1. Trang chủ
  2. » Sinh học

TIẾT 25: TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ HAI CỦA TAM GIÁC: CẠNH - GÓC - CẠNH

25 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 2,59 MB

Nội dung

-Mỗi cá nhân trong vòng 2’ sẽ viết các ý kiến của mình vào ô trống bên ngoài. -Sau đó, trong thời gian 3’, các thành viên thảo[r]

(1)(2)

Kiểm tra cũ

Phát biểu trường hợp thứ hai tam giác cạnh – cạnh – cạnh.

Bổ sung thêm điều kiện để hai tam giác sau nhau? D

F E

C B

A

EF

ABC D

(3)

Tiết 25:

TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ HAI CỦA TAM GIÁC: CẠNH – GÓC –

(4)

+VÏ: xBy = 700

+VÏ: A ∈ Bx; C ∈ By cho : AB = 2cm; BC = 3cm

+ Nèi: AC

Bài 1:Vẽ hình theo cách diễn đạt sau:

Bài 2:Vẽ hình theo cách diễn đạt sau:

+Vẽ = 700

+ Vẽ: A’ B’x; C’ B’y cho :∈ ∈ A’B’ = 2cm; B’C’ = 3cm

+ Nối: A’C’  '

xB y

(5)

Bài toán 1:

Bài toán 1: Vẽ tam giác ABC biết AB = 2cm, BC = 3cm, Vẽ tam giác ABC biết AB = 2cm, BC = 3cm, B 70 

- Vẽ

- Trên tia By lấy điểm C sao cho BC =3cm.

xBy 70

x   B C 3cm y 700   90 60 50 80 40 70 30 20 10 0 120 130 100 110 150 160 170 140 18 0 120 130 100 140 110 60 50 80 70 40 70 80

(6)

Bài toán 1:

Bài toán 1: Vẽ tam giác ABC biết AB = 2cm, BC = cm, Vẽ tam giác ABC biết AB = 2cm, BC = cm, B 70

xBy 70

- Vẽ

- Trên tia By lấy điểm C sao cho BC =3cm.

- Trên tia Bx lấy điểm A sao cho BA = 2cm.

x A

B C

3cm 2cm

y

700

(7)

Bài toán 1:

Bài toán 1: Vẽ tam giác ABC biết AB = 2cm, BC = cm, Vẽ tam giác ABC biết AB = 2cm, BC = cm, B 70

Cách vẽ:

- Vẽ

- Trên tia By lấy điểm C sao cho BC =3cm.

- Trên tia Bx lấy điểm A sao cho BA = 2cm.

- Vẽ đoạn thẳng AC, ta được tam giác ABC

xBy 70

x A B C 3cm 2cm y 700 Xem sgk/117

Lưu ý: Ta gọi góc B góc Lưu ý: Ta gọi góc B góc

xen

xen hai cạnh AB hai cạnh AB BC

BC

(8)

Góc xen hai cạnh AC AB?

Góc xen hai cạnh AC AB?

A

B C

Góc xen hai cạnh AC AB góc A

(9)

Góc C xen hai cạnh ?

Góc C xen hai cạnh ?

A

B C

Góc C xen hai cạnh CA CB

(10)

Bài toán 1:

Bài toán 1: Vẽ tam giác ABC Vẽ tam giác ABC biết AB = 2cm, BC = cm,

biết AB = 2cm, BC = cm, B 70 

Bài toán 2:

Bài toán 2: Vẽ tam giác A’B’C’ Vẽ tam giác A’B’C’ biết A’B’ = 2cm, B’C’ = cm,

biết A’B’ = 2cm, B’C’ = cm, B' 70 

AC = A’C’

Hãy đo so sánh AC với A’C’

Cần thêm điều kiện để tam giác ABC tam giác A’B’C’ theo

trường hợp c.c.c?

' ' ' (c.c.c)

ABC A B C

 

Nếu hai cạnh góc xen tam giác hai cạnh

và góc xen tam giác hai tam giác

Tính chất :

Hai tam giác có yếu tố hai tam

giác nhau? - Vẽ

- Trên tia By lấy điểm C sao cho BC =3cm.

- Trên tia Bx lấy điểm A sao cho BA = 2cm.

- Vẽ đoạn thẳng AC, ta được tam giác ABC

xBy 70

(11)

Nếu ABC A’B’C’ có: AB = A’B’

    B=B'  

thì: ABC = A’B’C’ (c g c) BC = B’C’

AC = A’C’

 

A=A'

 

ABC = A’B’C’

Tính chất: học sgk/117

A

B C

A’

(12)

12 Bài tập: Cho hình vẽ, hai tam giác có khơng?

Bài tập: Cho hình vẽ, hai tam giác có khơng?

Giải thích sao?

Giải thích sao?

P M

N

Q

1

(13)

Cần thêm điều kiện để hai tam giác

Cần thêm điều kiện để hai tam giác vuụng vuụng

trên bằng

trên bằng theo theo tr ngtr ng hợp cạnh-góc-cạnh hợp cạnh-góc-cạnh??

D

(14)

hƯ qu¶:

hƯ qu¶:

Nếu hai cạnh góc vng tam giác vng này lần l ượt hai cạnh góc vng tam giác vng hai tam giác vng nhau.

(Hệ định lý, đ ược suy trực tiếp từ định lý tính chất đ ược thừa nhận).

D

(15)

15

VẬN DỤNG KĨ THUẬT KHĂN TRẢI BÀN

(Học sinh thực yêu cầu đây)

Bài tập

Bài tập : :

a) Tìm cặp tam giác hình vẽ ?

a) Tìm cặp tam giác hình vẽ ?

Giải thích sao?

Giải thích sao?

b) Đặt thêm câu hỏi cho toán.

b) Đặt thêm câu hỏi cho toán.

D

C A

(16)

VẬN DỤNG KĨ THUẬT KHĂN TRẢI BÀN

+ Yêu cầu:

-Lớp chia thành nhóm, nhóm phát tờ phiếu học tập hình vẽ:

-Mỗi cá nhân vòng 2’ viết ý kiến mình vào trống bên ngồi.

-Sau đó, thời gian 3’, thành viên thảo

luận thống câu trả lời rồi viết ý

(17)

17

D

C A

B

Giải: Giải:

Xét

Xét ABC ABC ADC có:ADC có: CB = CD (gt)

CB = CD (gt)

ACB = ACD (gt)

ACB = ACD (gt)

AC cạnh chung

AC cạnh chung

Do

(18)

T.hợp cạnh-góc-cạnh T.hợp

cạnh-cạnh-cạnh

Sơ đồ tư duy

Hai tam giác bằng

Dùng định nghĩa

Các dạng tập

CM: Hai đoạn thẳng CM: Hai góc

CM: Hai đường thẳng song song

(19)

•Theo cách dựng ta ΔABC=ΔA’B’C’( c-g-c)

AC=A’C’ (hai cạnh tương ứng)

Vậy ta đo độ dài A’C’ độ dài AC

Đo khoảng cách hai địa điểm A C, trường hợp A C có chướng ngại vật khơng thể qua

B

A

C B’

A’

C’

x

(20)(21)(22)(23)(24)

H ƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

VÏ mét tam gi¸c tïy ý b»ng th ước th¼ng, dïng

compa th c thẳng vẽ tam giác khác với tam giác vừa vẽ theo tr ng hợp: cạnh-góc-cạnh.

Thuộc hiểu kỹ tính chất: hai tam giác

nhau cạnh-góc-cạnh.

(25)

Ngày đăng: 06/02/2021, 09:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w