Đang tải... (xem toàn văn)
- Quan sát hình ảnh, thảo luận để tìm hiểu các hoạt động của học sinh... Hướng dẫn tìm hiểu.[r]
(1)VỀ DỰ GIỜ LỚP 2A
MÔN: MĨ THUẬT
(2)(3)(4)Mục tiêu:
- Vẽ dáng người hoạt động mức độ đơn giản.
(5)1 Hướng dẫn tìm hiểu. 1 Hướng dẫn tìm hiểu.
(6)1 Hướng dẫn tìm hiểu. 1 Hướng dẫn tìm hiểu.
- Em có nhận hoạt động nhân vật tranh không? Đó hoạt động gì?
• Tìm hiểu tư tạo hình sản phẩm hình 13.2.GHI NHỚ
• Khi tham gia hoạt động khác ( đi, đứng, chạy…), tư phận đầu, mình, chân, tay người thay đổi
• Khi vẽ, nặn, hay xé dán tạo hình dáng người hoạt động, cần ý tới chuyển động phận đầu, mình, tay, chân để thể hình ảnh phù hợp
(7)2 Cách thực hiện. 2 Cách thực hiện.
* Quan sát hình để nhận biết cách vẽ dáng người ( Hình 13.3 )
- Em vẽ dáng người thực hoạt động gì? - Em vẽ phận trước, phận sau?• Cách vẽ dáng người hoạt động:
- Vẽ phác phận chính: đầu, mình, chân, tay thành dáng người hoạt động
- Vẽ chi tiết
(8)Bài tham khảo
(9)3 Thực hành. 3 Thực hành.
a Hoạt động cá nhân.
* Vẽ dáng người qua trí nhớ, trí tưởng tượng để tạo kho hình ảnh
(10)