tư duy

Hai tam giác bằng

Dùng định nghĩa

Các dạng tập

CM: Hai đoạn thẳng CM: Hai góc

CM: Hai đường thẳng song song

(19)

•Theo cách dựng ta ΔABC=ΔA’B’C’( c-g-c)

AC=A’C’ (hai cạnh tương ứng)

Vậy ta đo độ dài A’C’ độ dài AC

Đo khoảng cách hai địa điểm A C, trường hợp A C có chướng ngại vật khơng thể qua

B

A

C B’

A’

C’

x

(20)(21)(22)(23)(24)

H ƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

VÏ mét tam gi¸c tïy ý b»ng th ước th¼ng, dïng

compa th c thẳng vẽ tam giác khác với tam giác vừa vẽ theo tr ng hợp: cạnh-góc-cạnh.

Thuộc hiểu kỹ tính chất: hai tam giác

nhau cạnh-góc-cạnh.

(25)

Ngày đăng: 06/02/2021, 09:20

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan