Giáo án âm nhạc tuần 11

23 26 0
Giáo án âm nhạc tuần 11

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Đàn Organ, thanh phách, song loan, 1 vài động tác phụ họa. - Hát gõ đệm theo.. 3/ Hoạt động 3: Tập biểu diễn bài hát... - GV cho từng nhóm lên biểu diễn trước lớp, khi hát kết hợp vỗ[r]

(1)

TUẦN 11 Ngày soạn: 15/11/2019

Ngày giảng: Thứ hai ngày 18 tháng 11 năm 2019 (Lớp 3B) Thứ ba ngày 19 tháng 11 năm 2019 (Lớp 3C) Thứ năm ngày 21 tháng 11 năm 2019 (Lớp 3A)

Tiết 11

ÔN TẬP BÀI HÁT: LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT. Nhạc lời: Mộng Lân. I

MỤC TIÊU: 1, Kiến thức :

- Biết hát theo giai điệu lời ca 2 Kĩ :

- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát Nhận biết tính chất vui tươi, sơi hát

II.CHUẨN BỊ :

1 Chuẩn bị giáo viên :

- Đàn Organ, phách, song loan, vài động tác phụ họa 2 Chuẩn bị học sinh :

- SGK, ghi

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1/ Hoạt động 1: Ôn tập hát Lớp đoàn kết.

- GV đệm đàn hát cho HS nghe lại hát + Cho lớp ôn luyện hát lần

- Lần 1: Hát kết hợp gõ đệm theo phách

- Lần 2: Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

Lớp rất vui anh em ta chan hịa tình thân

- HS lắng nghe - Hát gõ đệm theo - Theo phách - Theo tiết tấu

(2)

x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x

- Cho tổ nhóm hát kết hợp gõ đệm theo phách theo tiết tấu lời ca

- Cho HS hát cá nhân, tuyên dương em hát tốt, xác

2/ Hoạt động2: HS ôn lại hát Hoa mùa xuân. + Đố vui: GV gõ tiết tấu sau hỏi HS

- Đây tiết tấu hát nào?

Lớp rất vui anh em ta chan hịa tình thân

Tôi hoa hoa hoa mùa xuân

3/ Hoạt động 3: Tập biểu diễn hát

- GV cho nhóm lên biểu diễn trước lớp, hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo nhịp 2, nhịp đưa sang phải, nhịp đưa sang trái cho nhịp nhàng - Qua hát muốn giáo dục điều gì? 4/ Hoạt động 4: Dặn dị

- GV nhận xét tiết học

- Xem trước hát để tiết sau học Con chim non. tổ

- HS hát cá nhân - HS trả lời

- HS biểu diễn trước lớp kết hợp vận động

- HS trả lời

- HS lắng nghe ghi nhớ

Ngày soạn: 15/11/2019

(3)

11 LUYỆN TẬP THỂ THAO ÔN CÁC ĐỘNG TÁC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN

A Mục tiêu:

- Củng cố đt rèn luyện LTCB học, tập đều, kĩ thuật - Có ý thức kỉ luật cao

B Đồ dùng dạy học:

- Vệ sinh nơi tập sân trường - Còi

C Các hoạt động dạy học: I Phần mở đầu:(5')

- Ôn động tác rèn luyện TTCB học - Khởi động

II Phần bản:( 20')

1 Ôn động tác rèn luyện TTCB học a) Ôn động tác: đứng thẳng đa hai tay trước, đa hai tay sang ngang

- Gv điều khiển - Gv Qsát uốn nắn

- Gv Qsát, uốn nắn, nhận xét đánh giá, khen ngợi

b)Ôn động tác: đứng đa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hớng

( Dạy tương tự nh nh động tác đứng thẳng đưa hai tay trước, đa hai tay sang ngang)

c) Ôn động tác: Đứng đa chân sang ngang ( Dạy tương tự động tác đứng thẳng đưa hai tay trước, đa hai tay sang ngang

2 Ôn phối hợp:

- Gv điều khiển phối hợp động tác - Gv Qsát, Nxét đánh giá

Xoay khớp

Đội hình tập luyện

* * * * * * * * * * * * * *

* * * * * * * - Hs tập đồng loạt lần x nhịp * Cán lớp điều khiển

- Từng tổ tập theo lần x nhịp - Tập theo nhóm Hs lần

(4)

III Phần kết thúc: (5')

- Tập lần x nhịp động tác Gv nhận xét học

- Tập động tác TD LTTT

- Tập đồng loạt, tập theo tổ - Hs thi tập

Ngày soạn: 15/11/2019

(5)

Thứ năm ngày 21 tháng 11 năm 2019 (Lớp 1C) Tiết 11

HỌC HÁT BÀI: ĐÀN GÀ CON.

Nhạc: Phi-líp-pen-cơ. Lời: Việt Anh.

I

MỤC TIÊU: 1, Kiến thức :

- HS hát giai điệu lời ca, hát đồng rõ lời. 2 Kĩ :

- Hát chuẩn xác Đàn gà con. II.CHUẨN BỊ :

1 Chuẩn bị giáo viên :

- Đàn Organ, phách, song loan, vài động tác phụ họa 2 Chuẩn bị học sinh :

- SGK, ghi

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1/ Hoạt động 1: Dạy hát

+ Cấu trúc hát đoạn đơn, câu cân phương Giai điệu ca vui vẻ, bình ổn phù hợp với lứa tuổi HS lớp Bài hát có lời ca Mỗi lời ca ngắt thành câu ngắn

* Nội dung hát ca ngợi vẻ đẹp xinh tươi của những gà ăn bên mẹ

+ GV hát mẫu cho HS nghe

- Cả lớp đồng đọc lời ca theo tiết tấu hát

- HS ý lắng nghe

(6)

- GV dạy cho HS hát câu theo lối móc xích - Chia lớp thành dãy, hát thay phiên cho thuộc - Cho HS hát theo tổ theo nhóm kết hợp gõ đệm theo nhịp

- HS hát cá nhân vỗ tay gõ đệm theo nhịp 2/ Hoạt động 2: Vỗ tay gõ đệm theo phách + Vỗ tay đệm theo phách GV làm mẫu, HS làm theo

Trông đàn gà lông vàng Đi theo mẹ tìm ăn vườn

x x x x x x x x

Cùng tìm mồi ăn ngon ngon Đàn gà lon ton

x x x x x x x x

- Cho HS vừa hát vừa kết hợp gõ đệm theo phách nhiều lần cho nhuần nhuyễn

3/ Hoạt động 3: Kết thúc

GV đệm đàn hát lần, lớp hát theo kết hợp gõ đệm theo phách

- Vừa em học hát gì? - Bài hát ca ngợi điều gì?

* Qua hát em cần phải biết u q lồi vật có ích

- GV nhận xét tiết học

- HS đọc lời ca

- HS hát theo h/dẫn GV

- HS thực - HS thực - HS thực

- HS ý làm theo

- HS thực theo tổ, nhóm

- HS thực

- HS trả lời.Đàn gà con. - Vẻ đẹp xinh tươi của những gà ăn bên mẹ.

(7)

Về nhà tập hát cho thuộc lời ca, tập gõ đệm theo phách theo nhịp

Ngày soạn: 15/11/2019

(8)

Tiết 11

TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 3. NGHE NHẠC.

I

MỤC TIÊU: 1, Kiến thức :

- HS thể cao độ, trường độ TĐN số Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách

2 Kĩ :

- Nghe cảm nhận dân ca Đàn chuẩn xác hát: Đi học. II.CHUẨN BỊ :

1 Chuẩn bị giáo viên :

- Đàn Organ, phách, song loan, vài động tác phụ họa 2 Chuẩn bị học sinh :

- SGK, ghi

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1/ Phần mở đầu Giới thiệu nội dung học 2/ Phần hoạt động:

a/ Nội dung 1: Học tập đọc nhạc số - Bài TĐN viết loại nhịp gì? Có nhịp? * Luyện tập cao độ.

- Hãy nói tên nốt TĐN từ thấp lên cao - GV qui định đọc nốt Đô-Rê-Mi-Rê-Đô, đàn để HS đọc hoà theo Tiếp tục đọc nốt Mi-Son-La-Son-Mi, đàn để HS đọc hoà theo

* Luyện tập tiết tấu:

- GV làm mẫu cách đọc tiết tấu, kết hợp gõ phách Đen đen trắng đơn đơn đơn đơn trắng x x x x x x x x

Đen đơn đơn đen đen đen đen trắng đen đen trắng

x x x x x x x x x x

- HS lắng nghe

- Nhịp 2/4, có 10 nhịp - Đơ - Rê - Mi - Son - La - HS thực theo h/dẫn GV

- HS ý, lắng nghe - HS đọc tiết tấu hình Sau gõ đệm theo phách

(9)

x x

- Cho HS đọc tiết tấu kết hợp gõ phách + HS nói tên nốt TĐN: Son la son.

- Cho HS nói tên nốt nhạc khng nhạc thứ - GV nốt khuông lớp nói tên nốt nhạc

- GV nốt cho em đọc theo cao độ trường độ

- GV đàn giai điệu bài, HS đọc nhạc hoà theo đồng thời ghép lời ca kết hợp gõ tiết tấu

- Cho HS đọc GV lắng nghe sửa sai cho em

+ GV đàn, nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa ghép lời, kết hợp gõ đệm theo phách

- HS đọc nhạc, đồng thời HS ghép lời b/ Nội dung 2: Nghe nhạc

+ Bài hát Đi học miêu tả cảm xúc chân thực em bé lần đầu tới trường, hát có âm hưởng dân ca miền núi phía Bắc, với giai điệu đẹp sinh động Tác giả nhạc sĩ Bùi Đình Thảo, lời thơ Minh Chính- Bùi Đình Thảo

- GV mở đĩa đàn cho HS nghe dân ca Đi học.

- HS nêu cảm nhận qua dân ca nghe

- HS nói hình ảnh đẹp, xúc động hát

- Cho HS nghe lại hát lần -3/ Phần kết thúc

- Cho HS hát lại TĐN số ghép lời - GV nhận xét tiết học

Xem trước hát Ước mơ

phách

- HS thực - Cả lớp thực - HS thực

- HS đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ tiết tấu - HS đọc, GV sửa sai - HS thực

- HS thực

- HS nhắc lại tên hát tên tác giả

- HS lắng nghe - HS tự trả lời - HS nghe lần - HS thực

- HS lắng nghe ghi nhớ

Ngày soạn: 15/11/2019

(10)

Tiết 11

HỌC HÁT BÀI: CỘC CÁCH TÙNG CHENG

Nhạc lời: Phan Trần Bảng I

MỤC TIÊU: 1, Kiến thức :

- Giúp em hát thuộc lời ca, giai điệu tiết tấu, hát giọng, nhịp, phách

2 Kĩ :

- Qua hát cho HS biết số nhạc cụ dân tộc II.CHUẨN BỊ :

1 Chuẩn bị giáo viên :

- Đàn Organ, phách, song loan, vài động tác phụ họa 2 Chuẩn bị học sinh :

- SGK, ghi

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 1 Ổn định:

- Kiểm tra sĩ số:

2 Kiểm tra:

- Gọi đến em học sinh hát Chúc mừng sinh nhật - Giáo viên nhận xét đánh giá

3 Bài mới:

(11)

Hôm học hát nhạc sĩ Phan Trần Bảng Cộc tùng cheng

* Phần hoạt động

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

+ Hoạt động 1:

Dạy hát: Cộc tùng cheng - GV giới thiệu

- Mở đĩa cho lớp nghe hát mẫu

- Chia câu (6 câu) đánh dấu chỗ lấy - Cho lớp đọc lời theo t2 lời ca.

- Cho học sinh khởi động giọng theo đàn:

- Dạy giai điệu câu đến lần, hát theo lối móc xích đến hết

C1: sênh……… cách (lấy hơi) C2: Thanh……… cheng (lấy hơi) C3: Mõ ……… Cộc (lấy hơi) C4: Trống……… tùng (láy hơi) C5: Nghe……….vang (láy hơi) - Ghép

- HS hát kết hợp gõ đêm theo phách

+ Hoạt động 2: Trò chơi: Cộc cách ting cheng

- Lớp nghe - Lớp nghe

- HS nghe quan sát - Lớp đọc đồng

- Học sinh khởi động theo mẫu âm A

- Học sinh hát theo hướng dẫn giáo viên

- Lớp hát vài lần

- Hát đồng gõ đệm theo phách

(12)

- GV nhận xét

- GV chia lớp làm nhóm, nhóm tượng chưng cho nhạc cụ hát

Sênh, Thanh La, Trống, mõ

- Cả lớp hát: Nghe sếnh la mõ trống

+ Cả lớp nói cộc cách tùng cheng - Cho lớp tập nhiều lần

- Gọi nhóm em tượng trưng cho nhạc cụ

- Gọi nhóm trình bày

- Giáo viên nhận xét

- Học sinh thực

- Học sinh thực

- HS thực tốt

- Học sinh thực theo hướng dẫn giáo viên

* Phần kết thúc:

4 Củng cố:

- Giáo viên đàn cho học sinh hát biểu diễn - Giáo viên nhận xét học

5 Dặn dò:

- Về nhà học thuộc lời hát kết hợp gõ đệm theo phách

(13)

Ngày giảng: Thứ ba ngày 19 tháng 11 năm 2019 (Lớp 4A) Thứ năm ngày 21 tháng 11 năm 2019 (Lớp 4B)

Tiết 11

ÔN TẬP : KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM. Nhạc lời: Ngô Ngọc Báu.

I

MỤC TIÊU: 1, Kiến thức :

- Biết hát theo giai điệu lời ca, kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách, theo nhịp

2 Kĩ :

- Biết vận động phụ họa với lời hát. II.CHUẨN BỊ :

1 Chuẩn bị giáo viên :

- Đàn Organ, phách, song loan, vài động tác phụ họa 2 Chuẩn bị học sinh :

- SGK, ghi

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1/ Phần mở đầu: a/ Ôn tập: Gọi HS đọc TĐN số Gọi nhóm khoảng em hát “Khăn quàng thắm vai em”

2/ Phần hoạt động:

a/ Nội dung 1: Ôn tập hát Trên ngựa ta phi nhanh.

- GV đệm đàn HS hát đồng ca bài Trên ngựa ta phi nhanh.

- Chia lớp thành nhóm: Nhóm hát, nhóm gõ đệm theo phách ngược lại

Gọi HS đọc TĐN số Gọi nhóm khoảng em hát Trên ngựa

- HS thực

- HS lắng nghe - HS đọc đồng - Cả lớp hát

(14)

ta phi nhanh.

b/ Giới thiệu bài: Hôm em học bài Khăn quàng thắm vai em tác giả Ngô Ngọc Báu, viết giọng đô trưởng Bài hát có tính chất nhịp nhàng, vui tươi, lời ca giản dị, gợi lên niềm vui sướng tự hào những ước mơ tươi đẹp tuổi học trò mang vai khăn quàng tươi thắm.

2/ Phần hoạt động: a/ Nội dung 1: Dạy hát

*Hoạt động 1: Dạy hát Khăn quàng thắm vai em.

- GV đệm đàn hát mẫu cho HS nghe Giải thích từ khó

- HS đọc lời ca theo tiết tấu hát

- GV dạy cho em câu hát ngắn, GV đàn theo giai điệu *Hoạt động2: Luyện tập

- Cho HS luyện tập hát theo dãy bàn, theo nhóm GVđệm đàn

- HS luyện tập cá nhân

b/ Nội dung 2: Hát kết hợp hoạt động + Hoạt động 1: Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách

Khi trông phương Đông vừa ánh dương

Nhịp x x

x

Phách x x x x x xx

+ Hoạt động 2: Tập biểu diễn hát - GV cho dãy bàn đứng hát nhún theo nhịp

- Từng nhóm lên biểu diễn hát kết hợp vận động phụ họa

3/ Phần kết thúc:

- Cho lớp hát lại lần, GV đệm đàn theo

- HS hát kết hợp gõ phách

- HS hát biểu diễn

- HS thực

(15)

- GV nhận xét tiết học Về nhà ôn luyện hát, tập hát thuộc lời ca

(16)

Ngày giảng: Thứ tư ngày 20 tháng 11năm 2019 (Lớp 1B) Thứ năm ngày 21 tháng 11 năm 2019 (Lớp 1C) Thứ sáu ngày 22 tháng 11 năm 2019 (Lớp 1A) Bồi dưỡng âm nhạc lớp 1

Tiết 11

Ơn hát: Đàn gà con

Nhạc: Phi-líp-pen-cơ Lời: Việt Anh I

MỤC TIÊU: 1, Kiến thức :

- Ôn tập hát giúp HS hát thuộc lời,đúng giai điệu, hát giọng, nhịp

2 Kĩ :

- Biết hát nhạc nước II.CHUẨN BỊ :

1 Chuẩn bị giáo viên :

- Đàn Organ, phách, song loan, vài động tác phụ họa 2 Chuẩn bị học sinh :

- SGK, ghi

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 1: Ôn định trật tự:(1’)

- Nhắc HS tư ngồi ngắn 2: Kiểm tra cũ: (4’)

- Hỏi HS tên nội dung hát tuần trước?

(17)

- nhóm lên hát - Nhận xét 3: Bài mới:(25’)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Hoạt động 1: Ôn hát.(15’)

- Cho HS đứng dậy luyện theo mẫu âm a

- Giới thiệu lại hát, tác giả, nội dung hát

- HD HS ơn nhiều hình thức

+ Bắt giọng cho HS hát, giữ nhịp tay

+ Đệm đàn cho HS hát - GV nhận xét, sửa sai

Hoạt động 2:Hát kết hợp gõ đệm (10’): - HD HS hát kết hợp gõ đệm theo phách: - GV làm mẫu:

Trông đàn gà lông vàng x x x x

Đi theo mẹ tìm ăn vườn x x x x - Sau HD HS hát kết hợp gõ đệm nhạc cụ

- HD HS hát kết hợp gõ đệm theo TT lời ca:

Trông đàn gà lông vàng x x x x x x x

Đi theo mẹ tìm ăn vườn x x x x x x x - Nhận xét

4: Củng cố - dặn dò:(4’)

- Y/c HS nhắc lại nội dung học

- Cả lớp đứng lên hát lại hát xanh kết hợp với gõ đệm

- Nhận xét tiết học,dặn HS nhà học

- HS đứng chỗ

- Chú ý lắng nghe ghi nhớ - Ôn hát theo HD

+ Hát đồng + Hát nhóm, tổ + Hát cá nhân

- Chú ý theo dõi

- Hát kết gõ đệm theo HD - Chú ý lắng nghe

- Chia lớp thành dãy: D1 hát, D2 gõ đệm ngược lại

HSTL: Ôn hát: Đàn gà -Nhạc: Phi-lip-pen-cô - Lời: Việt Anh

(18)

Ngày soạn: 15/11/2019

(19)

Thứ tư ngày 20 tháng 11 năm 2019 (Lớp 2C) Thứ sáu ngày 21 tháng 11 năm 2019 (Lớp 2A) Bồi dưỡng âm nhạc lớp 2

Tiết 11

I

: 11

THỰC HÀNH KỸ NĂNG GÕ ĐỆM

Ngày dạy: 2010

I-MỤC TIÊU:

1.Kiến thức: HS biết hát kết hợp gõ đệm làm cho hát thêm sinh động

2.Kỹ năng: HS biết gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu số hát học 3.Thái độ: HS thêm yêu nét đẹp nghệ thuật âm nhạc

II-CHUẨN BỊ:

-GV: đàn, số hát để hướng dẫn

-HS: nhạc cụ gõ, chép hát, sách giáo khoa III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1.Ổn định, tổ chức lớp. 2.Bài cũ: Hái hoa bên rừng. 3.Bài mới:

-Giới thiệu: Thế gõ đệm theo nhịp?

+Thế gõ đệm theo phách? +Thế gõ đệm theo tiết tấu? GVKL: Để giúp em thực hành tốt kiểu gõ đệm này, mời em học bài: thực hành kỹ gõ đệm a)Hoạt động 1: Gõ đệm theo nhịp. *Theo nhịp 2:

-GV bắt nhịp, lớp thực hành hát kết hợp gõ đệm bài: Ai dậy sớm, Hái hoa bên rừng

-Ngồi học ngắn -HS xung phong trình bày -Gõ đặn vào trọng âm

+Là gõ đặn phách mạnh phách nhẹ

+Là gõ đệm theo lời ca. -HS lắng nghe

-Cả lớp thực gõ đệm theo hướng dẫn GV

-Mỗi tổ thực hành lượt -HS thực

-1 HS khiếu thực -HS tiếp thu

-Cả lớp thực hành

(20)

-Mời tổ thực hành gõ đệm theo nhịp

-Mời số HSTB thực *Theo nhịp 3:

-GV mời HS khiếu thực gõ đệm theo nhịp bài: Chúc mừng sinh nhật

-GV nhận xét

-GV cho lớp thực hành hát kết hợp gõ đệm theo nhịp

b)Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách

-Cho lớp hát, gõ đệm theo phách bài: Ai dậy sớm, Rước đèn tháng 8, Bà còng chợ

-Mời HS xung phong hát kết hợp gõ đệm theo phách có phân biệt phách mạnh, nhẹ

c)Hoạt động 3: Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu:

-Cho lớp hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu bài: Lớp đoàn kết, ngày mùa vui

-Mời tổ hát đối đáp kết hợp gõ đệm theo tt

4.Phần củng cố:

Trò chơi: Gõ đệm nhiều âm sắc. -GV phổ biến luật chơi:

+Nhóm 1: dùng song loan: đệm theo N +Nhóm 2: dùng sênh tiền: đệm theo tiết tấu

+Nhóm 3: dùng phách : đệm theo phách

Nhóm làm đồng loạt theo yêu cầu nhóm thắng cuộc, nhóm làm chưa đồng loạt, cịn nhiều bạn sai thua Nhóm thua phải hát tặng bạn hát

5.Dặn dò, nhận xét:

-Về nhà thực hành gõ đệm theo kiểu, học thuộc lời ca tập động tác phụ họa

-HS khiếu thực -Cả lớp thực hành

-Các tổ hát đối đáp+ gõ đệm -HS tham gia chơi

(21)(22)(23)

Ngày đăng: 06/02/2021, 09:17

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...